【计算机类职业资格】国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷123及答案解析.doc
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1、国家二级 ACCESS机试(选择题)模拟试卷 123及答案解析(总分:80.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:40,分数:80.00)1.下列叙述中正确的是(分数:2.00)A.矩阵是非线性结构B.数组是长度固定的线性表C.对线性表只能作插入与删除运算D.线性表中各元素的数据类型可以不同2.在快速排序法中,每经过一次数据交换(或移动)后(分数:2.00)A.能消除多个逆序B.只能消除一个逆序C.不会产生新的逆序D.消除的逆序个数一定比新产生的逆序个数多3.线性表的长度为 n。在最坏情况下,比较次数为 n-1的算法是(分数:2.00)A.顺序查找B.有序表的插入C.寻找最大项D.同
2、时寻找最大项与最小项4.设某棵树的度为 3,其中度为 2、1、0 的结点个数分别为 3、4、15。则该树中总结点数为(分数:2.00)A.22B.30C.35D.不可能有这样的树5.下列叙述中正确的是(分数:2.00)A.软件的使用存在老化问题B.软件是物理实体,不具有抽象性C.软件是逻辑实体,具有抽象性D.软件的运行对计算机系统不一定具有依赖性6.软件系统总体结构图的作用是(分数:2.00)A.描述软件系统结构的图形工具B.描述软件系统的控制流C.描述软件系统的数据流D.描述软件系统的数据结构7.下面不属于结构化程序设计风格的是(分数:2.00)A.程序结构良好B.程序的易读性C.不滥用 G
3、oto语句D.程序的执行效率8.将数据库的结构划分成多个层次,是为了提高数据库的物理独立性和(分数:2.00)A.规范程度B.操作独立性C.逻辑独立性D.降低数据冗余9.学院的每名教师只能属于一个系,则实体系和实体教师间的联系是(分数:2.00)A.一对多B.多对多C.多对一D.一对一10.定义学生选修课程关系模式 SC(S#,Sn,C#,Cn,G)(其属性分别为学号、姓名、课程号、课程名、成绩)该关系的范式最高达到(分数:2.00)A.1NFB.2NFC.3NFD.BCNF11.两个关系在没有公共属性时,其自然连接操作表现为( )。(分数:2.00)A.笛卡儿积操作B.等值连接操作C.空操作
4、D.无意义的操作12.下列实体的联系中,属于多对多联系的是( )。(分数:2.00)A.学生与课程B.学校与校长C.住院的病人与病床D.工资与职工13.在关系运算中,投影运算的含义是( )。(分数:2.00)A.在基本表中选择满足条件的记录组成一个新的关系B.在基本表中选择需要的字段(属性)组成一个新的关系C.在基本表中选择满足条件的记录和属性组成一个新的关系D.上述说法均是正确的14.下列关于二维表的说法错误的是( )。(分数:2.00)A.二维表中的列称为属性B.属性值的取值范围称为值域C.二维表中的行称为元组D.属性的集合称为关系15.对数据表进行筛选操作,结果是( )。(分数:2.00
5、)A.显示满足条件的记录,并将这些记录保存在一个新表中B.只显示满足条件的记录,将不满足条件的记录从表中删除,C.将满足条件的记录和不满足条件的记录分为两个表进行显示D.只显示满足条件的记录,不满足条件的记录被隐藏16.SQL集数据查询、数据操纵、数据定义和数据控制功能于一体,动词 INSERT、DELETE、UPDATE 实现( )。(分数:2.00)A.数据定义B.数据查询C.数据操纵D.数据控制17.下列统计函数中不能忽略空值(NULL)的是( )。(分数:2.00)A.SUMB.AVGC.MAXD.COUNT18.下面有关生成表查询的论述中正确的是( )。(分数:2.00)A.生成表查
6、询不是一种操作查询B.生成表查询可以利用一个或多个表中的满足一定条件的记录来创建一个新表C.生成表查询将查询结果以临时表的形式存储D.对复杂的查询结果进行运算是经常应用生成表查询来生成一个临时表,生成表中的数据是与原表相关的,不是独立的,必须每次都生成以后才能使用19.简单、快捷的创建表结构的视图形式是( )。(分数:2.00)A.“数据库”视图B.“表模板”视图C.“表设计”视图D.“数据表”视图20.在下面关于数据表视图与查询关系的说法中,错误的是( )。(分数:2.00)A.在查询的数据表视图和表的数据表视图中窗口几乎相同B.在查询的数据表视图中对显示的数据记录的操作方法和表的数据表视图
7、中的操作相同C.查询可以将多个表中的数据组合到一起,使用查询进行数据的编辑操作可以像在一个表中编辑一样,对多个表中的数据同时进行编辑D.基础表中的数据不可以在查询中更新,这与在数据表视图的表窗口中输入新值不一样,因为这里充分考虑到基础表的安全性21.在 SQL的 SELECT语句中,用于实现选择运算的是( )。(分数:2.00)A.FORB.WHILEC.IFD.WHERE22.假设图书表中有一个时间字段,查找 2006年出版的图书的准则是( )。(分数:2.00)A.Between#2006-01-01#And#2006123 1#B.Between“2006-01-01”And”20061
8、231”C.Between“20060101”And”20061231”D.#20060101#And#20061231#23.在关于输入掩码的叙述中,正确的是( )。(分数:2.00)A.在定义字段的输入掩码时,既可以使用输入掩码向导,也可以直接使用字符B.定义字段的输入掩码,是为了设置输入时以密码显示C.输入掩码中的字符“A”表示可以选择输入数字 0到 9之间的一个数D.直接使用字符定义输入掩码时不能将字符组合起来24.数据类型是( )。(分数:2.00)A.字段的另一种说法B.决定字段能包含哪类数据的设置C.一类数据库应用程序D.一类用来描述 Access表向导允许从中选择的字段名称25
9、.在 Access中,自动启动宏的名称是( )。(分数:2.00)A.AutoB.AutoExecC.AutobatD.AutoExecbat26.以下不是宏的运行方式的是( )。(分数:2.00)A.直接运行宏B.为窗体或报表的事件响应而运行宏C.为窗体或报表上的控件的事件响应而运行宏D.为查询事件响应而运行宏27.能够接受数字型数据输入的窗体控件是( )。(分数:2.00)A.图形B.文本框C.标签D.命令按钮28.下列关于控件的说法错误的是( )。(分数:2.00)A.控件是窗体上用于显示数据和执行操作的对象B.在窗体中添加的对象都称为控件C.控件的类型可以分为:结合型、非结合型、计算型
10、与非计算型D.控件都可以在窗体“设计”视图中的控件组中看到29.下列逻辑表达式中,能正确表示条件“x 和 y都不是奇数”的是( )。(分数:2.00)A.XMod2=1 And y Mod2=1B.XMod2=1 Or y Mod2=1C.x Mod 2=0 And y Mod 2=0D.X Mod 2=0 Or y Mod 2=030.在“窗体视图”中显示窗体时,窗体中没有记录选择器,应将窗体的“记录选择器”属性值设置为( )。(分数:2.00)A.是B.否C.有D.无31.用于打开查询的宏命令是( )。(分数:2.00)A.OpenFormB.OpenTableC.OpenReportD.
11、OpenQuery32.在 VBA中,下列变量名中不合法的是( )。(分数:2.00)A.HelloB.HelloWorldC.3helloD.Hello World33.在 Access中,如果要处理具有复杂条件或循环结构的操作,则应该使用的对象是( )。(分数:2.00)A.窗体B.模块C.宏D.报表34.DAO的含义是( )。(分数:2.00)A.开放数据库互联应用编程接口B.数据库访问对象C.动态链接库D.Active数据对象35.下列四种形式的循环设计中,循环次数最少的是( )。(分数:2.00)A.a=5:b=8 Do a=a+1 Loop While ab a=a+1 Loop3
12、6.在窗体上画一个名称为 Cl的命令按钮,然后编写如下事件过程: Private Sub Ckclick0 a=0 n=Input Box(“”) For i=1 To n Forj=1 To i a=a+1 Nextj Next i Print a End Sub程序运行后单击命令按钮,如果输入 4,则在窗体上显示的内容是( )。(分数:2.00)A.5B.6C.9D.1037.在窗体中添加了一个文本框和一个命令按钮(名称分别为 Textl和 Commandl),并编写了相应的事件过程。运行此窗体后,在文本框中输入一个字符,则命令按钮上的标题变为“Access 模拟”。以下能实现上述操作的事
13、件过程是( )。(分数:2.00)A.Private Sub Command l Click() Caption=”Access模拟” End SubB.Private Sub TextlClick() Command 1Caption=“Access 模拟” End SubC.Private Sub CommandlChange() Caption=“Access模拟” End SubD.Private Sub Text1_Change() Command 1Caption=“Access 模拟” End Sub38.VBA中用实际参数 m和 n调用过程 f(a,b)的正确形式是( )。(分
14、数:2.00)A.fa,bB.Call f(a,b)C.Call f(m,n)D.Call fm,n39.执行 x=InpmBox(“请输入 x的值”)时,在弹出的对话框中输入 12,在列表框 Listl选中第一个列表项,假设该列表项的内容为 34,使 y的值是 1234的语句是( )。(分数:2.00)A.y=Val(x)+Val(ListlListq(0)B.y=Val(x)+Val(ListlList(1)C.y=Val(x)&Val(ListlList(0)D.y=Vat(X)&Val(L,isflList(1)40.在窗体中有一个标签 Lbl和一个命令按钮 Commandl,事件代码
15、如下: Option Compare Database Dim aAs String*10 Private Sub Commandl Click() a=“1234” b=Len(a) MeLblCaption=b End Sub打开窗体单击命令按钮,窗体中显示的内容是( )。(分数:2.00)A.4B.5C.10D.40国家二级 ACCESS机试(选择题)模拟试卷 123答案解析(总分:80.00,做题时间:90 分钟)一、选择题(总题数:40,分数:80.00)1.下列叙述中正确的是(分数:2.00)A.矩阵是非线性结构B.数组是长度固定的线性表 C.对线性表只能作插入与删除运算D.线性表
16、中各元素的数据类型可以不同解析:解析:所谓数组,就是相同数据类型的元素按一定顺序排列的集合,就是把有限个类型相同的变量用一个名字命名,然后用编号区分它们的变量的集合,这个名字称为数组名,编号称为下标。2.在快速排序法中,每经过一次数据交换(或移动)后(分数:2.00)A.能消除多个逆序 B.只能消除一个逆序C.不会产生新的逆序D.消除的逆序个数一定比新产生的逆序个数多解析:解析:通过一趟排序将要排序的数据分割成独立的两部分,其中一部分的所有数据都比另外一部分的所有数据都要小,然后再按此方法对这两部分数据分别进行快速排序,整个排序过程可以递归进行,以此达到整个数据变成有序序列。3.线性表的长度为
17、 n。在最坏情况下,比较次数为 n-1的算法是(分数:2.00)A.顺序查找B.有序表的插入C.寻找最大项 D.同时寻找最大项与最小项解析:解析:寻找最大项算法是,首先取出第一个数作为最大数,然后和后面的所有项进行比较查找。因此,比较次数为 n-1。4.设某棵树的度为 3,其中度为 2、1、0 的结点个数分别为 3、4、15。则该树中总结点数为(分数:2.00)A.22B.30C.35D.不可能有这样的树 解析:解析:本题采用画图法来求出结果。首先先画出包含 3个度为 2的结点;然后再添加 4个度为 1的结点。根据题目中描述的度为 0的结点数有 15个,这时要在书中添加度为 3的结点,不管怎么
18、添加都不能添加出 15个度为 0的结点,因此不可能有这样的树。5.下列叙述中正确的是(分数:2.00)A.软件的使用存在老化问题B.软件是物理实体,不具有抽象性C.软件是逻辑实体,具有抽象性 D.软件的运行对计算机系统不一定具有依赖性解析:解析:软件是一种逻辑实体,而不是物理实体,具有抽象性。软件的使用不存在老化问题。6.软件系统总体结构图的作用是(分数:2.00)A.描述软件系统结构的图形工具 B.描述软件系统的控制流C.描述软件系统的数据流D.描述软件系统的数据结构解析:解析:软件系统总体结构图的作用是描述软件系统结构的图形工具。7.下面不属于结构化程序设计风格的是(分数:2.00)A.程
19、序结构良好B.程序的易读性C.不滥用 Goto语句D.程序的执行效率 解析:解析:结构化程序设计(structuredprogramming)是进行以模块功能和处理过程设计为主的详细设计的基本原则。结构化程序设计是过程式程序设计的一个子集,它对写入的程序使用逻辑结构,使得理解和修改更有效更容易。8.将数据库的结构划分成多个层次,是为了提高数据库的物理独立性和(分数:2.00)A.规范程度B.操作独立性C.逻辑独立性 D.降低数据冗余解析:解析:物理独立性是指用户的应用程序与存储在磁盘上的数据库中数据是相互独立的。即,数据在磁盘上怎样存储由 DBMS管理,用户程序不需要了解,应用程序要处理的只是
20、数据的逻辑结构,这样当数据的物理存储改变了,应用程序不用改变;逻辑独立性存在于外模式和内模式之间。数据的逻辑独立性是指数据与程序的逻辑独立性。用户的应用程序和数据库中的逻辑结构是相互独立的,当数据的逻辑结构发生改变时应用不需要改变,逻辑独立性存在于外模式和内模式之间。数据的逻辑独立性是指数据与程序的逻辑独立性。9.学院的每名教师只能属于一个系,则实体系和实体教师间的联系是(分数:2.00)A.一对多 B.多对多C.多对一D.一对一解析:解析:一对多关系是关系数据库中两个表之间的一种关系,该关系中第一个表中的单个行可以与第二个表中的一个或多个行相关,但第二个表中的一个行只可以与第一个表中的一个行
21、相关。本题中一个实体系有多个老师,但老师只能属于一个系,因此是一对多关系。10.定义学生选修课程关系模式 SC(S#,Sn,C#,Cn,G)(其属性分别为学号、姓名、课程号、课程名、成绩)该关系的范式最高达到(分数:2.00)A.1NF B.2NFC.3NFD.BCNF解析:解析:第一范式(1NF)是指数据库表的每一列都是不可分割的基本数据项,同一列中不能有多个值,即实体中的某个属性不能有多个值或者不能有重复的属性。如果出现重复的属性,就可能需要定义一个新的实体,新的实体由重复的属性构成,新实体与原实体之间为一对多关系。在第一范式(1NF)中表的每一行只包含一个实例的信息。第二范式(2NF)要
22、求数据库表中的每个实例或行必须可以被唯一地区分。本题中关系模式中的可能不被唯一地区分,因此它只能满足第一范式,而满足不了第二范式。11.两个关系在没有公共属性时,其自然连接操作表现为( )。(分数:2.00)A.笛卡儿积操作 B.等值连接操作C.空操作D.无意义的操作解析:解析:本题考查关系运算的知识。关系运算可分为两大类,一类是传统的集合运算,如并、交、差和笛卡儿积;还有一类是专门的关系运算,其中包括选择、投影、连接和自然连接。两个关系有公共属性时的自然连接操作是将两个关系拼接成一个新的关系,生成的新关系中包含满足条件的元组,其中的拼接条件就是公共属性相等;若没有公共属性,自然连接操作退化为
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- 计算机 职业资格 国家 二级 ACCESS 机试 选择题 模拟 试卷 123 答案 解析 DOC
