江西省2019届中考地理第八章认识地区第3节极地地区课件.ppt

《江西省2019届中考地理第八章认识地区第3节极地地区课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省2019届中考地理第八章认识地区第3节极地地区课件.ppt（21页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、模块二 世界地理,第八章 认识地区,第三节 极地地区,知识梳理,考法探究,题组训练,知识梳理,1独特的自然环境,极地地区,考点,南极地区,北极地区,南极圈,北极圈,冰雪高原,白色荒漠,严寒,企鹅,北极熊,南极地区和北极地区自然特征的异同点及形成原因 (1)相同特征：严寒、干燥。 原因：纬度高，气温低，极地高压控制，降水稀少。,(2)不同特征：两极地区的寒冷程度不同。南极地区气温比北极地区低，降水比北极地区少，风力比北极地区大。 原因：南极地区以陆地为主，北极地区以海洋为主，陆地放热和冷却比海洋快，降温幅度比海洋大。南极地区海拔比北极地区高，气温低，风力大。由于南极地区冰层反射阳光，90%的太阳

2、热量被反射回了宇宙空间。 因此，南极比北极地区冷得多，而且南极大陆是世界上风力最大和风暴最多的地方。,2科学考察的宝地 (1)科学考察的原因 南极地区是一个自然资源的“大仓库”。它的地下埋藏着丰富的矿产资源，地上储存着大量的固体淡水资源，海域及沿岸栖息着无数的海洋生物。在地球这个大系统内的一切要素变化的迹象，都可以通过物理和化学的变化记录在南极的冰盖中，为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究，提供了领域广阔的天然实验室。 北极地区资源丰富，随着石油、天然气、煤、铁等资源的发现和开采，人类对北极地区的科学考察和研究也越来越频繁。,(2)科学考察站 极地地区有着独特的自然条件、

3、丰富的矿产资源以及特殊的地理位置，使得它们在科学研究和考察方面占有重要的地位。 目前，已有30多个国家在南极地区建立了一系列科学考察站。我国也在极地地区建立了科学考察站，如下表所示。,长城站,中山站,昆仑站,泰山站,黄河站,(3)考察时间 极地地区的考察时间，一般选在极地地区的_季，白昼时间较长(有极昼现象)。南极地区最佳科考时间是每年_，北极地区是每年68月。,暖,11月到次年3月,3极地地区的环境保护 (1)极地地区的环境问题 近年来，由于乱捕滥杀，南极地区的鲸陷入危机之中。过度捕杀极地动物，破坏这里的生物多样性，进而破坏生态环境。北极地区的北极熊、海豹、海狮、海象等动物，也遭到人们的滥杀

4、。人类对极地资源的开采、加工活动造成的环境问题，如石油泄漏等污染事件，也极大地破坏了北极地区的生态环境。,(2)和平利用，保护环境 为了保护南极地区的生态环境，和平利用南极，1959年12月，美国、苏联、澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了南极条约。并于1964年、1972年、1980年先后签订了保护南极动植物议定措施南极海豹保护公约和南极生物资源保护公约。我国于1983年正式加入南极条约。 为了保护北极的生态环境，国际上于1991年制定了北极环境保护战略。,考法探究,例 (2017江西)我国第四个南极科考站泰山站的房屋采用圆环形外表、蛛形结构和高架设计。读图完成12题。,极地地区特殊的自然环境

5、及科学考察,考法 1,1泰山站的房屋设计，主要是为了 ( ) A避免动物侵扰 B防御洪水灾害 C防止风雪掩埋 D适应崎岖地形 2下列科学研究，不属于南极科考队员科考项目的是 ( ) A雨林调查 B冰川考察 C气象监测 D天文观测,C,A,解析 本题主要考查南极地区的自然环境和科学考察。第1题，南极地区的自然环境特点为酷寒、烈风、干燥，大风吹起的积雪遇阻后堆积，可将建筑物掩埋。泰山站的房屋采用架空离地的方式，是为了防止风雪的堆积掩埋。第2题，极地地区没有雨林，雨林主要分布在热带地区。,(2013江西)我国重视对南极地区的科学考察。据此完成12题。 1图中属于南极洲代表性动物的是 ( ),D,2我国的南极科考活动多选择在11月至次年3月进行，主要是因为此时 ( ) A风力较小，便于开采矿产 B气温较高，白昼时间较长 C降水较多，水源充足 D农作物生长茂盛，食物丰富,B,3(2014江西)2014年1月，我国克服各种障碍，在南极建立第四个科学考察站泰山站。读我国南极科考站分布图，完成下列问题。,(1)我国四个南极科考站中，昆仑站气温最低，原因是_。 (2)我国科考队员赴南极地区建科考站需要克服哪些自然障碍？ 酷寒；干燥；烈风；强紫外线辐射；距离远(，补给困难)；南极大陆外围风浪大，多浮冰(冰山)；冰雪大陆，地表崎岖。,纬度最高；地势最高,