河南省2019年中考道德与法治总复习第一部分基础过关第18课时民主与法治练习20190110452.docx

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1、1第 18 课时 民主与法治河南中考题组1.(2015 河南中考 A 卷,7,多选)邪教宣扬歪理邪说,蒙骗群众,敛财害命,制造事端,其本质是反科学、反人类、反社会。2014 年 5 月 28 日,某邪教骨干分子张帆等 5 人在山东招远某“麦当劳”餐厅,用极其残忍的手段将被害人吴某某活活打死。人民法院以故意杀人罪、利用邪教组织破坏法律实施罪并罚,分别判处张帆等 5 人死刑、无期徒刑和有期徒刑。这表明( )A.违法具有危害性,必受刑罚处罚B.剥夺他人生命权,必受法律严惩C.邪教是社会毒瘤,必须坚决铲除D.法律具有强制性,必须严格遵守2.(2015 河南中考 B 卷,12,活动与探索)虽然都知道“红

2、灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”,但仍有人违反交通规则;虽然都明白喝酒不开车、开车不喝酒,但仍有人酒后驾车,甚至醉酒驾驶;虽然都清楚吸毒贩毒属于违法犯罪,但仍有人铤而走险这些现象从不同侧面折射出人们规则意识的淡薄和法治观念的缺失。中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定指出,人民是依法治国的主体和力量源泉。必须增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的氛围。你校法治宣讲团将要举办一次“你我与法同行共创精彩人生”宣传活动,请你参与并完成如下任务:2(1)请给居民讲讲规则意识淡薄、法治观念缺失的危害。(两个方面即可。4 分)(2)请围绕“守法光荣、违法可耻”这一主题向居民提几

3、条合理化建议。(三条即可。6 分)河南模拟题组一、比较与选择(共 20 分)单项选择(4 小题,每小题 2 分,共 8 分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.(2018 长葛一中期末,4)关于进一步加强新时期信访工作的意见要求,各级政府不得限制和干涉群众正常信访活动。这是保护公民依法( )A.民主监督的权利 B.民主决策的权利C.民主选举的权利 D.民主管理的权利2.(2018 南阳 5 月调研,10)“要发展社会主义民主,切实保障人民当家作主的民主权利,进一步扩大基层民主,健全基层自治组织和民主管理制度,让广大群众更好地参与管理基层公共事务。 ”下列属于“发展社会主义民主,

4、切实保障人民当家作主的民主权利”的制度保障的是 ( )坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展坚持和完善人民代表大会制度坚持以按劳分配为主体,多种分配方式并存坚持和完善民族区域自治制度A. B. C. D.3.(2017 洛阳期末,4)“如果你当选了人大代表,你要如何为社区提供法律服务?” “如果你3当选了人大代表,能否推进我们小区加快安装电梯?”选民们抛出一个个犀利的提问,人大代表给出了一个个真切的回应。从 2016 年 12 月 3 日至 18 日,厦门市思明区 347 位区人大代表候选人将与该区 100 个选区的选民见面。人大代表候选人接受选民的“面试”,说明了( )A.人大代表代表人民

5、行使管理国家的权力B.人大代表应广泛集中民智,准确反映民意C.人大代表享有提出批评意见和建议权利D.公民积极参与政治生活,行使政治权利4.(2017 平顶山三模,1)“文变染乎世情,兴废系乎时序。 ”作为中国反腐倡廉的一个“聚光灯”,电视剧人民的名义不仅表明“反腐强风”正当时,肃纪惩贪深得人心、温暖大地,更是折射“反腐长风”继续吹,反腐倡廉的力度和强度将持续“加码” 。反腐倡廉、依法治国,事关党和国家的长治久安。全面推行依法治国的总目标是( )A.有法可依、有法必依、执法必严、违法必究B.实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴C.建成全面小康社会D.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法

6、治国家多项选择(4 小题,每小题 3 分,共 12 分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得 1.5 分;若有三个正确选项,每选一项得 1 分;若有四个正确选项,选三项者得 2分,选一、二项者均得 1 分)5.(2018 安阳二模,8)人民民主是社会主义的生命。没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化,就没有中华民族的伟大复兴。在新征程中,要坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,坚持推进社会主义民主政治建设。发展社会主义民主政治,必须( )A.坚持中国共产党的领导B.推进社会主义法治国家建

7、设C.坚持完善人民代表大会制度,确保人民享有直接管理国家和社会事务的权利D.坚持民族平等原则,落实民族区域自治制度6.(2018 驻马店三模,5)2018 年,改革开放 40 周年;2019 年,新中国成立 70 周年;2020 年,全面建成小康社会;2021 年,中国共产党成立 100 周年习近平总书记强调,这些重要的时间节点,是我们工作的坐标。这就要求我们( )4A.不忘初心,始终坚持以人为本的科学发展观B.加强法治建设,落实依法治国基本国策C.开拓创新,积极推动创新型国家建设D.同步富裕让人民共享改革发展的成果7.(2018 洛阳一模,6)“天地英雄气,千秋尚凛然。 ”历史的天空,英雄烈

8、士灿若群星,熠熠生辉。岁月的长河里,无数英烈前仆后继,为争取民族独立、实现国家富强、促进世界和平而英勇献身,他们以鲜血浇灌理想,用生命捍卫信仰,构筑起一座座不朽的精神丰碑。为捍卫英雄荣光,弘扬浩然正气,全国人大常委会通过英雄烈士保护法 。这种做法( )A.促进社会尊崇英烈,扬善抑恶,弘扬英雄烈士精神B.确保诋毁英烈的行为必受刑罚,保护英烈人格尊严C.用行动弘扬并继承革命传统文化,捍卫国家精神象征D.体现我国依法治国的基本方略,守牢群众情感底线8.(2018 永城龙岗中学期末,7)今年“两会”期间,小明通过人民网“我向总理说句话”栏目,就农村地区义务教育阶段的学校布局、划片招生、教师队伍等教育不

9、公现象参与了问卷调查并提出建议。下列对小明这一做法的评价中,你赞同的是( )A.正确,是在正确行使当家做主的权利B.错误,只有人大代表才有参政议政的权利C.正确,是在依法行使自己的建议权D.错误,青少年学生无权管理国家事务二、辨别与分析(10 分)9.(2018 安阳育才中学三模,9)2017 年 9 月,国家出台的无证无照经营查处办法明确指出:自 2017 年 10 月 1 日起,在县级以上地方人民政府指定的场所和时间销售农副产品的不是无证无照经营,任何人不得进行非法干扰。三、观察与思考(2 小题,每题 10 分,共 20 分)510.(2018 安阳二模,11)中国学生发展核心素养以培养“

10、全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细化为国家认同等 18 个基本要点。依据学生发展核心素养,各学科凝练出学科核心素养。学科核心素养是学科育人价值的集中表现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。例如,道德与法治、思想政治学科核心素养主要包括政治认同、科学精神、法制意识和公共参与等方面。结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:(1)培养法治意识素养,青少年应如何努力?(两个方面即可。4 分)(2)培养公共参与能力,青少年应如何行动?(三个方面即可。6 分)1

11、1.(2018 巩义四中月考,10)材料一 2017 年 3 月 12 日,曹建明作最高人民检察院工作报告时指出,坚持惩治腐败力度决不减弱、零容忍态度决不改变。材料二 2017 年 3 月 5 日李克强总理在作政府工作报告时强调,要坚持依法全面履职,加大政务公开力度。作为人民政府,所有工作都要体现人民意愿、维护人民利益、接受人民监督。请根据以上材料,结合所学知识和生活实际,回答以下问题:(1)“坚持惩治腐败”体现了我国的基本方略是什么?(2 分)全面落实这一方略的新方针是什么?(2 分)6(2)当我们公民发现国家机关或其工作人员没有履行好职责时,应如何行使自己的监督权?(6分)四、活动与探索(

12、2 小题,每题 10 分,共 20 分)12.(2018 河南师大附中月考,12)材料一 “老人摔倒,该不该扶?”这个本该不是问题的问题成了人们热议的话题,拷问着我们每个人的灵魂。对于不敢扶的原因,有的民众担心做善事反被诬陷讹诈,而由于自己法律知识欠缺,又没有精力处理,被讹诈后只好选择一赔了事;也有的民众认为我国法律法规还不够完善,担心“见义勇为”得不到法律的有效保护。(1)针对上述部分民众的担心,请你运用教材的有关知识,从国家和公民个人的角度提出解决问题的对策。(4 分)材料二 法治的好处,在于法律具有简单明确的威慑力、执行力。酒驾、醉驾是马路头号杀手,自 2012 年醉驾入刑后,全国醉驾和

13、死亡人数下降了近一半,这就是法治的力量。反腐无禁区,高官犯罪由法院公开审理并依法惩处,我国的反腐法治化道路走的十分坚定。(2)请根据材料说明我国建设“法治”社会的重要意义。(6 分)13.(2018 安阳昼锦中学期末,13)某校开展“我为社区献一策”的社会实践活动,下面是一组同学撰写的调查报告。请在横线处按要求填写内容。某小区“潮汐式”停车方案调查报告一、调查背景7某小区建成于 20 世纪 80 年代,未规划停车位,且无专门物业公司管理。近年来,“停车难”成了小区居民头疼的问题。针对这一问题,居委会积极采取应对措施。第一阶段,应部分居民要求,居委会将小区绿化用地改造为停车位,但遭到另一些居民的

14、强烈反对。第二阶段,居委会计划引入外地的“潮汐式”停车经验,与附近不对外开放停车位的写字楼达成协议:夜间,小区居民可以在写字楼付费停车;白天,写字楼里的上班族可以在小区付费停车,利用“错时停车”共享车位,盘活闲置资源。但这一计划公布后,担忧、质疑之声也随之出现。本调研小组受居委会邀请,对小区“潮汐式”停车方案展开调查。二、调查过程(1)文献查阅相关报道,如其他地区的实践经验。 (填写一种其他类型的文献资料)(1 分)(2)问卷调查访谈对象:居民、 、 、(填写其他两类访谈对象)(2 分) 问卷调查结果赞成 反对调查对象 比例 理由 比例 理由有车居民70% 缓解停车难 30% 夜间在写字楼停车

15、需付费无车居民40% 缓解小区道路拥护 60% 存在安全、噪音等问题三、结论及建议(3)本报告对该社区居委会第一阶段做法的评价是:。(2 分) (4)鉴于“潮汐式”停车方案涉及多元利益主体,本报告认为需要进一步完善小区的民主管理,为此提出 3 条建议:(5 分) 8 9答案精解精析河南中考题组1.BCD 本题考查法不可违的相关知识。违法行为分为一般违法行为和严重违法行为,一般违法行为不受刑罚处罚,A 本身错误,应排除;邪教分子残杀被害人,触犯了刑法,必受法律的追究,B 可选;邪教宣扬歪理邪说,反科学、反人类、反社会,是威胁人民生命财产安全和社会安定的毒瘤,必须坚决铲除,C 可选;法律面前人人平

16、等,法律具有强制性,人人都要遵守法律,否则要受到法律的追究,D 可选。2.答案 (1)(4 分)轻则导致违法,重则走向犯罪;影响家庭幸福;损害他人合法权益;扰乱社会秩序;败坏社会风气;危害公共安全;影响法治国家建设进程;影响社会和谐稳定;影响社会文明程度;影响国家形象;等等。(2)(6 分)认真学习法律知识,增强法治观念;增强法治信仰,维护法律权威;依法规范自身行为;自觉履行法定义务;尊重和维护他人的合法权益;不做有损国家、社会、集体利益的事;采取合法方式行使权利;自身合法权益受到侵害时做到依法维权;及时举报身边的违法犯罪行为;等等。解析 第(1)问,规则意识淡薄、法治观念缺失的危害可以从对自

17、己、对他人、对社会、对国家等方面组织答案。如:对自己,容易走向违法犯罪的深渊;对他人,损害他人的合法权益,影响人际关系和谐;等等。第(2)问,要求围绕主题“守法光荣、违法可耻”向居民提几条合理化建议,可以从学法、尊法、守法、维法等角度提出合理化建议。河南模拟题组一、比较与选择1.A 正确区分公民参与政治生活的四种形式及其途径是解题的关键。民主监督的途径主要有信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度以及监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动。B、C、D 不合题意。故选 A。2.C 本题考查发展社会主义民主的制度保障。人民代表大会制度和民族区域自治制度都是保障人民当家作主的制度,符合题

18、意。是基本经济制度,是基本分配制度,与题10意不符。故选 C。3.B 人大代表候选人接受选民的“面试”,说明了人大代表应广泛集中民智,准确反映民意,B符合题意。A、C、D 与题意不符。故选 B。4.D 全面推行依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,故选 D。5.ABD 坚持完善人民代表大会制度,确保人民享有管理国家和社会事务的权利,C 错误。A、B、D 是发展社会主义民主政治的要求。故选 A、B、D。6.ABC 坚持走共同富裕的道路,让人民共享改革发展的成果,D 错误。A、B、C 是实现重要时间节点工作目标的要求。故选 A、B、C。7.ACD 只有犯罪行为才会受

19、到刑罚处罚,B 错误。A、C、D 是我国颁布英雄烈士保护法的积极作用和影响。故选 A、C、D。8.AC 小明通过人民网“我向总理说句话”栏目参与问卷调查并提出建议,是在积极行使自己的建议权,A、C 是对小明行为的正确评价。B、D 是对小明行为的错误评价。故选 A、C。二、辨别与分析9.答案 (1)国家出台的无证无照经营查处办法规定在县级以上地方人民政府指定的场所和时间销售农副产品的不是无证无照经营,使路边摆摊合法化。路边摆摊合法化体现了党和政府以人民为中心的发展思想,体现了中国共产党立党为公、执政为民的理念。(2 分)(2)路边摆摊合法化有利于保障民众的生存权和发展权,方便人们的生活,有利于增

20、加人民的收入,提高人民的生活水平,促进了社会安定与和谐。(3 分)(3)增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,是社会主义制度生命力的重要保证。(2 分)(4)公民依法有序参与公共事务要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度,积极参与社会公共事务,在实践中逐步增强民主意识,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。(3 分)解析 解答辨析题,首先要依据教材知识对所给出的观点进行正误判断,其次要分析说明判断的原因和理由。第(1)点,结合背景材料的内容可知“路边摆摊合法化”正确,回答出路边摆摊合法化的原因以及道理即可。第(2)点,“惠民举措人人夸”正确,答出路边摆摊合法化

21、给人们生活带来的积极作用和影响即可。第(3)点,“民主意识要增强”正确,写出增强民主意识的重要性和必要性即可。第(4)点,“依法参与我在行”正确,答出公民如何依法参与民11主生活即可。三、观察与思考10.答案 (1)努力学习法律,提高法律意识,增强法治观念、法治信仰;认识一般违法与犯罪,法不可违,不违法是人们行为的底线,自觉尊法守法用法,自觉弘扬社会主义法治精神;牢固树立权利和义务观念,正确处理权利和义务的关系,依法行使权利,依法自觉履行义务,维护公平正义;积极利用法律保护自己,加强自我防范,认清犯罪危害,杜绝不良行为,自觉遵纪守法;遇到非法侵害,依法求助,掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式

22、和途径,提高运用法律的能力;有勇有谋,应对违法犯罪,依法维护正当权益,善于同违法犯罪行为作斗争;自觉尊法学法守法用法,积极参加社会主义法治国家建设,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者;坚持宪法法律至上,法律面前人人平等;拥护依法治国,积极投身依法治国实践;等等。(2)有序参与公共事务,承担社会责任,积极行使人民当家作主的政治权利;积极行使、正确行使知情权、参与权、表达权、监督权,推动社会、国家治理进步;增强公德意识和参与能力,追求更高的道德境界;培养、践行集体主义精神,有合作意识和团队精神;热心公益事业,践行公共道德,乐于为人民服务;积极行使政治权利,勇担社会责任;主动融入社会

23、生活,适应社会发展需要,树立积极的生活态度,学会互助关爱、合作共享,承担起作为社会成员的责任;增强责任感和责任心,自觉自愿地承担责任,服务他人、奉献社会;了解社会规则,遵守社会规则,学习维护社会规则,有序参与公共事务;适应信息化社会,理性运用现代媒介参与社会生活;积极参与公共生活、公益活动,自觉爱护公共设施,遵守并维护公共秩序,关爱他人、服务社会;关爱、理解、尊重他人,平等待人,与人为善;讲文明,讲礼仪,做文明有礼的人;诚实守信,诚信做人;追求自由、平等、公平、公正,有正义感;身体力行,从我做起,从小事做起,培养亲近社会情感,践行亲社会行为;等等。评分建议:第一问答出两个方面即可,每点 2 分

24、,最高 4 分。第二问答出三个方面即可,每点 2 分,最高 6 分。解析 第(1)问,考查青少年如何培养法治意识素养。学生围绕学法尊法守法用法分别写出自己应该怎么办即可。第(2)问,考查青少年如何培养公共参与意识。学生围绕公共参与的范畴和内容,分别写出自己应该怎么办即可。11.答案 (1)依法治国。全面落实依法治国的新方针是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。12(2)当我们发现国家机关或其工作人员没有履行或没有正确履行职责时,我们可以通过信访、邮件、电话、向人大代表反映情况或通过媒体舆论监督等方式行使监督权,对其提出批评建议、申诉、控告或者检举。不论采取哪种方式行使自己的权利,都必须是合

25、法的、有序的;行使监督权时,要出于公心、实事求是、理智行事,不可妨碍公务。解析 本题考查依法治国的基本方略、依法行政、正确行使监督权的有关知识。第(1)问,依法治国的基本方略和这一方略的新方针属于教材的核心知识,学生依据教材知识回答即可。第(2)问,考查依法行使监督权的途径以及行使监督权应注意的问题。学生依据教材知识回答即可。四、活动与探索12.答案 (1)国家:坚持依法治国和以德治国,把法治和德治结合起来。个人:提高道德素质,树立法治观念。(2)法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式;走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择;法治能

26、够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起一个稳定、持续的生活预期;法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活;社会因法治而进步,法治是人类进入现代文明的重要标志。解析 本题考查学生的法治意识和法治素养。第(1)问,审设问,要求从国家和个人的角度回答“扶不扶”问题的对策。学生分别从国家和个人的角度提出对应的策略即可。第(2)问,要求结合材料回答建设法治社会的意义。材料中醉驾入刑后,全国醉驾和死亡人数下降了近一半体现了法治对社会和个人的积极作用。高官犯罪由法院公开审理并依法惩处体现了法治对社会的作用。学生分别从法治对国家、社会、公民的积极作用组织答案即可。13

27、.答案 (1)文献查阅:相关法律,如中华人民共和国城市居民委员会组织法 中华人民共和国物权法;研究成果,如相关论文。(2)访谈对象:业委会、街道办事处、党员代表、志愿者代表、政府规划部门、社区民警、专家等。(3)作为基层群众性自治组织,居委会积极解决停车难问题,发挥了管理居民公共事务的作用。第一阶段,居委会根据部分有车居民意见将绿地改为停车位,没有遵循民主程序、听取多方意见。(4)居委会可以通过张贴公告,使居民了解“潮汐式”停车方案的相关信息;通过召13开居民会议等形式,及时沟通、协调不同居民的主张和利益诉求;制定具体停车和收益分配细则,完善方案;居委会可以组织居民成立停车管理小组,实施“潮汐

28、式”停车方案,实现居民自我管理;居委会和停车管理小组应定期公开、汇报停车方案和收益使用情况,自觉接受居民监督;等。解析 本题考查学生民主参与的意识和能力。第(1)问,考查文献查阅的有关知识,文献查阅除了可以查阅相关报道外,还可以查阅相关法律以及研究成果,选取其中一种即可。第(2)问,根据“潮汐式”停车方案的相关利益方、管理方以及第三方分别提出访谈的对象即可。如:利益方居民;管理方社区民警、居委会;第三方专家、志愿者代表。第(3)问,我们可以从积极方面和不足方面进行评价。积极方面:为了解决停车难,应部分居民要求,居委会将小区绿化用地改造为停车位,发挥了管理居民公共事务的作用。不足方面:只是应部分居民要求,没有遵循民主程序、听取多方意见。第(4)问,从引导居民参与决策、实施民主管理、完善监督的角度作答即可。