（通用版）2020版高考语文一轮复习第一板块专题一第2讲辨析和修改病句讲义（含解析）.doc

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1、1辨析和修改病句学案(一) 学会划分句子成分，有利于查找“病因”“治病”不难“看病”难。也就是说，只要找到了病因，治病无非就是对症下药罢了，对于辨析修改病句此道理同样适用。病句，往往就是句子成分间出现了搭配、逻辑等错误而导致的。学会划分句子成分，能够化繁为简，快速锁定句子几大成分间何处出现了错误，从而准确判定病在何处。一、学会划分句子的成分理清逻辑关系1句子成分的辨识句子的组成成分，一般由词或词组充当。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分，主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等六大成分。关于句子成分的具体情况见下表：成 分 定 义 举例说明主语

2、主语是句子陈述的对象。一般由名词(代词)或名词性短语充当。下一届冬奥会将于 2022 年在北京举办。分析 在这个句子里， “下一届冬奥会”是被陈述的对象，是主语。谓语谓语是陈述主语的内容，说明主语怎么样或者是什么。一般由动词、形容词或动词性、形容词性短语充当。大会将高举中国特色社会主义伟大旗帜。分析 “高举”是陈述主语的内容，是谓语。主干成分宾语宾语是谓语动词所支配、影响或所涉及的对象，能回答“谁”或“什么”等问题。一般也由名词(代词)或名词性短语充当。济南市公安局天桥区分局开展“有奖举报”活动。分析 “活动”是谓语动词“开展”所涉及的对象，回答“开展什么”的问题，是宾语。定语定语是在主语和宾

3、语前起修饰(描写)限制作用的成分。(中国提出)的建设“一带一路”是(造福中国人民与沿线国家人民)的(重要)倡议。分析 “中国提出”修饰主语“建设一带一路 ”，“造福中国人民与沿线国家人民” “重要”修饰宾语“倡议” ，都是定语。修饰成分状语状语是修饰限制谓语中心语的句子成分。海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩这个任务必须完成。2分析 “轻轻” “必须”分别修饰谓语中心语“抚摸” “完成” ，都是状语。补充成分补语补语是补充说明谓语中心语的句子成分。一个个都笑弯了腰 。字写得好 。分析 “弯了腰”补充说明了谓语中心词“笑”的结果，是补语。“好”补充说明了谓语中心词“写”的程度，是补语。2句子成分的划分

4、(1)牢记口诀句 子 成 分 位 置 口 诀主谓宾，定状补，一般成分弄清楚。基本成分主谓宾，附加成分定状补。主语讲谁或什么，陈述主语是谓语。动词涉及人或物，涉及成分叫宾语。修饰限制算定状，补充说明就是补。定语用在主宾前，谓前为状谓后补。还有标志的地得，帮助分清定状补。注意位置和关系，认真分析莫疏忽。(2)规范使用划分符号划分句子成分时一般要用“符号图示法”主要符号 分析举例主语符号： 谓语符号：_宾语符号： 定语符号：( )状语符号： 补语符号： (这些)同学很快排练好了(一幕)话剧。今年国庆节，(17 米高)的“大花篮”将再现天安门广场 。环保部门不再核发(机动车环保检验合格)标志。(3)了

5、解完整的句子结构状语，(定语)主语|状语谓语补语(定语)宾语补语 。例如：目前，(我们学校)的学生|一定要学好(专业)课程。(4)掌握划分思路3先找主干，后找枝叶所谓“主干” ，是指把句子的所有定语、状语和补语都压缩掉以后剩下的部分。换一个角度说，就是句子主语、谓语以及宾语这三者的中心语。如：(里约奥运会上演)的(这场)(重赛)闹剧，公然侮辱了(全世界参赛)运动员。这个句子比较长。主语的中心语是“闹剧” ，谓语的中心语是“侮辱” ，前面有一个状语，后面有一个宾语；宾语又是由一个短语充当，其中心语是“运动员” ，前面有一个动词性短语作定语。那么抓住了句子的主干“闹剧侮辱运动员” ，理解这样一个较

6、长的句子就比较容易了。由此可以看出，抓主干、压缩枝叶，便于逐层分别检查，有利于迅速准确地找到句子的语法毛病。但是，这只是一种方法，主干的意思不等于原句大意。因为没有了定语、状语及对概念的限制，实际上就扩大了概念范围。有些句子抽出主干连读，就成了病句。如：他的表叔是我的弟弟。抽主干：表叔是弟弟。这就错了。对于这方面的内容，我们不做深究，只要掌握找句子主干的基本方法就可以了。应用体验1抽取下列句子的主干。(1)不喜欢运动却喜欢阅读的他昨天下午非常认真地读完了两本十分有意义的历史书。答： (2)党的十九大以来，党中央从实现国家治理体系和治理能力现代化的高度进一步提出全面依法治国的重大战略部署。答：

7、(3)在 9 月 3 日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年阅兵式中，首次组建的男女混编仪仗方队成为参阅部队中的亮点。答： 参考答案：(1)他读书。(2)党中央提出战略部署。(3)方队成为亮点。2运用抽取句子主干的方法，检查下列句子搭配不当或成分残缺的毛病。(1)湖南省钨矿的蕴藏量是我国最丰富的地区。答： (2)我们必须扩大和加快我国教育事业发展的速度。答： (3)三年当中，这个县的粮食总产量，以平均每年递增百分之二十的速度，大踏步地向前发展。答： 4参考答案：(1)蕴藏量是地区。主语与宾语搭配不当。(2)我们扩大和加快速度。 “扩大”与“速度”搭配不当。(3)总产量发展。主

8、谓搭配不当。二、学会拆分复句做到化繁为简对复句的“化繁为简” ，即：能够理清复句类型，掌握分句间的逻辑关系，合理将复句拆分成几个简单的分句来分析。这就需要弄清楚以下两个方面：(一)明确单句与复句的区别单句是只有一套可以独立存在的结构，不能拆分成两个或两个以上的分句的句子；复句有两套或两套以上可以独立存在的结构，句中能独立存在的结构叫分句。句子类型 示 例 分 析单句马教授领导的科研组研制出能燃用各种劣质煤并具有节煤作用的劣质煤稳燃器。主语是“科研组” ，谓语是“研制” ，宾语是“劣质煤稳燃器” ，定语是“马教授领导”和“能燃用各种劣质煤并具有节煤作用” ，补语是“出” ，没有状语。句子的主干是

9、“科研组研制劣质煤稳燃器” ，整个句子只有一套可以独立存在的结构，所以是单句。复句马教授领导的科研组研制出了劣质煤稳燃器，它能燃用各种劣质煤，并具有节煤作用。这个句子有三套可以独立存在的结构。第一个分句的主、谓、宾分别是“科研组” “研制” “劣质煤稳燃器” ，第二个分句的主、谓、宾分别是“它” “燃用” “劣质煤” ，第三个分句的主、谓、宾分别是“它”(承前省略了，分析的时候应补出来)、 “具有” 、 “作用” 。这三个分句是相对独立的，彼此间并不充当对方的句子成分，所以该句是有三个分句的复句。(二)掌握常见复句类型名称 分句间的逻辑关系 常用的关联词语 示 例并列复句各分句平等地排列在一起

10、，分别说明或描写几件事情、几种情况或同一事物的几个方面既又，一方面(另)一方面，不是而是我们写对联不是装文雅，而是学知识。承接复句各分句间按时间顺序说出连续发生的动作或事件首先然后，又、便、于是穿过一个干涸的砂石河，又爬上一面土坡，就看见了那个村子。5选择复句两个或两个以上的分句分别说出几件事情，表示要在这几件事情中选择一件或者或者，是还是，不是就是，要么要么，宁可也(决)不，与其不如通宝，你是卖茧子呢，还是自家做丝？宁可站着死，决不跪着生！递进复句后一分句比前一分句有更进一层的意思不但(不仅、不光)而且(还、并)，或只在后一分句用“而且” “并且” “更”等，有时还用“不但不反而”表示。含有

11、反诘语气的递进关系，还常用“尚且何况”来表示我们不但要有为人民服务的愿望，还要掌握为人民服务的本领。这本书我看过，而且看了不止一遍。转折复句在语意上，后一分句同前一分句相反或相对虽(虽然、尽管)但是(可是、却)，或只在后一分句用“但” “然而” “只是” “不过”“却”等文章虽短，内容却很丰富。这是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。假设复句前一分句提出假设，后一分句推论结果如果(假如、要是)那么(就)，即使(即便、纵然、就算、就是、哪怕)也如果不在战略上藐视敌人，我们就要犯机会主义的错误。条件复句前一分句提出条件，后一分句推论结果只要就，只有才，除非才，无论(不管、不论、任凭)也

12、(都、还)只有先做群众的学生，才能做群众的先生。因果复句一分句提出原因，另一分句说明结果因为所以，由于因此，之所以是因为，既然就由于革命力量代表历史发展的方向，因此，它在本质上是不可战胜的。(三)拆分复句，化繁为简辨析修改病句典例 我们如果不考虑社会主义现代化的实际情况，那么民族文化的复兴不可能成功。操作示范1分析复句关系及构成6由“如果那么”可知，本复句为假设关系复句，假设关系合乎情理。2拆分复句析分句我们如果不考虑(社会主义现代化)的(实际)情况，/那么(民族文化)的复兴不可能成功。通过拆分复句析分句来看，各分句内部不存在语病，但两分句的陈述对象不同(前者是“我们” ，后者是“民族文化的复

13、兴”)，因此关联词语要放在相应的陈述对象前，而不能放在陈述对象后，故应将“如果”置于“我们”之前，据此可判定本句语序不当。应用体验3指出下列复句的关系类型。(1)赵老师为人非常和善，孩子们都喜欢他。答： (2)天气暖和起来了，蜘蛛又出来在檐前做网。答： (3)外面太阳很好，也没有风。答： (4)只要你能上班，就应当上班。答： (5)宝石哪怕混在垃圾堆里，也仍然晶莹夺目。答： (6)该校就读的学生告诉媒体，他们对马蓉本人了解不多，但从来也没有听前几届的同学说过有马蓉这个“校花” 。答： (7)与其大家一起陷入下岗的困境，不如先给一部分人找条出路。答： (8)你这样做不但不能解决问题，反而使局面更

14、糟糕。答： 答案：(1)因果 (2)承接 (3)并列 (4)条件 (5)假设 (6)转折 (7)选择 (8)递进4复句在使用过程中常见的错误：分句之间缺乏密切联系(强加因果等)，结构混乱(分句间语序不当)，关联词搭配不当，漏用、错用、滥用关联词，关联词位置不当。试分析下列句子在复句运用方面的错误。(1)我们需要认真总结一下 12 个月来的学习经验，因为我们的学习目的是明确的。分析： 7(2)近两年来，他的科研成果的水平又有新的提高，其中有两项不但达到了国际先进水平，而且也填补了国内这方面的空白。分析： (3)在抢险防洪的战斗中，经过四个多小时惊心动魄的搏斗，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流，

15、终于保住了大坝，战胜了洪水。分析： (4)“志于道，据于德，依于仁，游于艺” ，只有我们抽掉其中的历史内容，再赋予其时代内涵，那么孔子的这一既追求因材施教又追求全面发展的教学思想和主张，在今天就仍会有积极的借鉴价值。分析： 参考答案：(1)强加因果，前后两个分句之间没有因果关系。(2)后面两个分句之间的递进关系弄颠倒了，应该把次序调整一下，使意思由轻而重，构成递进关系，即改为“不但填补了国内这方面的空白，而且达到了国际先进水平” 。(3)本复句是承接关系，但是次序混乱，应按照事情发展的顺序重新调整，可以修改为：“在抢险防洪的战斗中，同志们奋不顾身地跳进汹涌澎湃的激流，经过四个多小时惊心动魄的搏

16、斗，终于战胜了洪水，保住了大坝。 ”(4)“只有”与“那么就”不搭配，分句之间的关系是假设关系，应将“只有”改为“如果” 。学案(二) 熟知病句 6 大类型，锁定病症“在哪里”从语法角度看，语序不当对单句来说主要是词序不当，对复句来说主要是句序不当；8从语意角度看，语序不当可能引起不合事理、表意不明、主客体颠倒等语病。常见病因 病例诊治多项定语次序不当多项定语一般可按以下次序排列(按照距中心词由远及近的顺序)：表领属性的或表时间、处所的短语；指称或数量短语；动词或动词短语；形容词或形容词短语；名词或名词短语。可简记为：“属” “指(数)” “动” “形” “名” 。另外，带“的”的定语放在不带

17、“的”的定语之前。如：花园里(表领属)那(指示代词)几朵(数量词)盛开的(动词)美丽的(形容词)红色(形容词)玫瑰花(名词)被人摘走了。1.(2016全国卷)在第 40 个国际博物馆日到来之际，本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作，昨日交出了首份答卷。分析：多项定语次序不当。应将“历时三年”移至“开展的”后面，同时在“历时三年”后加“的” 。正常语序：本市开展的(表领属)历时三年的(表时间)第一次全国可移动文物(名词性短语)普查工作。2(2018全国卷，改编)这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个航次大陆架勘查的任务。分析：多项定语次序不当。 “多个远洋调查航次

18、和多个航次大陆架勘查”是并列短语，作“任务”的定语， “多个远洋调查”对应的是“多个大陆架勘查” ，应改为“多个大陆架勘查航次” 。多项状语次序不当多项状语排列顺序一般是(按照距中心词由远及近的顺序)：表目的或原因的介宾短语；表时间的名词或介宾短语；表处所的名词或介宾短语；副词(表范围或频率)；形容词或动词(表情态)；表对象的介宾短语。可简记为：“目(因)” “时” “处” “范(频)” “情” “对” 。如：那位失主为表谢意(表目的)，昨天(表时间)在电视台(表处所)又(副词)诚挚(形容词)地为他(表对象)点了一首歌。3.昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以 10%

19、的速度每年缩减着，令人痛心。分析：表时间的“每年”应该放在表频率的“10%的速度”的前面。定语状语位置不当(1)定语误放在状语位置上如：如何进行人事制度改革的问题在全校教职工中热烈地引起了讨论。分析：“热烈”应修饰“讨论” ，即“热烈地引起了讨论”应改为“引起了热烈的4.“天河二号”广泛在基因分析与测序、智慧城市等领域获得应用，成为科技创新和经济社会发展的强劲引擎。分析：此句中，本来应该用作“应用”定语的“广泛” ，误作了“获得”的状语，9讨论” 。(2)状语误放在定语位置上如：在职工代表大会上，我们向厂方提出了关于工资制度改革的明确意见。分析：“明确”应作状语，修饰“提出” ；而不是作定语，

20、修饰“意见” 。因此，应把“明确”放在“提出”之前。应改为“天河二号在基因分析与测序、智慧城市等领域获得广泛应用” 。5自 9 月 11 日起，中央气象台把钓鱼岛及周边海域的天气预报纳入国内城市预报中，这是一个毫无疑问的英明决策。分析：状语误放在定语位置上。句中“毫无疑问”作“决策”的定语错误，应将“毫无疑问”移至“是”前作状语，并删去“毫无疑问”后面的“的” 。虚词的位置不当虚词的位置不当，主要是关联词的位置不当和副词的位置不当。(1)关联词的位置不当在复句中，如果两个分句的主语相同，那么主语应置于关联词之前；如果两个分句的主语不同，分句的主语应放在关联词之后。记忆技巧为：主语“同前异后”

21、。如：由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。分析：“不是就是”连接的两个分句的主语分别是“质量”和“成本” ，分句的主语不同，关联词语应该放在分句的主语之前，故“不是”应该移至“质量”之前。(2)副词的位置不当(“把”字句和“被”字句中若有否定副词，应将否定副词放在“把”或“被”之前)如：如果把眼前的事情不赶快做完，就会耽误后面的工作。分析：“不”应移到“把”之前。6.(2014湖北高考)随着国家信用体系的建设，公民不仅将拥有统一的社会信用代码，到 2017 年，还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成，实现信息资源共享。分析：语

22、序不当，应把关联词语“不仅”移到“公民”之前。7我们学校开展活动根本不直接涉及领导干部，而是让普通教师甚至学生充当主角，征求意见和阶段报告也只是形式化地上交，没有根本按照群众意见解决。分析：否定副词位置不当。此句中的否定副词“没有” ，一般应紧挨着介词“把”“被” “按照”等引导的短语，将“没有”放在“按照”前面，即“根本没有按照群众意见解决” 。主客体颠倒句子表述的对象有主动者与被动者之分。出现“为所” “使” “对” “对于”等词的语句，会涉及主客关系，若表达不好，就会出现主客体颠倒的现象。8.(2015全国卷)这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类

23、形象时会引起深深的思索。10如：鸦片战争以来的中国近代史，对于大多数中学生是比较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清二楚。分析：这个例句犯了主客体颠倒的毛病，应该主对宾、人对物。正确的说法应为“大多数中学生对于鸦片战争以来的中国近代史是比较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清二楚” 。“主客体颠倒”也可归类到“类型六 不合逻辑”中分析：主客体颠倒，最后一个分句应为“这类形象会引起人们深深的思索” 。9这位名师在长期的教学实践中形成的独特而高超的授课艺术，为不少聆听过他讲课的人们所折服。分析：主客体颠倒，最后一个分句应为“使不少聆听过他讲课的人们折服” 。并列短语位置不当在一个句子中，并列短语中的各

24、项，要注意其轻重、先后、大小的关系，遵循一定的逻辑关系，否则容易出现位置不当的现象。辨析时应重点注意以下技巧的应用：(1)认真分析并列词语之间的时间先后、空间距离、范围大小、程度轻重、情感流程、时局变化、数目常规、成绩名次、法定位置、对应承接等逻辑关系，看有无违反逻辑关系。(2)倒序检查：对句中并列词语问题如一时无法判断，可将语序前后调换一下，如通顺，则说明原顺序有问题；反之，则无问题。因为并列词语组织时要符合一定的逻辑关系和语言习惯。如：这是一本好书，它能催人进取，促人警醒，引人深思。分析：并列词语排列顺序不当。按照事理、逻辑次序，应改为“引人深思，促人警醒，催人进取” 。10.(2015江

25、苏高考)一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。分析：语序不当， “接受、理解和掌握”应按先后顺序改为“理解、接受和掌握” 。11(2015浙江高考，改编)我国重新修订食品安全法 ，目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责，切实保障“舌尖上的安全” 。分析：此处属并列短语之间次序不当。应改为“更严格的监管、更严肃的问责、更严厉的处罚” 。分句位置不当在承接复句、递进复句中，分句之间的次序分别有先后和轻重关系，如果颠倒了，就会造成分句间次序不当。如：闻一多先生，是大勇的革命烈士，是12.(2014全国卷)由此可见，当时的设计者们

26、不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的，而且技术活动也是富有创造性的。11热情的优秀诗人，是卓越的学者。分析：正确语序应为“闻一多先生，是卓越的学者，是热情的优秀诗人，是大勇的革命烈士” 。分析：“不仅而且”属于递进关系，连接的两个分句内容倒置，应改为“希望该过程中不仅技术活动是富有创造性的，而且艺术活动也是富有创造性的” 。13(2015安徽高考)如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动，从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣，是北京冬奥申委正在关注的问题。分析：分句语序不当。应先“培养兴趣” ，后“热爱并且投身” ，所以应改为“如何培养有运动天赋的青少年对滑雪的兴趣，从而引导这些青少年

27、热爱并且投身于滑雪运动” 。应用体验一、对点练(请辨析下列各句的病句类型并作出修改。)18 月 31 日下午，关于修改个人所得税法的备受关注的决定经十三届全国人大常委会第五次会议表决通过，历经七次大修后的新个税法正式亮相。辨析修改：“关于修改个人所得税法的备受关注的决定”多项定语次序不当，应为“备受关注的关于修改个人所得税法的决定” 。2距今 100 万年前的复原后的“郧县人”是一个额头低平、眉弓粗壮、眼窝深凹而宽、鼻短而上扬、吻部突出、唇长而薄的远古人形象。辨析修改：“距今 100 万年前的复原后的郧县人 ”多项定语语序不当，应为“复原后的距今 100 万年前的郧县人 ”。3 “扶一把中美扶

28、爱基金”是首个国内聚焦摔伤医疗救助、见义勇为保障的公益项目，有助于解决“路人摔倒扶不扶”的道德难题。辨析修改：多项定语语序不当，应把“首个国内”改为“国内首个” 。4由亚力克斯嘉兰执导的好莱坞科幻大片湮灭自上映以来收获了无数观众的赞誉，也一波波在社交平台上引发了讨论高峰。辨析修改：定语与状语位置不当， “一波波在社交平台上引发了讨论高峰”中，修饰限定“引发”的是“在社交平台上” ，修饰限定“讨论高峰”的是“一波波” 。应把“一波波”移到“讨论高峰”的前面。5海军要坚定不移加快现代化进程，为全面建成世界一流海军而努力奋斗，把对党的忠诚用实际行动书写在波峰浪尖、无垠深蓝里。12辨析修改：多项状语次

29、序不当，谓语“书写”的状语有两个，即“把对党的忠诚” “用实际行动” 。其中“把对党的忠诚”是对象， “用实际行动”是手段，根据多项状语的语序，应该是用什么工具或手段把对象如何处置。应改为“用实际行动把对党的忠诚书写在波峰浪尖、无垠深蓝里” 。6在今年的全国人大会议上，各地人大代表欢聚一堂，就农民工子女入托、入学、高考等一系列关乎民生的问题交换了广泛的意见。辨析修改：“交换了广泛的意见”定语与状语位置不当，应为“广泛地交换了意见” 。77 月 29 日，北斗三号第 9 颗、第 10 颗卫星的发射进入倒计时，西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查，满怀信心等待着发射时刻的

30、到来。辨析修改：定语与状语位置不当，应把“起飞前”移至“进行了”后。 “起飞前”修饰限制“检查”而非修饰限制“进行” 。8我们曾经推崇鲁迅怀疑、批判和抗争的精神，然而在当下，不但这种精神没有被很好地继承，而且被很多人遗忘甚至铲除。辨析修改：关联词语位置不当， “不但”放在“这种精神”后。91972 年中美两国领导人共同商定的上海公报 ，为 40 多年后甚至未来的中美关系定下了扩大共识、承认分歧、加强合作的准则。辨析修改：并列短语位置不当， “扩大共识”和“承认分歧”位置互换。10书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。一部好书，不但引导人们健康成长，而且能帮助人养成优良的品德和情操，给人以知识。

31、辨析修改：分句位置不当，应为“不但给人以知识，而且能帮助人养成优良的品德和情操，引导人们健康成长” 。二、综合练11下列各句中，没有语病的一句是( )A这些一年多来受到城管中队执法人员无微不至关怀的老人今天到城管中队所在地为表谢意送来锦旗一面。B祖马隆重地在联邦大厦广场为习近平举行欢迎仪式，中南两国国旗迎风飘扬，仪仗队戎装肃立，习近平和夫人彭丽媛受到热情接待。C迈克尔肯纳小心地操纵照相机，他不仅仅考虑如何呈现景致，更思考如何捕捉景致；他不仅仅追寻历史的源头，更聚焦当今的天人关系。D全球三次重大核事故以铁的事实证明，在所有污染中，核污染是人类最难对付的污染：重污染范围广，持续时间长，是不可逆转的

32、环境污染。解析：选 D A 项，语序不当，多项状语语序不当，句子的谓语是“送” ，分析状语部分“今天到城管中队所在地为表谢意”可以看出， “为表谢意”是表目的的状语， “今天”是表时间的状语。应把“为表谢意”放到“今天”的前面。B 项，语序不当，定语误放在13状语的位置上， “隆重”本应作“欢迎仪式”的定语，修饰“欢迎仪式” ，在句中却作了状语，应改为“祖马在联邦大厦广场为习近平举行隆重的欢迎仪式” 。C 项，语序不当，并列短语位置不当， “如何呈现景致”和“如何捕捉景致”应调换位置。12下列各句中，没有语病的一句是( )A这是中国国家元首 32 年来首次到访塞尔维亚，习近平也成为首位 199

33、9 年炸馆事件后亲临现场凭吊的中国国家元首。B现代快报记者获悉，韦慧晓本科就读南京大学大气科学系，当年曾加入南大礼仪队，是礼仪队队长。不仅她人长得漂亮，还是班级团支书，学习也很棒。C我们呼吁埃及有关各方摒弃暴力，通过对话化解分歧，恢复法治，这既有利于北非的和平与稳定，也符合埃及人民的根本利益。D新一届领导人提出了“中国梦”的号召，青年要坚定信念，珍惜韶华，在追求中国梦的道路上放飞青春，以青春之我建设“青春之国家”！解析：选 D A 项，语序不当，多项定语语序不当， “首位”应移至“1999 年炸馆事件后”后。B 项，语序不当，关联词语位置不当，把“不仅”和“她”交换位置。C 项，语序不当，分句

34、位置不当， “有利于北非的和平与稳定”与“符合埃及人民的根本利益”应对调。现代汉语的句子有一定的结构规律，主、谓、宾、定、状、补六种成分搭配要符合这一结构规律。搭配不当就是指句子的某些成分不符合这一结构规律；或者是搭配在一起不合事理，从道理上说不通；或者是不符合语言习惯，强行搭配。(一)主干成分搭配不当常见病因 病例诊治主谓搭配不当主要表现为谓语不能来陈述主语，有时主语或谓语由并列短语充当，其中一部分不搭配。如：局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势，中国每年土地沙漠化的速度与面积仍然在不断扩大。分析：“速度”不能“扩大” ，多主语和单一谓语不能完全搭配。1.(2016全国卷)近日刚刚建成

35、的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动，绿色设计和“互联网农业”设计是本次赛事的两大主题。分析：主语“创业大街”与谓语“启动”搭配不当。2(2013辽宁高考)第二十五届阿姆斯特丹国际纪录片电影节 12 天里吸引14了 20 多万名观众，来自 40 多个国家的近 2 500 名电影人、300 多部电影前来参与。分析：搭配不当， “300 多部电影”与“前来参与”不搭配。动宾搭配不当一是当谓语动词和宾语中心语之间加了很长的修饰限定成分，谓语动词和宾语中心语间隔很远，这时宾语中心语往往会和前面的谓语动词不搭配。如：成千上万的志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至世界都瞩目的园林

36、博览会的理想。分析：谓语动词“完成”与宾语中心语“理想”不搭配，应将“完成”改为“实现” 。二是当一个谓语动词后面带有两个(或两个以上)宾语时，其中的一个宾语常会和这个谓语动词搭配不当。或者当两个(或两个以上)谓语动词带有一个(或多个)宾语时，有时会出现某一谓语动词和宾语搭配不当。如：中国拥有航母之后，更具大国“形象和气质” 。特别是在当前和今后一段时间内，中国与周边国家还存在海洋主权争端，航母的投入和使用无疑将增大中国有效解决问题的筹码和力度。分析：谓语动词“增大”与宾语“筹码”不搭配， “力度”可以“增大” ，但“筹码”只能“增加” 。3.(2018全国卷，改编)这艘船经历了大洋矿产资源研

37、究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。分析：“经历”和“任务”搭配不当，“经历”可改为“执行” 。4市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建设和管理，整治和引导不文明旅游的各种顽疾和陋习，有效提升景区的服务水平。分析：“引导”与后面“顽疾和陋习”搭配不当，应删掉“和引导” 。主宾搭配不当有的是同一个句子的主宾搭配不当，如：(2015天津高考)“全民阅读”活动是丰富市民文化生活，引导市民多读书、读好书，使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。5.(2017浙江高考)国产大飞机C919 首飞成功后，各参研参试单位纷纷表示，要发奋努力把大型客机打造成建设创新型国家和制

38、造强国的标志性工程。15分析：句子的主干是“全民阅读活动是生活方式” ，很明显主宾搭配不当。有的则是在第一个句子中搭配恰当，但在第二个句子中则改换了主语，致使主宾搭配不恰当，如：当今的世界，各个国家、地区相互依存，已经形成了你中有我、我中有你的格局，是一个经济全球化的时代。分析：第二个句子的主语换成了“这个时代” ，致使原句“世界”与“时代”主宾搭配不当。分析：“大型客机”与“工程”不搭配，应将“工程”改成“运输工具” 。6(2016天津高考)京剧是中国独有的表演艺术，它的审美情趣和艺术品位，是中国文化的形象代言之一，是世界艺术之林的奇葩。分析：“是中国文化的形象代言之一，是世界艺术之林的奇葩

39、”的主语是“京剧” ，而不是“审美情趣和艺术品位” 。可将“它的审美情趣和艺术品位”改为“它具有独特的审美情趣和艺术品位” 。(二)枝叶成分搭配不当常见病因 病例诊治补语与中心语搭配不当如：同学们把教室打扫得干干净净，整整齐齐。分析：一动与多补不能全相搭配，“打扫”和“整整齐齐”不搭配。除了常规的动补搭配不当外，本类型主要涉及“减少” “降低”“缩短”等词语后面接倍数的问题。根据习惯表述， “倍”只能用在“增加”中。因为原数减少一倍即为零，更不用说减少更多倍了。(吕叔湘、朱德熙主编的语法修辞讲话中说：“说到减少，只能说减少几分之几，不能说减少几倍。 ”)如：这个炼钢车间，由十天开一炉，变为五天

40、开一炉，时间缩短了一倍。分析：倍数词使用不当，表缩短、7.他的立场站得不牢，界限划得不清。分析：补语“牢”与“站”搭配不当，“牢”应改为“稳” 。8第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安检通道的时间，将从目前的 10 分钟缩短至1 分钟，缩短了 10 倍。分析：最后的“10 倍”是补充说明“缩短”的时间数量，作动词“缩短”的补语，不符合逻辑，因此应把“10倍”改为“十分之九” 。16降低、减少只能用分数。定语与中心语搭配不当如：我们有吃苦耐劳的人民，又有优裕的自然资源。分析：“优裕”不能修饰“自然资源” ，应改为“丰富” 。9.(2016山东高考)央视大国工匠系列节目反响巨大，

41、工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。分析：“广泛而热烈”不能修饰“思考” 。把“思考”去掉或改为“引发了人们广泛而热烈的讨论和深入而细致的思考” 。状语与中心语搭配不当如：要掌握走私犯活动的规律，以便稳准狠地识别和打击他们。分析：“稳准狠”不能修饰“识别” ，应改为“更好” 。10.前一段时间，市各有关部门就城市未来五年发展重大课题展开深入细致的调研，严肃研究重大课题的工作目标和任务，对做好相关工作提出了很多有价值的意见和建议。分析：“严肃”不能修饰“研究” ，应该改为“认真”或“仔细” 。(三)呼应成分搭配不当常见病因 病例诊治关联词语搭配不当有一些关联词语有其固

42、定的搭配对象，如“只有”和“才” 、 “只要”和“就” 、 “不但不”和“反而”等，如果不是，则会犯搭配不当的毛病；有些关联词语搭配的对象不同，则其表意功能也不同，如“不是”与“而是”搭配表并列，与“就是”搭配则表选择，命题者有时就利用其搭配情况来设置错例。如：应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。分析：“无论”与“也”不搭配，应将“无论”改为“即使” 。11.“地图书”之所以重要，最关键的是它能给读者一个全景概貌。一本合格的“地图书”不仅只讲一个小角落，而是告诉你这个领域的边界范围。分析：关联词语“不仅”与“而是”搭配不当，应将“不仅”改为“不是” 。一面与两

43、面搭配不当主要特点：句子前面(或“后面”)出现一正一反两方面意思的词语(如成败、升降、12.(2016全国卷)面对突然发生的灾难，一个地17高低、好坏、优劣、强弱、得失、能否、是否、有无等)，后面(或“前面”)却只有一方面意思(或“正”或“反”)的词句与之相呼应，从而造成前后内容搭配的不协调。如：旅游市场价格上涨也体现了一定的供需矛盾，这就导致海鲜个别品种价格上涨过快。看来，能否保证“高价高质” ，确保游客满意度高，仍需政府部门进一步加大监管力度。分析：两面对一面，将“能否”改为“要” 。值得注意的是，当句子中出现“是否”等两面词时，也要认真分析，如下面句子就不属于“一面与两面搭配不当”：对工

44、程施工是否认真负责，关系到工程的质量。分析：前半句为一正一反，后半句虽没有与之搭配的一正一反的词，但可作正反理解，即“工程的质量”有好坏，这样前后就可以搭配起来：认真负责，质量就好；反之，质量就差。“一面与两面搭配不当”也可归类到“类型六 不合逻辑”中方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚，更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。分析：一面对两面，可将“的雄厚”去掉，并在“当地”后加“的” 。13(2015全国卷)在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代，能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。分析：一面对两面，把“能”改为“能否” 。应用体验一、对点练(请辨析下列各句

45、的病句类型并作出修改。)1青岛海洋科学与技术国家实验室，由中国海洋大学等 5 家驻山东高校和科研单位共同发起，是目前“透明海洋”工程的实施者。辨析修改：“实验室发起”主谓搭配不当，可在“发起”后加上“组建” 。2据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长一米左右，而长尾鸡的寿命能活至八到十年，所以最长的尾羽能够超过七米。辨析修改：“长尾鸡的寿命能活至八到十年”主谓搭配不当，应删去“的寿命” 。3目前，芯片行业是国内产品需求增长非常快、技术水平与海外差距又非常大的阶段，国内芯片行业想要实现赶超，就离不开国家的大力支持。辨析修改：第一个分句中的主语“芯片行业”和宾语“阶段”不搭配。可把“阶段

46、”改为“行业”或者把“国内产品需求”前的“是”改为“处于” 。184这支代表中国军队形象、精神和实力的仪仗方队，承载着人民维护和平的任务，令人追忆起中俄两国为世界反法西斯战争胜利作出的牺牲和贡献。辨析修改：动宾搭配不当， “承载”与“任务”不搭配，应把“任务”改为“愿望” 。5两会代表们期盼国家医药管理局尽快制定措施，尽量降低药品的价格和流通环节，让老百姓看得起病，更好地解决老百姓看病难的问题。辨析修改：并列结构不能一一搭配， “降低”和“流通环节”搭配不当，可在“流通环节”前加“减少” 。6为了确保考生按时抵达考场，韩国政府发布政令公告，增加全国地铁和巴士的早高峰时段发车频率早上 7 时至 8 时集中运行。辨析修改：动宾搭配不当， “增加”不能与“频率”搭配，应将“增加”改为“提高” 。7(2018天津高考)英国著名物理学家霍金通过自己杰出的大脑，倾尽毕生精力，以整个宇宙为研究对象，试图解开关于时空和存在的本质。辨析修改：“解开”与“本质”动宾不搭配，可把“解开”改为“揭开” 。8引人关注的是，中国申报的甲骨文能否顺利通过联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会的评审，将关系到成功入选世界记忆名录 。辨析修改：两面对一面，前文有两面词“能否” ，但后文“将关系到成功入选”是一面，可在“成功”前加上“能否”