浙江省金华市云富高级中学2018_2019学年高一生物上学期11月阶段考试试题.doc
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1、1浙江省金华市云富高级中学 2018-2019 学年高一生物上学期 11 月阶段考试试题总分;100 时间:90 分钟。一、单选题(共 35 小题,每小题 2 分,共 70 分) 1.水是生命之源,生命活动离不开水。水在生物体内的主要作用不包括( )A 是细胞的组成成分 B 参与营养物质、代谢废物的运输C 贮藏能量 D 参与生物体内的化学反应2.适时补充镁元素可使绿色植物叶片正常生长,因为( )A 镁是组成叶绿素的重要元素 B 镁是合成蛋白质的原料C 镁能促进植物吸水 D 镁是合成核酸的原料3.小麦中含量丰富的多糖是( )A 糖元和纤维素 B 淀粉和糖元C 淀粉和纤维素 D 蔗糖和麦芽糖4.动
2、物体内既能贮存能量,又能减少热量散失的物质是( )A 纤维素 B 油脂 C 淀粉 D 糖元5.下列有关氨基酸结构的叙述中,不正确的是( )A 每种氨基酸只有一个氨基、一个羧基B 每种氨基酸都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上C 连接一个氨基和一个羧基的碳原子上还连接一个氢原子和一个侧链基团D 侧链基团(R 基团)不同,氨基酸就不同6.蛋白质在消化道内的消化过程为: ,则过程中分别破坏了下列什么结构( )A 肽键 氨基酸 B 肽键 肽键C 空间结构 肽键 D 空间结构 氨基酸7.下列哪组试剂在使用过程中,必须经过加热( )A 本尼迪特试剂鉴定还原糖的过程中 B 苏丹染液鉴定动物组织中的油脂
3、时C 双缩脲试剂鉴定蛋白质时 D 碘碘化钾溶液鉴定淀粉时8.19 世纪,两位德国科学家施莱登和施万建立的细胞学说主要阐明了( )A 细胞的多样性 B 细胞结构的复杂性2C 生物体结构的统一性 D 生物界的多样性9.细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面( )细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞 细胞产生的代谢废物可以排出细胞 细胞内核酸等重要成分不会流出细胞 环境中一切有害的物质都不能通过细胞膜进入细胞A B C D 10.下图为细胞膜流动镶嵌模型示意图,相关叙述正确的是( )A 图示中 a 表示糖蛋白,与细胞的识别有关B 图示中 b 表示糖蛋白,该结构可参与细胞间识别、化学信号识别及与
4、病原体作斗争等C 图示中 c 的存在可使营养物质优先通过细胞膜D 图示中 d 不可运动,从而使细胞膜具有一定“刚性”11.下列关于内质网的说法,正确的是( )A 内质网的膜结构很复杂,有的是由两层单位膜构成的B 内质网膜和高尔基体膜直接相连C 内质网上面都附着有核糖体D 内质网具有物质合成、加工和运输的功能12.下列细胞器中不含磷脂的是( )A 线粒体 B 高尔基体 C 内质网 D 核糖体13.下列关于核被膜的说法中,正确的是( )A 所有的细胞都具有核被膜B 核被膜是由一层单位膜构成的,外面附有大量的核糖体C 核被膜上有核孔复合体,所有的物质都只能通过核孔复合体进出细胞核D 核被膜是一种选择
5、透性膜14.玉米和蝗虫的体细胞中都具有的结构是( )细胞壁 细胞膜 线粒体 叶绿体中心体 核糖体 内质网 染色体A B C D 315.对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是( )叶绿体 染色体 核被膜 核糖体 细胞壁 拟核A 菠菜和蓝细菌体内都含有B 在绿藻体内都存在C 除外其他都在根瘤菌的体内存在 D 大肠杆菌和蓝细菌共有的是16.如图是某些细胞器的亚显微结构模式图,相关叙述错误的是( )A 是中心体,与洋葱根尖细胞有丝分裂有关B 是线粒体,是真核细胞有氧呼吸的主要场所C 是叶绿体,是植物叶肉细胞进行光合作用的场所D 是内质网,是细胞内蛋白质合成和加工的“车间”17.一分子 ATP 中含
6、有腺苷、磷酸基团的数目依次是( )A 1、2B 1、3C 2、3D 2、218.ATP 中大量化学能贮存在( )A 腺苷内 B 磷酸基团内 C 腺苷和磷酸基团连接键内 D 高能磷酸键内19.如图表示 ATP 和 ADP 之间的转化,可以确定( )A A 为 ADP,B 为 ATPB 能量 1 和能量 2 来源相同C 酶 1 和酶 2 是同一种酶 D X 1和 X2是同一种物质20.下列关于 ATP 和 ADP 相互转化的叙述,正确的是( )A ATP 和 ADP 相互转化是一种可逆反应 B 细胞可以利用热能将 ADP 转化为 ATPC ATP 转化成 ADP 时,所有的高能磷酸键都断裂D 活细
7、胞中 ATP 与 ADP 之间的相互转化时刻发生21.下列关于扩散的叙述,不正确的是( )A 扩散使分子分布均匀,直到平衡 B 分子扩散均匀后就不再运动C 分子从高浓度处向低浓度处扩散 D 扩散是一个缓慢的过程422.如图所示的渗透装置中,开始时的液面高度为 a,停止上升时的液面高度为 b,若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出,则 a,b 液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是( )A B C D23.将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化,若进行加温,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红,其原因是( )A 细胞壁在加温中受到破坏 B 水温增高,花青素的溶解
8、度加大C 加温使细胞膜等生物膜失去了选择透过性 D 加温使水中化学物质发生了反应24.将人的红细胞放入 4 蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是( )A 红细胞具有水溶性 B 红细胞的液泡体积增大C 蒸馏水大量进入红细胞 D 低温时红细胞膜流动性增大25.胆固醇、小分子脂肪酸、维生素 D 等物质能以扩散的方式优先通过细胞膜,这是因为( )A细胞膜具有一定的流动性 B细胞膜是选择透性膜C细胞膜的结构以脂双层为基本支架 D细胞膜上镶嵌有各种形态的蛋白质分子26.某物质从低浓度向高浓度跨膜运输,该过程( )A没有载体参与 B为自由扩散C为协助扩散 D为主动运输27.下图为物质跨膜运输方式的示意
9、图。表示氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞的是( )ABCD528.2002 年我国首次发现了一种“穿肠蛋白质”(可被肠道直接吸收),为许多药物的利用提供了一条途径。 “穿肠蛋白质”被肠道吸收的方式是( )A自由扩散 B渗透作用 C主动运输 D胞吞29.当细胞内某种 RNA 存在时,体内的生化反应能正常进行,当这种 RNA 被有关的水解酶水解后,该化学反应停止。由此说明( )ARNA 是核酸的一种 BRNA 有时也可以控制生物性状遗传CRNA 主要存在于细胞质中 DRNA 也可以起生物催化作用30.下图为酶催化反应的过程示意图,以数字编号的图形分别表示反应物、酶、生成物等反应要素,其中表示酶的图形编号
10、是( )ABCD31.在实验中需要控制各种变量,其中人为改变的变量是( )A因变量 B自变量 C无关变量 D控制变量32.如图表示的是某种酶作用模型。下列有关叙述中,错误的是( )A该模型可以解释酶的专一性 Ba 表示酶,该模型可解释酶的多样性Ca 催化 d 分解为 e、fD该模型显示,酶在反应前后性质不变33.前项为生物组织,中项为鉴定所用的化学试剂,后项为反应结果所产生的颜色,其中错误的一项是( )A苹果、本尼迪特试剂、红黄色 B花生种子、苏丹染液、橙黄色C黄豆、双缩脲试剂、紫色 D卵清蛋白、甲基绿、绿色34.分析下表,可推测( )6注:“”显色, “”显色更深;“”不显色。A甲溶液含有淀
11、粉 B乙溶液含有还原糖C混合溶液不含淀粉 D混合溶液含有淀粉酶35.为验证 pH 对唾液淀粉酶活性的影响,某学生设计了下表中的实验方法步骤。在同学们提出的下列评价中,不合理的是( )A缺少 pH 为 6.8 的对照组 B都置于 37 水浴中可排除温度对酶活性的影响C检验实验结果的试剂选择不恰当 D操作步骤设计合理二、非选择题(共 4 小题,共 30 分) 36.将新鲜萝卜切削成酒杯形,放在两个烧杯中,如图所示。萝卜的内外有两种液体,只知道其中一种是清水,另一种是 30%的蔗糖溶液,开始时两个液面等高。一段时间以后,液面变化如图所示。请回答下列问题:7(1)液体 A 是_,液体 B 是_。(2)
12、图乙中 C 处的细胞正处于_状态,此时它的细胞液浓度应该比 B 溶液的浓度_。(3)图乙中 D 处的细胞正处于_状态,此时它的细胞液浓度应该比 A 溶液的浓度_。37.请你解读与酶有关的图示、曲线:(1)图 1 和图 2 是与酶的特性相关的图示,请回答下列问题:图 1 和图 2 分别表示了酶具有_。(2)图 3 是与酶活性影响因素相关的曲线,请分析回答:当 pH 从 5 上升到 7,酶活性的变化过程是_;从图示曲线我们还可以得出的结论是_。(3)图 4 和图 5 是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,请分析回答:8图 4 中 A 点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是_。从图 5 可
13、以得出的结论是:在底物足量条件下,_。38.根据下图回答问题:(1)该图中,A 表示_,B 表示_。(2)该图所示化合物的名称是_;该化合物含有_个肽键。(3)该化合物由_个氨基酸分子失去_个水分子而形成,这种反应叫_反应;合成此肽链时消耗了_种氨基酸。(4)该图中所示的氨基酸种类不同,是由图中_决定的。39.下图 1 为某细胞模式图的一部分,图 2 中 ah 为细胞器或细胞的某一结构,图 2 中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题( 中填序号或字母):(1)图 2 中 e 是_,d 是_,f 是_。(2)ag 控制物质进出的细胞结构是 ,它的基本支架是_。(3)ag 中具有单层膜的细胞器是
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