2019中考语文写作专题练习(含解析).doc
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1、1写作一、写作题1.在成长的道路上,你一定经历过许多事情,有进步的喜悦,成功的自豪;也有落后的沮丧,受挫的烦恼;还有请结合自己的切身体验,以“_的滋味”为题,写一篇以记叙为主的文章。要求:除诗歌外,文体不限。不少于 500 字。文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。 2.作文:请以“原来,没那么简单”为题,写一篇不少于 600 字的记叙文,文中不要出现(或暗示)本人姓名、所在班级。 3.阅读下面一段文字,根据要求作文。人生有很多回忆、留恋和选择。刘墉说:“我甚至在看老电影时,不愿见到世贸中心的画面。因为看一次,就重复一次噩梦;回头一次,就是又一次伤害。 ”张晓风说:“青春太好,好到你无论
2、怎么过都觉浪掷,回头一看,都要生悔。 ”毕淑敏说:“有些事情不值得总结,忘记它的最好方法就是绝不回头。 ”辛弃疾说:“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 ”佛说:“苦海茫茫,回头是岸”面对人生中难以取舍的难题时,回头或者不回头折射出当事人的种种心境,引发我们对自身、对他人、对周遭世界的别样思考。要求:结合材料的内容和含意,选择角度,明确立意;自拟标题,自选文体(诗歌除外) ,不少于 600 字;不要套作,不得抄袭。 4.作文:亲爱的同学,现在你正坐在试场里进行着语文学科的考试,相信你经过三年的努力学习,一定会交出一份满意的答卷。其实,我们在学习中、工作中、生活中无不经历着一次次的“考试” ,倘若
3、能交出一份份满意的“答卷” ,那么,在行进的路上,我们会走得更欢畅,更坚实。请以“一份满意的答卷”为题目,写一篇 600 字至 800 字的文章。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。 25.大作文题目:初三的味道要求:(1)写一篇不少于 600 字的文章,除诗歌外文体不限;(2)不得透露个人相关信息,不得抄袭。 6.题目:素年锦时素年,平淡的流年岁月;锦时,闪光的生活点滴。在流年里,或许日子很平淡,或许我们一直都是如此的期待,但是还是会有那些感人的瞬间,让我们永远记得!要求:(1)文体自选(诗歌除外) ,不少于 600 字。 (2)文中不得出现真实的人名,校名。(3
4、)情感真挚,不得抄袭。 (4)书写分 3 分,请认真书写。 7.牧羊少年奇幻之旅中有这样一句话:“当你真心渴望某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮助你完成” 。年少时的鲁迅渴望得到一本山海经 ;学生时的林海音渴望能在书店畅快地读一回书;卑微了一生的父亲渴望修一座高高的合阶渴望是一种期待,是一种热爱,也是一种梦想。你的渴望是什么?请以“我渴望_”为题,写一篇文章。要求:把题目补充完整;文体不限(诗歌除外) ;自定立意;不少于 600 字;不得抄袭、套作;不得出现真实的人名、校名和地名。 8. 幸福并不是一种刻意的追求,而是一种感受,一种来自内心的感受。幸福是一种选择,更是一种从容地接受。幸福在哪?
5、幸福就在我们手中、在我们脚下,关键看我们如何撑控,如何选择,如何理解,更不要期待别人能给你幸福。因为我的幸福我做主。请以“我的幸福”为题,写一篇记叙文。要求:字数不少于 600;文中不得出现真实的人名、地名、校名。 9.读了包利民的这篇文章,或许你内心会涌出莫名的感动。其实,生活就是这样,不经意间,就会有一个人、一件事、一句话、一个细节、一个场面感动你,影响你。关于“感动” ,你有什么样的经历和体验?请以“感动”为题,写一篇不少于 500 字的记叙文。要求:(1)结合生活实际,说真话,抒真情,叙事要完整,注重细节描写。 (2)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬或套用别人的文章。 (3)文中不要
6、出现真实的地名、校名、人名等信息。 10.请从以下两题中任选一题作文。(1)以“带着 , 一路前行”为题写一篇文章。要求:将题目补充完整(如理想、自信、感动、挫折、伤痛、遗憾、微笑、泪水等) ;除诗歌外,文体不限;卷面整洁,600 字左右。 (2)十五六岁,正值花季。我们率真、自信,我们积极进取、充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折;有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当,坚定了意志和信念,充满了向往与追求在这个年龄,我们正精彩地书写着自己的人生篇章。请以“我正十五岁” (或十四岁、十六岁)为题写一篇作文。
7、要求:除诗歌外,文体自选;立意自定,中心明确;有创意的表达出真情实感;书写规范、美观,不少于 600 字。 11.我们学习过的许多课文都表达了作者对“美好”的“感受”:春的温馨,夏的热烈,3秋的成熟,冬的纯洁;白杨的力争上游,紫藤的万花灿烂,鹤群的团队精神,斑羚的飞渡壮举;三峡的奇丽,石潭的清幽,西湖的朝烟夕岚,满井的山光水色;鲁迅心中的藤野,冰心笔下的纸船,莱蒙托夫的孤帆,玛丽居里的信念;张晓风的敬畏生命,毕淑敏的提醒幸福,白求恩的高高纯粹,邓稼先的忠诚奉献这一切都融入了我们成长的历程。现在,也让我们来表达对“美好”的感受吧。请以“感受美好”为话题作文,文体不限。结合自己的生活体验,自选内容
8、来写,可以编叙故事、记叙经历、抒发感情、发表议论、展开想象等,题目自拟,600 字以上。 12.作文:不经意间,我们会从身边最平凡琐碎的生活场景里,发现一些弥足珍贵或让人心仪的因素,也许是最亲近的人给予你的爱意,也许是不经意间心灵受到的触动,也许是蓦然回首时记忆里的一缕温情请以“偶然发现”为题目,写一篇文章。要求:自选文体(诗歌除外) ,不少于 600 字。感情真挚,不得抄袭。文中不得出现真实的人名、校名、地名。书写 3 分,请认真书写。 13.作文:青年,最大的资本是敢于梦想、勇于前行。在生命力最旺盛的日子里,青年人就该像常春藤一样,向着心中的梦想不断攀援,把青春的绿色铺满人生的征途。 请以
9、“把青春的绿色铺满征途”为题写一篇文章。要求:除诗歌、剧本以外文体不限;不少于 600 字;文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。 14.任选一题作文。 (一)请以“那一次,我真的很棒”为题写一篇作文。要求:除诗歌外,文体不限,600 字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。(二)请以“我爱你,_”为题目,写一篇 600 字左右的作文。要求:把题目补充完整;要有真情实感;除诗歌外,文体不限;文中不得出现真实的人名、校名、地名。 15.阅读下面这段文字,按要求作文:岁月匆匆,十二三岁的我们已经走进花样的季节,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多
10、了一份拼搏,少了一份幻想;多了一份感恩,少了一份淡漠;多了一份关爱,少了一份自私;多了一份责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。请以“今天,我多了一份_”为题,先在横线上填上恰当的词语,使题目完整,写一篇 500 字以上的有真情实感的文章,要求不要出现你所在学校的校名,教职工、同学和本人的真实姓名。 16.作文:一个背影,融注了深深的父爱;甜甜的泥土,蕴含着和暖的春晖;人琴俱亡,展现了兄弟的手足情,生活中,正是因为有了这些至爱的亲情或友情,让我们活得更温馨,更精彩。我们已经长大了,我们应该学会感谢他们。请以“谢谢你,我的 ”为题,写一篇作文。要求:可以填上“爸爸、妈
11、妈、哥、姐、朋友”书写工整,600 字以上。4回忆生活中的点滴关爱,能写出真情实感会得很高分哟! 17.请以为题,自定文体(诗歌除外) ,写一篇不少于 600 字的作文。文章中不得透露学生个人、学校的真实信息。 5答案解析部分一、写作题1.在成长的道路上,你一定经历过许多事情,有进步的喜悦,成功的自豪;也有落后的沮丧,受挫的烦恼;还有请结合自己的切身体验,以“_的滋味”为题,写一篇以记叙为主的文章。要求:除诗歌外,文体不限。不少于 500 字。文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。 【答案】 【参考例文】幸福的滋味幸福是一杯茶,能使人心旷神怡;幸福是一丝晚风,能吹走夏日的炎热;幸福是一缕
12、火焰,能温暖冰冷的心;幸福是一汪清泉,能滋润幼小的心田;幸福是一种感觉,带给我无限美好的回忆。幸福在妈妈手上。寒冷的冬天清晨,屋外寒风呼啸,妈妈披衣起床,把一杯鲜纯的牛奶放进炉里。不一会儿,牛奶变得热腾腾,香气沁人心脾。妈妈顾不上自己又冷又饿,用她那温暖的手把一杯浓香的牛奶小心翼翼地递到我的手上。我大口大口地喝,妈妈的脸出现一丝微笑。而那盛满幸福从我的舌头触到了我的内心,让我尝到了幸福的滋味。幸福在爸爸的眉头上。温暖的春天,容易生病,爸爸递给我一袋普通的板蓝根药剂,我轻声请求爸帮我冲一下,爸爸仔细地冲好了一杯,我慢慢地喝了一小口,呀,真苦。 “爸爸,太苦,我不想喝了” 。而爸爸严肃地皱了皱眉头
13、, “春天最容易生病,快喝下去,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,快喝了” 。 那一皱眉,一刹那们时间,但是饱含了无声的父爱。此刻,药剂似乎变甜了,像果汁一样甜。我想,这就是幸福的滋味。幸福在爷爷的脸上。酷热的夏日,我整天只能待在空调屋里,既无聊,又烦躁,爷爷见了,很是心疼,就独自冒着炽热的太阳到书店里给我买了几本故事书。当他回家时,汗水已浸透了衣衫,脸被晒得通红通红,额头上出现豆大的汗珠。轻轻地把书递给我,我激动不已,从此不再孤单。爷爷脸上也出现了灿烂的笑容,那笑容好像比他自己获得了新书还高兴。幸福在奶奶的脖子上。金秋时节,天气特别潮湿。奶奶的风湿脊椎痛又犯了,每天只要一活动,就痛的不得了。放
14、学回家,我的肚子太饿,就抓起一个凉包子往嘴里塞,奶奶见了,连忙夺下。 “要吃,也得先热热再吃,走,我给你热去” 。 “可奶奶您的病” 。还没等我话说完,奶奶就已经把煤气炉打开了。在旁边等候时,我清清楚楚的看见奶奶的脸上呈现那痛苦的表情。包子热好了,我虽然一直在咬,可怎么也咽不下去,泪水已积满了我的嗓子眼。讲述幸福的青鸟曾说过, “幸福就在身边” 。现在,我已经尝到了幸福,就是生活中的一个触动,一种感受,一个素好夷美的愿望。 【考点】半命题作文 【解析】 【分析】在半命题作文的写作中,有效补题是关键。半命题作文有题眼的限制,又在选题上给予了一定的自由。补题的内容直接决定了作文的内容,补题的水平直
15、接决定了6作文水平。要使自己的补题富有新意,一是要善于拓展思维,让思考的触角伸向不同层面;二是要善于把握题目的引申义,学会从“深”处或“高”处补题。 “滋味”本义是“味道” ,比喻义是“某种感受” 。即可以理解为在自己的成长历程中,一些人和事所给你的真切、深刻、难忘的体验和感受,从而启发了你在某方面的认识和收获。就其滋味写滋味,必然俗气浅薄。如能扣住“滋味”的深刻内涵,掘而深之,那文章的立意就会高人一筹。【点评】以“xx 的滋味”为题目,就告诉我们,这个题目里含有两个关键词语“xx” 、 “滋味” , “xx”得通过描写一件有关 xx 的事情来体现, “滋味”重在体会,这个题目可以这样理解:写
16、一件关于 xx 的事,而且要写出自己对 xx 的体会和感受。2.作文:请以“原来,没那么简单”为题,写一篇不少于 600 字的记叙文,文中不要出现(或暗示)本人姓名、所在班级。 【答案】例文:原来,没那么简单一天,我好朋友的生日。那天晚上,他邀请我和其他的朋友一起去河边的溜冰场去滑冰。因为我们有自己的溜冰鞋,所以我们可以少花点钱。但是,虽然我有溜冰鞋,但也不代表我会啊?虽然我不会溜冰,但是,看在他这么陈恳的的份上,我还是答应了和他们一起去滑冰。来到了溜冰场,我们换上了溜冰鞋,不会溜冰的我,看着他们这么快乐的在滑冰,我也想跃跃欲试了,心里想:哼!你们会溜冰,为什么我就不可以呢?我偏不信这个邪,就
17、看着我精彩的表演吧!哈哈。张开双手,刚想抬脚,以一个优美的姿势滑到中间去。没想到,右脚一抬起来,左脚居然失去了稳定性,开始了自由“舞蹈” ,最终,本人来了个最特别的出场秀, “咚”地一声,趴在了地上。大家看着我,哈哈大笑起来。 “哼,笑什么笑?我是个初学者好不好?欺负我不会”没什么,不是说在哪里摔倒就从哪里爬起来吗?站起来就可以了,就在这时,倒霉的事情又出现了,我居然怎么也起不来了,刚刚把身子撑起来一点,手脚就开始“哀号” ,实在是没力气了没办法,我只有匍匐前进, “走”到了一旁,才拉着栏杆勉强站了起来真是丢脸呀!溜冰场不是只有我们几个,还有很多大哥哥大姐姐也在溜冰,我学着他们的样子去学。刚开
18、始,我还不敢站起来。但我看着我的朋友们在嘲笑我,我很不服气。一下子就站起来了,但没过多久,没掌握重心,摔了个四脚朝天。他们这次没有笑我,反而还一步一步的教我滑冰。我开始站起来,扶着旁边的栏杆慢慢地走,虽然是拉着栏杆慢慢地走,但我还是摔了不少跤。但至少比刚刚来的时候好多了。没过多久,我就掌握了重心,我可以不用扶着什么就能站起来了,朋友们都在为我喝彩过了好久, ;来滑冰的人渐渐少了,溜冰场也快要打烊了,我们也玩累了。就回家了。虽然这次没有完全学会滑冰,但我也收获了不少:做任何事情都是要一步步地走的,不可能一下子全都会了,要谦虚原来,做任何事都没那么简单。 【考点】全命题作文 【解析】 【分析】 “
19、原来,没那么简单!”这好比是恍然大悟!原来对事物的认识,感受比较肤浅,经过亲身经历、细心的体悟才明白,事情并没有想象的那么简单。要想写好这篇作文,就要写好自己对事情重新感悟的过程,最好能使用对比的手法,让开头的不以为然7和结尾的肃然起敬形成鲜明对比。即文章要曲折,起伏。可以从“亲情” “友情” “人与人的相处”以及学习生活方面选材,通过叙述具体的事情,表达自己发现了什么“原来没那么简单” ,以此来说出一番道理,领悟生活。【点评】按要求写作。能力层级为表达运用 E。3.阅读下面一段文字,根据要求作文。人生有很多回忆、留恋和选择。刘墉说:“我甚至在看老电影时,不愿见到世贸中心的画面。因为看一次,就
20、重复一次噩梦;回头一次,就是又一次伤害。 ”张晓风说:“青春太好,好到你无论怎么过都觉浪掷,回头一看,都要生悔。 ”毕淑敏说:“有些事情不值得总结,忘记它的最好方法就是绝不回头。 ”辛弃疾说:“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。 ”佛说:“苦海茫茫,回头是岸”面对人生中难以取舍的难题时,回头或者不回头折射出当事人的种种心境,引发我们对自身、对他人、对周遭世界的别样思考。要求:结合材料的内容和含意,选择角度,明确立意;自拟标题,自选文体(诗歌除外) ,不少于 600 字;不要套作,不得抄袭。 【答案】略 【考点】材料作文 【解析】 【分析】这是一道新材料作文题。材料中陈述了几位名人在生活特定情境中
21、是否回头的看法。丰富多彩的生活、性格鲜明的个体让答案也不一而足:选择回头,可以对过往更好地反思和总结;可以让我们以一颗感恩的心看待生活,珍惜时光;可以让我们的情感更加细腻,生活更加从容淡定。选择不回头,可以让我们更加独立坚强,自信地面对全新的挑战;可以让我们更加理性地看待周遭世界,处理好人际关系;可以让我们放下过往,轻装上阵,从头再来从命题的意图上看,命题者主要是在引导考生反思自我,理清情感。回头或者不回头折射出当事人种种心态,当生活面临取舍难题时,可以积极超然地去面对,但绝不可以消极悲观地去面对。考生可以根据对材料的理解,写出自己的独特感悟和对生活的观察思考,文体不限,重在写出真情实感。4.
22、作文:亲爱的同学,现在你正坐在试场里进行着语文学科的考试,相信你经过三年的努力学习,一定会交出一份满意的答卷。其实,我们在学习中、工作中、生活中无不经历着一次次的“考试” ,倘若能交出一份份满意的“答卷” ,那么,在行进的路上,我们会走得更欢畅,更坚实。请以“一份满意的答卷”为题目,写一篇 600 字至 800 字的文章。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。 【答案】参考例文:一份满意的答卷青春如快歌,轰轰烈烈,激奋人心。我曾经望着蓝天,立下过雄心壮志。但如今想起来,却是如此可笑。那一切,对于我来说,都太过遥远。从小我就是一个三分钟热度的人,所以做事往往只是半途而废
23、。这样的我,常常连我自己也讨厌。所以我尝试着坚持做一件事,对于我来说,实在太难。8我常常这样问自己,现在什么时候了,你还有多少青春可以用来浪费。我也明白,这样美好的青春不会有第二次。时间会苍白了我们的岁月,击垮了我们的执着。在这张青春的考卷上,我似乎只填写下了姓名,面对这些题目,我毫无头绪。我不知道我是不是能征服它们,可是我明白,只要用心就能有收获。正 如“铁杵磨成针”那样。我又能自信地对着蓝天大喊:“我又回来了,我要征服你。 ”有时候,我会觉得心有余而力不足。然而我却没有如同从前那样直言放弃,而是咬牙坚持。现在的我,如同刚破茧的蝶。从那么懦弱,令人厌恶的虫,经过华丽的蜕变,成为一只拥有翅膀的
24、碟。有了这双翅膀,我可以飞跃溪流和山川。在这旅途中,没有什么值得我去眷恋,因为我的目的地只有一个。我要加紧脚步,一步一步踏实而又稳重地踩在岁月这条路上。我要用自己的信息,完成这分明叫青春的考卷。然后昂首阔步地做出这个叫做岁月的考场。 【考点】全命题作文 【解析】 【分析】 “一份” ,这是数量的限制,也是中心的限制;“一份” ,就暗中强调了文章只有一个中心,通俗地说,这篇文章只能是“一份”答卷,不能是“几份” 。 “满意” ,这是自我心理感觉,也是文章主题的外化;“满意”的答卷,应该是正面积极的,弘扬主旋律,昂扬向上的;也可以是战胜自私、贪婪、懦弱等人性劣根的表现。 “答卷” ,这是行文过程的
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