山西省高平市特立中学高中语文第三专题直面人生报任安书（第二课时）导学案（无答案）苏教版必修5.doc

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文档编号：1105189

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1报任安书班级姓名小组【学习目标】1、学习课文 1-3 自然段。2、掌握文言知识。3、分析 1-3 段的内容。【学习重难点】1、掌握文言知识。2、分析内容。【导学流程】1、基础感知任安，字少卿，西汉荥阳人。年轻时比较贫困，后来做了大将军卫青的舍人，由于卫青的荐举，当了郎中，后迁为益州刺史。征和二年（前 91）朝中发生巫蛊案，江充乘机诬陷戾太子（刘据），戾太子发兵诛杀江充等，与丞相（刘屈髦）军大战于长安，当时任安担任北军使者护军（监理京城禁卫军北军的官），乱中接受戾太子要他发兵的命令，但按兵未动。戾太子事件平定后，汉武帝认为任安“坐观成败” ， “怀诈，有不忠之心” ，论罪腰斩。任安入狱后曾写信给司马迁，希望他“尽推贤进士之义” ，搭救自己。 2、探究未知1、解释黑体字的意思。司马迁再拜言意气勤勤恳恳若望仆不相师请略陈固陋阙然久不报幸勿为过谦辞与敬辞流俗所轻也不与能死节者比特以为智穷罪极2卒就死耳用之所趋异也积微约之渐也具于五刑审矣，何足怪也殆为此乎？2、分析第二段的作用3、分析第三自然段的思路。3

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