九年级道德与法治下册第二单元复兴之路第七课我们的文化自信第2框中华文化之精髓课件人民版.ppt

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1、中华文化之精髓,1.认识中华文化是中华民族的魂，是中华民族的根，渗透在每个中国人的血脉中，深刻地影响着每个中国人的思想和行为。2.正确认识家国的关系，培育关心社稷民生的家国情怀。3.加强道德修养，努力成为一个道德高尚的人。4.理解中华优秀传统文化的重要意义。,学习目标,中华优秀传统文化源远流长，博大精深。我国各族人民在长期的社会实践中，创造了灿烂的中华文化，五千年绵延不绝。讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想，自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等传统美德，和而不同、文以载道、形神兼备、中和泰和等人文精神，共同构成了中华优秀传统文化的基本内容。,情境导入,自学提

2、纲,中华文化之精髓,1、中华文化之精髓的表现,2、中华文化之传统美德,中华文化之精髓的表现,1、重人伦道德,2、重个人修养,3、重人与自然的和谐,探究一：中华文化之精髓的表现,自主探究,自主探究,1、重人伦道德,孝道是中国人的基本道德。几千年来，中国人形成了独特的孝文化。孟子指出有五种不孝。,（1）人伦道德的表现孩子从小就要学习孝敬父母、尊敬长辈；弟弟妹妹对哥哥姐姐要恭敬有礼；哥哥姐姐对弟弟妹妹则要友爱并且做好的榜样；长大结婚以后，夫妻要相亲相爱、互相尊重和体谅。,自主探究,1、重人伦道德,（2）人伦道德的作用家庭是中国人生活的中心，在大家庭的生活中人们尤其重视“人伦”关系。对家庭人伦道德的重

3、视，不仅维系了中国家庭的有序、稳定与和谐，也为整个社会的和谐奠定了基础。,自主探究,1、重人伦道德,（3）人伦道德的发展中国人把家庭至上、以“孝”为重的家庭道德延伸到社会领域和国家生活，要求“老吾老以及人之老。幼吾幼以及人之幼”，提出国是在家的基础上发展而来的，培育关心社稷民生的家国情怀。,自主探究,1、重人伦道德,自主探究,2、重个人修养,中国人特别重视个人的道德修养和人格完善，“为学”的目的就是不断完善自己的道德人格。中国人把“修身”与“齐家”、“治国”紧密结合在一起，认为只有努力进行道德修养，成为一个道德高尚的人，才能把家庭和国家治理好。“修身”的重要方式就是“反省”，除了要经常反省自己

4、有没有做措施以外，还要见贤思齐、取人所长。,自主探究,2、重个人修养,自主探究,3、重人与自然的和谐,中国人认为大自然中的每一样东西都有它的价值，只要用在合适的地方，就能发挥长处。中华先哲告诫我们，人类只是天地万物中的一部分，人与自然是息息相通的一体，人的一切作为都要尊重自然、顺应自然，才能与自然和平共处，不受伤害。,人与自然和谐的理念影响着中国人的农耕、修身、养生、武术、习俗、绘画、建筑、军事等方方面面。,自主探究,3、重人与自然的和谐,中华优秀传统文化已经成为中国文化的基因。今天我们倡导的社会主义核心价值观，其中一些重要内容就源于中华优秀传统文化。中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的

5、重要源泉。,我们中华民族在自己的发展历程中，在创造灿烂的中华文化的同时，也形成了代代相传的美德。接着我们就来了解传统美德,中华文化之传统美德,1、中华传统美德的表现,2、中华传统美德的特点,3、中华传统美德的核心范畴,探究二：中华文化之传统美德,自主探究,4、中华传统美德的作用,自主探究,贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈浩然正气 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐崇高志趣 敬业乐群，公而忘私奉献精神 天下兴亡，匹夫有责爱国情操 自强不息，艰苦奋斗昂扬锐气 鞠躬尽瘁，死而后已为政风范 厚德载物，道济天下广阔胸襟 奋不顾身，舍生取义英雄气概 大道之行，天下为公社会理想,1、中华传统美德的表现,与时俱

6、进的传统美德,自主探究,1、中华传统美德的表现,与时俱进的传统美德,自主探究,1、中华传统美德的表现,儒家提倡“和为贵”、“和而不同”思想,人与人之间的和睦相处,人与自然的和谐统一,实现国家主导下的社会和谐,主张和平,道家倡导“合乎自然”，“宽容海涵”的思想,法家主张对个人、社会、国家三者关系正确定位,墨家践行“兼爱”、“非攻”的思想,和平与发展是当今世界主题,共建和谐社会,团结友善,循环经济、环境保护、可持续发展,自主探究,2、中华传统美德的特点,传统美德的特点：生生不息、历久弥新（注重继承和发展，与时俱进，赋予新的时代内涵）中华传统美德是中华民族赖以生存、延续和发展的深厚道德根基。把美德融

7、入一个人自身、家庭、社会、国家等各个方面，是中华传统美德最显著的特征。,自主探究,2、中华传统美德的特点,核心范畴：“仁义礼智信”。,自主探究,3、中华传统美德的核心范畴,中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是中华民族宝贵的精神财富。（1）不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响。（2）而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。,自主探究,4、中华传统美德的作用,课堂小结,五千年悠久历史，五千年灿烂文化波澜壮阔，从三皇五帝夏商周到春秋战国，秦汉魏晋；又从隋唐五代，宋元明清至今。这是中国人的骄傲也是人类的骄傲，更是我们在座每位

8、同学的骄傲。希望大家都能学习中华传统美德，传承中华传统美德，宣传中华传统美德，创造更加灿烂辉煌的中华文化！,1、中国是一个拥有五千年灿烂文明的古国，下列选项中，能体现源远流长的中国传统文化中极其珍贵的精神财富的是：（ ）人不为己，天诛地灭 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 天下兴亡，匹夫有责 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈A、 B、 C、 D、,D,D,课堂练习,2、下列能够体现中华传统美德的有（ ）三军可多帅也，匹夫不可夺志也 天下兴亡，匹夫有责 鞠躬尽瘁、死而后已 言必行，行必果A BC D,3、家庭是中国人生活的中心，在大家庭的生活中人们尤其重视“人伦”关系，在家庭中（ ）孩子从小就要

9、学习孝敬父母、尊敬长辈 弟弟妹妹对哥哥姐姐要恭敬有礼 哥哥姐姐对弟弟妹妹则要友爱并且做好的榜样 长大结婚以后，夫妻要相亲相爱、互相尊重和体谅A. B. C. D.,A,D,课堂练习,4、对家庭人伦道德的重视维系了中国家庭的（ ）富足 有序 稳定 和谐A. B.C. D.,5、中华优秀传统文化是中华民族丰厚的精神滋养。以下对中华经典名言的解读，不正确的是（ ）A.“己所不欲，勿施于人”启示我们要换位思考、推己及人B.“功崇惟志，业广惟勤”说明只要艰苦奋斗就能实现理想C.“人而无信，不知其可也”强调了守承诺、讲信用的重要性D.“知耻近乎勇”是对知羞改过行为的赞赏,B,课堂练习,C,课堂练习,6、中

10、国人特别重视个人的道德修养和人格完善，下列说法正确的是（ ）“为学”的目的就是不断完善自己的道德人格 中国人把“修身”与“齐家”、“治国”紧密结合在一起 认为只有努力进行道德修养，成为一个道德高尚的人 任何人都能把家庭和国家治理好A. B.C. D.,7、在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中，需要传承和弘扬中国优秀传统文化，需要中国优秀传统文化的滋养和支撑。之所以这样说是因为（ ）中华优秀传统文化是中华民族的“根” 中华优秀传统文化是世界上最为优秀的文化 中华优秀传统文化是中华儿女共同的精神家园 中华优秀传统文化是中华民族最深沉的精神追求A BC D,B,课堂练习,8、秦汉时期，中医药就传播到

11、朝鲜、日本；上世纪中叶起，全球先后掀起针灸热、中药热。未病先防、天人相应、阴阳调和等理念引领着人类健康发展方向。这反映了（ ）中华文化绵延不绝、博大精深的特点 中华文化是中华民族伟大复兴的关键 中华文化是中华民族团结奋进的动力 中华文化对世界文化发展的深刻影响A. B. C. D.9、“仁”是中华传统文化的精髓，主要表现为心中有他人。以下符合这一思想的是（ ）A天行健，君子以自强不息B爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之C见贤思齐，见不贤而内省D路漫漫其修远兮，吾将上下而求索,A,B,课堂练习,10、9月28日是孔子的诞辰，每年的这一天前后都会在孔子的故乡山东曲阜举行国际孔子文化节，2016年是

12、孔子诞辰2567周年，孔子文化节自1984年开办以来也已经历了三十三届。（1）孔子文化是中华文化的典型代表，请你再列举两个中华文化的代表及主要成就。(2）中华文化包括哪些内容？,如：孟子著有孟子等、孙武著有孙子兵法、毛泽东著有论持久战等，鲁迅著有狂人日记等。,独具特色的语言文字；浩如烟海的文化典籍；名扬世界的科技工艺；精彩纷呈的文学艺术；充满智慧的中国哲学；完备而深刻的道德伦理等。,课堂练习,（3）你知道中华文化的特点和影响分别是什么吗？（4）几千年来，中华文化历经沧桑，饱受磨难，但却绵延不绝、历久弥新的重要原因是什么？,特点：源远流长、博大精深。影响：这些传统文化，随着时代变迁和社会进步获得发展，不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。,文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是中华民族宝贵的精神财富。,课堂练习,