九年级道德与法治下册第二单元复兴之路第七课我们的文化自信第3框《焕发活力的中华文化》课件人民版.pptx
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1、,第二单元 复兴之路 第七课 我们的文化自信,7.3 焕发活力的中华文化,课前预习,典例精析,课后训练,学习目标,目录,知识结构,情境导入,疑难解答,情境导入,许渊冲先生从事中外文学翻译工作70多年,笔耕不辍。他说:“我们中国人,就应该自信,应该有点狂的精神。五千年的文化,是智慧的传承,是精神的传递。”你对“我们中国人,就应该自信”这句话是怎样理解的?,学习目标,1.理解中华民族的伟大复兴必然伴随着中华文化的繁荣兴盛的道理。 2.了解中华文化的新机遇。 3.理解中华文化需要在继承的基础上发展,在发展的过程中继承的道理。 4.以开放的心态参与文化交流,作中外文化交流与传播的使者。,课前预习,1、
2、现代科技的发展给人类的生产和生活方式带来了_,也给人类带来了新的_。 2、今天的人类享受着从来没有过的_,但也面临着各种各样的_,有着挥之不去的_。博大精深、独具一格的中华文化,可以为解决这些问题提供某些_。 3、文化只有与时代_才会有活力。传承中华文化,需要在_的基础上发展,在_的过程中继承。发展中华文化,必须发扬以改革创新为核心的_,不断推陈出新、_,这样才能使中华文化焕发出_,走向繁荣。,4、文化是_的,只有在交流借鉴中才能获得_。我们要有“海纳百川”的_,一方面充分学习吸收_的有益成果,另一方面积极促进_的传播,提升中华文化的自信。这样可以更进一步加速中华文化的_,促进中华文化的发展和
3、世界文化的_。 5、中国的自信,本质上是_。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族_。每个中国人都是中华文化的_,丰厚的中华文化是我们自信的_。作为中华儿女,我们有责任坚守、继承和发展民族文化,作中外文化交流与传播的_。,答案,1.重大变革 烦恼和忧虑 2.物质条件 危机和挑战 诸多烦恼 思路和借鉴 3.相结合 继承 发展 时代精神 革故鼎新 活力 4.灵动 创新与发展 开放心态 外国文化 中华文化 革新与创造 繁荣 5.文化自信 伟大复兴 载体 根基和源泉 使者,疑难解答,中国精神 实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为
4、核心的时代精神。中国精神贯穿于中华民族五千年历史、积蕴于近现代中华民族复兴历程,特别是在中国的快速崛起中迸发出来的具有很强的民族集聚、动员与感召效应的精神及其气象,是中国文化软实力的重要显示。,问题探究1、中华文化的新机遇有哪些?,指导学生分组结合自己的实际展开讨论。,共同总结,(1)现代科技的发展给人类的生产和生活方式带来了重大变革,也给人类带来了新的烦恼和忧虑。 (2)今天的人类享受着从来没有过得物质条件,但也面临着各种各样的危机和挑战,有着挥之不去的诸多烦恼。博大精深、独具一格的中华文化,可以为解决这些问题提供某些思路和借鉴。,问题探究2、如何认识中华文化的传承?,指导学生分组结合自己的
5、实际展开讨论。,共同总结,文化只有与时代相结合才会有活力。传承中华文化,需要在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。发展中华文化,必须发扬一改革创新为核心的时代精神,不断推陈出新、革故鼎新,这样才能使中华文化焕发出活力,走向繁荣。,问题探究3、如何认识中华文化的传播?,指导学生分组结合自己的实际展开讨论。,共同总结,(1)文化是灵动的,只有在交流借鉴中才能获得创新与发展。我们要有“海纳百川”的开放心态,一方面充分学习吸收外国文化的有益成果,另一方面积极促进中华文化的传播,提升中华文化的自信。这样可以更进一步加速中华文化的革新与创造,促进中华文化的发展和世界文化的繁荣。 (2)中国的自信,本质上
6、是文化自信。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。每个中国人都是中华文化的载体,丰厚的中华文化是我们自信的根基和源泉。作为中华儿女,我们责任坚守、继承和发展民族文化,作中外文化交流与传播的使者。,典例精析,例1、(2018年山东临沂中考)在过去的2017年,传统文化热席卷影视、综艺、图书出版、教育等行业,以传统文化为题材和内容的多种艺术样式不断涌现。针对这样的文化现象,有媒体评论说“诗词、非遗、文物,传统文化成2017年最大网红”。传统文化成为“网红”( ) 彰显了中华传统文化的魅力 有利于传统文化的创新 有利于增强民族自尊心和文化自豪感 说明中华文化是世界上最优秀的
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