九年级道德与法治下册第一单元中国与世界第三课中国的声音第1框中国的声音很响亮教案人民版.docx
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1、1中国的声音很响亮 【教学目标】1、了解世界倾听中国声音的原因。2、中国正义和富有建设性的声音日益得到国际社会的理解、响应和支持。3、知道我国在维护本国核心利益和国家主权方面毫不含糊。4、青少年要增强国家观念,提高建设国家的能力。【教学重点】中国的声音响彻世界各地的原因、表现。【教学难点】国际社会关注中国的声音。【教学过程】一、导入新课第十二届夏季达沃斯论坛 2018 年 9 月 18 日至 20 日在天津召开,近 2500 名在全世界具有影响力的政治、学术、商业人物等受邀与会。众多会议中, 中国对外开放四十年主题论坛受到中外嘉宾的特别关注,外国嘉宾纷纷表示,中国改革开放的成果引人注目、值得借
2、鉴。外国嘉宾的看法说明了什么?100 年以前的中国在国际舞台上表现怎么样?第一次世界大战结束后,英、法、美、日、意等国为了拟定对德和约,重新瓜分世界,建立战后帝国主义秩序,于 1919 年 1 月 18 日至 6 月 28 日在法国首都巴黎举行“和平会议”。中国作为第一次世界大战的战胜国之一,派代表出席了巴黎和会。但是,中国代表团的两次提案遭到了操纵会议的美、英、法、意等国的拒绝,和会议长、法国总理克里蒙梭复函中国代表团,认为提案内容不在和会讨论之列。1 月 27 日,由美国总统威尔逊、英国首相劳合乔治、法国总理克里蒙梭、意大利总理奥兰多和日本代表组成的“五人会议”讨论德属殖民地归属问题,中国
3、代表被指定列席。日本代表牧野在会议上提出事先准备好的日本政府宣言书,声称胶州湾租借地以及铁路并德国在中国山东所有他种权利,应该无条件让于日本。日本的无理要求最后得到英、法、美等大国的支持。旧中国,国家落后,国力衰弱,受尽了帝国主义列强的侵略与欺凌,在世界舞台上,中国没有发言的权力,只有任人宰割。而今“弱国无外交”的历史已经一去不复返了。今天的中国作为一个负责任的大国,秉持共商共建共享的全球治理观,积极参与全球治理体系改革和建设,不断贡献中国智慧和力量。二、自主学习1、中国的声音代表着 13 亿爱好和平、渴望发展的中国人的_,不论是国际组织,还是主权国家和地区,都会_。哪怕是一些想遏制中国的国家
4、,对中国正义和富有建设性的声音,也不得不_。国际社会越来越_中国发出的声音,越来越多的中国声音得到国际社会的_。2、中国积极推动建设持久和平、共同繁荣的_,同时在维护本国_和国家主权方2面毫不含糊,积极向国际社会_。3、我国坚决_国家主权、安全、发展利益,决不放弃自己的_,任何人不要幻想让中国吞下_自身利益的苦果。展示:1.心声 认真聆听 严肃对待 重视 理解、响应和支持 2.和谐世界 核心利益 表明态度3.维护 正当权益 损害三、新课讲授探究一:世界倾听中国的声音阅读材料,思考回答问题: 材料一:2014 年 11 月,中国国家主席习近平在亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议上提出,共同建
5、设丝绸之路经济带和 21 世纪海上丝绸之路,实现亚洲互联互通。材料二:2013 年 8 月 21 日,叙利亚反对派称政府军使用化学武器进行攻击。随后西方国家开始公开讨论军事干预叙利亚冲突的可能性。面对叙利亚生化危机,我国政府一直以积极和建设性的态度参与磋商,推动各方政治解决叙利亚问题,最终促成联合国安理会通过销毁叙利亚化学武器的决议,叙利亚化学武器危机得以和平解决。材料三:2017 年 1 月 18 日,中国国家主席习近平在日内瓦万国宫发表题为共同构建人类命运共同体的主旨演讲,深刻、全面、系统地阐述了人类命运共同体理念。随后, “构建人类命运共同体”理念被先后写入联合国决议和安理会决议之中。
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