2014届江苏南京溧水区第一初级中学九年级上期末模拟物理试卷与答案(一)(带解析).doc
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1、2014届江苏南京溧水区第一初级中学九年级上期末模拟物理试卷与答案(一)(带解析) 选择题 下列用电器在工作过程中,电能几乎全部转化为内能的是( ) A电视机 B电脑 C洗衣机 D电饭锅 答案: D 试题分析:电路的基本组成中用电器是把电能转化为其他形式的能,利用不同的用电器主要是获得不同的能量,如电动机主要是把电能转化为机械能,电视机电把电能转化为光能和声能等。本题中把电能转化为内能的是电饭锅,它把电能转化为内能加热食物。 考点:用电器能量的转化 如图所示电路中,电源电压 U 4.5V,且保持不变,灯泡 L标有 “2.5 V,1.25W”字样,变阻器 R最大阻值为 20,电流表量程为 00.
2、6A,电压表量程为03 V。为保护电路,变阻器接入电路的阻值范围是(不计灯泡电阻的变化)( ) A 410 B 520 C 420 D 510 答案: A 试题分析:在电路变化中要考虑的有电表的量程,用电器的铭牌等,本题中电流表示数不超过 0.6A,电压表的示数不超过 3V,灯两端电压不超过 2.5V等。灯与滑动变阻器串联,电流表测串联电流,电压表测滑动变阻器两端电压。 当电路中电流最大时,根据欧姆定律可知,灯两端电压达到最大,电压表示数最小。 当灯正常发光时, ,比电流表的量程要小,所以电路中电流最大 0.5A。 灯两端电压为 2.5V,变阻器两端电压为 2V,则变阻器的阻值为 当电压表示数
3、最大时, UR=3V,根据串联分电压,电阻越大,其两端电压越大,此时变阻器的阻值最大。 此时灯两端电压为 1.5V,灯的电阻 流过灯的电流为 变阻器的阻值为 所以变阻器接入电路的电阻的变化范围为 4 10 还可以算出流过灯的电流不超过 0.5A 考点:电路变化的应用 关于 “探究电流跟电 阻的关系 ”和 “伏安法测量定值电阻的阻值 ”两个实验,下列说法中正确的是( ) A两个实验所采用的研究方法是相同的 B两个实验多次测量的目的是相同的 C两个实验的电路在课本中是相同的 D两个实验中滑动变阻器的作用是相同的 答案: C 试题分析:这两个实验一个是探究性实验,一个是测量性实验,它们的实验原理、实
4、验方法、实验目的及变阻器的作用均不同。探究电流跟电阻的关系研究方法是控制变量,控制电阻两端电压一定时,通过改变滑动变阻器接入电路的阻值来改变电阻两端的电压,通过进行多次实验得出电流跟电阻的关系的结论。在伏安法测定值电阻的阻值的实验中,实验原理是 ,利用滑动变阻器改变流过电阻的电流进行多次实验,通过多次测量求平均值减小实验误差。 考点:探究电流与电阻关系及伏安法测电阻对比 为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时(即开关 S1闭合),若未系安全带(即开关 S2断开),仪表盘上的指示灯将亮起,当系上安全带时,安全带控制开关 S2闭合,指示灯熄灭。则其电路图设计最合理的
5、是( ) 答案: C 试题分析:本题中 A选项只有当开关 S1、 S2同时闭合时,指示灯才能亮,不符合闭合开关 S2,指示灯熄灭。 B选项中闭合 S1时,指示灯不亮,不符合题意。C选项中闭合开关 S1时灯亮,当 S2闭合时,把指示灯短路,指示灯不亮,符合题意。 D 选项中闭合 S1时,指示灯亮,再闭合 S2时,指示灯仍亮,不符合题意。 考点:电路设计 关于内能,下列说法中正确 的是( ) A温度低于 0 的物体不具有内能 B物体具有内能,也可以同时具有机械能 C具有机械能的物体不一定具有内能 D温度相同的物体,其内能的大小也相等 答案: B 试题分析:内能是物体内部所有分子无规则运动动能和分子
6、势能的总和,它是物体内部分子具有的能量,与物体的宏观机械能无关,即物体的内能大小与机械的大小无关,所以物体具有内能,也可以同时具有机械能。根据分子动理论的内能,分子在永不停息的做无规则运动,所以一切物体都有内能,分子运动与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈,具有的内能越大,温度越低,内能越小,但无论物体的温度有多低,内能不可能为零。 考点:内能大小的变化 酒精测试仪可检测机动车驾驶员是否酒后驾车,如右图是它的原理图。图中酒精气体传感器的电阻随酒精气体浓度的 增大而减小, R0为定值电阻。如果测试时电压表示数越大,表明( ) A传感器的电阻越大 B通过传感器的电流越小 C测试到的酒精气体浓度越小
7、 D测试到的酒精气体浓度越大 答案: D 试题分析:本题中的电阻 R0 与酒精气体传感器是串联的,电压表示数变大,说明电阻 R0 两端电压变大。电路中的电流变大,根据欧姆定律,电路的电阻在变小。传感器的电阻在变小,由题意可知,酒精气体传感器的电阻随酒精气体浓度增大而减小的,所以传感器的电阻变小时,酒精气体浓度增大。 考点:电路变化的应用 如右图所示,电路中打 “”处表示断路之处,若开关闭合后,用测电笔测试电路中 a、 b、 c、 d四点时,能使测电笔的氖管发光的点是( ) A a B a、 b C a、 b、 c D a、 b、 c、 d 答案: C 试题分析:测电笔是用于辨别火线和零线的。当
8、测电笔与火线接触时,氖管会发光,本题中开关闭合,但 cd间断开,电路中没有电流,灯两端也没有电压,所以 a、 b、 c三点与火线相通,它们与地之间的电压为 220V,所以用测电笔与这三点与相接触氖管均会发光。 d点与零线相通,与地间的电压为 0V,所以测电笔与 d点接触,氖管不 会发光。 考点:家庭电路安全用电 一般家用普通白炽灯,在正常工作时,通过它的电流强度可能为( ) A 2102A B 2101A C 210-1A D 210-2A 答案: C 试题分析:常用一些用电器的电流大小要有所了解,如普通白炽灯的电流约为0.2A,电冰箱在工作时的电流约为 1A,电饭锅的电流约为 4A,电视机的
9、电流约为 1A。 考点:电流的估测 广州亚运会上中国女子蹦床队摘金夺银。比赛中,当运动员从蹦床上起跳后,在空中上升再下落到达蹦床前的过程中(不计空气阻力),关于其能量的描述,正确的是( ) A动能先减小后增大,机械能不变 B动能先增大后减小,机械能不变 C动能先增大后减小,机械能减小 D动能先减小后增大,机械能减小 答案: A 试题分析:人在蹦床上跳动时,主要是动能和势能的转化,当运动员从蹦床上起跳后,人向上运动,高度增大,人的重力势能增大,向上运动的速度越来越小,人的动能在减小。由于在运动过程中不计空气阻力,所以人的机械能的问题保持不变。 考点:机械能的转化和守恒 如下图所示,下列器件中属于
10、省力杠杆的是( ) 答案: B 试题分析:杠杆可以分成三类:省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。根据杠杆平衡条件可知,力与力臂成反比的,力臂越长,对应的力越小。省力杠杆是指动力臂大于阻力臂,动力小于阻力的杠杆;费力杠杆是指动力臂小于阻力臂,动力大于阻力的杠杆;等臂杠杆是指动力臂等于阻力臂的杠杆。本题中只要画出各自的力臂即可判断出剪刀是省力杠杆。 考点:杠杆的分类 双选题 如图所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,当迅速压下活塞时,可看见筒内棉花燃烧起来。这是通过 的方式使玻璃筒内的空气 增加,温度升高的。 答案:做功 内能 试题分析:内能的改变有两种方法:做功和热传递。做功改为内能时
11、是其他形式的能与内能的转化,而热传递改变内能时是能量的转移,能量的形式没有发生改变。本题中人压缩活塞,活塞会压缩筒内空气做功,使筒内空气内能增加,温度升高,达到棉花的着火点,棉花燃烧起来。 考点:做功改变物体内能 实验题 在课外兴趣小组活动中,小明想验证重力势能与高度的关系:他在水平地面上铺一张纸,将蓝球表面涂黑,使蓝球分别从不同高度处自由下落,在纸上留下黑色圆斑 A、 B,如图所示。球从较高处下落形成的圆斑是图中 (选填 “A”或 “B”),你判断的依据 是 。爱动脑筋的小明发现,篮球落地后反弹的高度每次也不相同,那么篮球由静止开始下落 ,反弹的高度究竟与哪些因素有关呢 小明与大家一起对这个
12、问题进行了讨论,提出了不同的猜想。 猜想 1:篮球反弹的高度可能与球的型号有关; 猜想 2:篮球反弹的高度可能与下落的高度有关; 猜想 3:篮球反弹的高度可能与地面材料有关。 于是,小明用两只充足气的 #7(标准男子)、 #6(标准女子)篮球及刻度尺,在水泥地面和木制地板上进行了实验。通过实验,得到的实验数据如下表: ( 1)要验证猜想 2,需要选用实验序号为 、 的两组数据进行分 析。 ( 2)通过他的实验数据,可得到的结论是:篮球反弹的高度与 有关,与_无关。 答案: B 质量一定时,物体举得越高,具有的重力势能越大,到达地面时,形变也大 ( 1) 2 3 ( 2)下落的高度、地面材料 球
13、的型号 试题分析:物体的重力势能大小与物体的质量和高度有关,质量越大,高度越高,其重力势能越大。重力势能的大小可以通过转化法来比较,本题中把篮球的重力势能转化为篮球与地面碰撞后形变大小不同,留下的印迹大小不同来比较的,黑色圆斑越大,说明篮球原来的重力势能越大。根据 AB可以知道, 在质量一定时,高度越高,物体的重力势能越大。在研究影响篮球反弹高度因素时,要用到控制变量法,要验证篮球反弹高度与下落高度的关系时,要保证球的型号、地面材料、球的质量等因素有关,所以只能选择 2, 3两次实验进行比较。由 1、 2两组数据可以知道篮球反弹的高度与地面材料有关;由 2、 3两组数据可以知道篮球反弹的高度与
14、下落高度有关;由 1、 4两组数据可知篮球反弹的高度与球的型号无关。 考点:探究影响重力势能大小的因素 在测 2.5V小灯泡(电阻大约为 10左右)额定功率的实验时,小明连接了如图甲所示的电路,其中电源电压为 6V。 ( 1)在连接电路时,开关必须 。请将实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮)。 ( 2)若在连接电路时,有 A (10 1A)和 B (20 1A)两个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器 (填 “A”或 “B”)连入电路,才能保证实验顺利进行。 ( 3)小明合理地连接好电路,闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。小明分析后发现是灯泡的故障。请你依
15、据表一中电流表、电压表示数出现的几种情况,帮小明判断故障原因,并将其填写在表一对应的空格中。 ( 4)排除故障后,小明调节变阻器滑 片的位置,使小灯泡两端电压分别为 2V、2.5V、 2.8V,依次测出通过小灯泡的电流,并观察发光情况,记录在表二中当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时小灯泡电阻是 (计算结果保留两位小数),小灯泡的额定功率是 W。 答案:( 1)断开 答案:如下图 ( 2) B ( 3)灯泡短路 灯泡断路 ( 4) 8.33 0.75 试题分析:在连接电路时,开关应断开可以起到保护电路的作用,在连好电路检察完毕后可以闭合开关。测小灯光的额定功率是指当小灯泡两端电压等于
16、额定电压时的功率,小灯泡的额定电压是 2.5V,则滑动变阻器两端电压为 3.5V,小灯泡的电阻约为 10,电路中的电流约为 0.25A,则滑动变阻器的电阻约为14,所以只能选择滑动变阻器 B。根据第一次的故障,电流表示数不为零,所以电路不是断路,只能是短路,电压表示数为零,电压表两端无电压,即与电压表相并联的用电器电阻为零,所以故障可能是灯泡短路;第二次的故障是电流表示数为零,说明电路中有断路,而电压表示数不为零,即电压表的正负接线柱都能与电源相通,所以只能是与电压表并联的电路断路,说明灯泡断路。灯泡正常发光时的电压为 2.5V,根据图乙可以读出此时的电流为 0.3A,所以根据欧姆定律可以算出
17、灯泡的电阻为 8.33,此时灯泡的功率为灯的额定功率为P=UI=2.5V0.3A=0.75W。 考点:测小灯光功率 小明和小丽利用如图所示的装置探究 “导体产生的热量与电阻大小的关系 ” 。 ( 1)如图所示,质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段材料与长度均相同的金属丝,已知甲电阻比较小,则两根金属丝中横截面积较大的是 (选填 “甲 ”或“乙 ”)。 ( 2)实验中,小明和小丽发现 烧瓶中温度计的示数升高较快这表明:在 和 相同的情况下,导体的电阻越 ,产生的热量越多。 ( 3)小明提议利 用该装置改做 “比较水和煤油比热容的大小 ”的实验,则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成 相等的水,并使甲、乙两
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