2013-2014浙江省宁波市城区初中八年级第一学期学科竞赛物理试卷与答案(带解析).doc
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1、2013-2014浙江省宁波市城区初中八年级第一学期学科竞赛物理试卷与答案(带解析) 选择题 今年五一假期,小江一家开车到开化钱江源游玩。下列是小江对游玩场景的描写,其中符合科学道理的是 ( ) A早上冲出家门,由于受到惯性的作用,跑到车边很难停下 B上车后系上安全带可以减小行车时的惯性,从而减少意外伤害 C上山过程中惯性越来越大,导致爬山越来越慢 D爬上山顶抛出太阳帽,太阳帽离手前后惯性不变 答案: D 试题分析:惯性是物体的固有属性,大小与质量有关。 A选项中因为惯性是物体的固有属性,不能说受到惯性的作用。 B选项系上安全带不能减小惯性,是为了防止惯性造成的伤害。 C选项上山过程中质量不变
2、,所以惯性不变。 D选项太阳帽离手前后质量不变,所以惯性不变。 考点:惯性 小吴、小王和小杨在一艘速度为 v 的做匀速直线运动的海轮上玩抛球游戏。小吴以速度 v将球竖直上抛,小王以速度 v将球竖直下抛,小杨以速度 v将球垂直于海轮航行方向水平抛出。若球落地时,落地点均在船上,且不计任何阻力。则下列说法正确的是 ( ) A小吴抛出的球落地点距离抛出点的正下方最远 B小杨抛出的球落地点距 离抛出点的正下方最远 C他们三个抛出的球落地点均在抛出点的正下方 D只有小杨抛出的球落地点在抛出点的正下方 答案: B 试题分析:球抛出后由于惯性要保持原来和海轮相同的速度,所以小吴、小王抛出的球要落回原地,小杨
3、以速度 v将球垂直于海轮航行方向水平抛出,所以小杨抛出的球落地点距离抛出点的正下方最远。 考点:惯性 如图所示,叠放在一起的物体 A和 B,在大小为 F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是 ( ) A甲、乙两图中 A物体所受的摩擦力大小均为 F B甲、乙两图中 B物体受到地面对它的摩擦力均为 F C甲图中物体 A受到的摩擦力为 0,物体 B受到地面对它的摩擦力为 F D乙图中物体 A受到的摩擦力为 F,物体 B受到地面对它的摩擦力为 F 答案: B 试题分析:甲图中 A物体水平方向受到拉力 F和摩擦力,根据平衡条件所受的摩擦力大小为 F。乙图中 A物体因为匀速运动,所以 A
4、物体受到摩擦力为 0. 甲、乙两图中将 AB看做整体,则在水平方向受到拉力 F和摩擦力,由平衡条件可得 B物体受到地面对它的摩擦力均为 F,所以 B正确。 考点:平衡条件,摩擦力 实心的铜球和铝球,它们的质量相同,如果把它们全部 按入水中,则两者所受浮力的 关系为( ) A铜球比铝球的小 B铜球比铝球的大 C两球一样大 D无法确定 答案: A 试题分析:因为铜的密度大于铝,所以在质量相同时,铜球的体积小于铝球,全部按入水中时排开水的体积铜球小于铝球,所以根据浮力公式 可得铜球的浮力小于铝球,故 A正确。 考点:浮力 船在水中航行时,船体受到水的阻力较大,影响了航行速度。如图所示是一种水翼船,船
5、体下安装了水翼,船在高速航行时,水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体的阻力,请你判断水翼的形状应该是下图中的哪一个?( ) A. B. C. D. 答案: A 试题分析:飞机的机翼上凸下平,当飞机高速运动时,机翼和空气之间相对运动速度很大,空气流过时被机翼分为两部分,一部分从机翼上方经过,另一部分从机翼下方经过,经过机翼后在机翼后方混合从机翼上方通过的空气运动的路程长、速度大;而从机翼下方通过的空气经过的路程短、速度慢所以机翼上方受到的空气压强小,机翼下方受到的压强大,即上下表面所受到的压力有一个差值,合力不为零,方向向上,这就是飞机受到的升力 同样的道理,水面下的水翼会使船体抬高从而减小
6、水对船体的阻力,若和飞机机翼做成同样 的形状,即可达到目的 考点:流体压强与流速的关系 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动, 它们的 s-t图像如图所示。经过 6秒,两车的位置关系是( ) A甲在乙前面 0 6米处 B甲在乙前面 1 2米处 C乙在甲前面 0 6米处 D乙在甲前面 1 2米处 答案: A 试题分析:由图可得甲的速度为 乙的速度为,经过 6秒甲运动距离为 ,乙运动距离 ,所以甲在乙前面 0 6米处, A正确。 考点:匀速运动 底面积相同的 A、 B两个容器,装有相同深度的水,如图,比较两容器中水对容器底部的压力和压强大小关系是( ) A FA FB, PA PB B FA
7、FB, PA PB C. FA PB D FA FB ,PA PB 答案: A 试题分析:因为 A、 B两个容器的液面到容器的底部深度相等,所以容器的底部压强相等,根据 可得压力也相等,故 A正确。 考点:液体的压强和压力 如图是 “研究滑动摩擦力与压力关系 ”的实验。在甲、乙两次实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使木块在水平木板上作匀速直线运动。则下列说法正确的是 ( ) A图乙中的木块速度越大,滑动摩擦力越大 B图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力等两个力 C图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小 D该实验得出的结论:物体间接触面的压力越大,滑动摩擦力越小 答案: C 试题分析:滑动
8、摩擦力大小只与压力和接触面的粗糙程度有关,与物体的运动速度和接触面积无关,所以 A错误。图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力还有重力和支持力,故 B错误。木块在水平木板上作匀速直线运动所以图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小,故 C正确。该实验得出的结论:物体间接触面的压力越大,滑动摩擦力越大,故 D错误。 考点:影响滑动摩擦力大小的因素 端午节那天,小明发现煮熟后的咸鸭蛋有的沉在水底,有的浮在水面 (如图所示 )。若甲的体积比乙小,则下列分析合理的是 ( ) A甲的质量比乙大 B甲受到的浮力等于重力 C甲的密度比乙大 D乙受到的浮力大于重力 答案: B 试题分析:漂浮时浮力等于重力,下沉
9、时浮力小于重力,所以 B 正确, D 错误。根据浮沉条件物体密度小于液体密度时漂浮,大于时下沉,所以甲的密度小于乙, C错误,由于甲的体积小,所以质量也小于乙, A错误。 考点:浮沉条件 如图所示,用电线将电灯吊在天花板上,下述几对力中属于平衡力的是 ( ) A电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 B电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力 C电灯受到的重力和电灯对电线的拉力 D电灯受到的重力和电线对电灯的拉力 答案: D 试题分析:平衡力的特点是作用在同一个物体上,大小相等,方向相反。A电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力是作用力和反作用力。 B电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力作用在两个物体上。
10、 C电灯受到的重力和电灯对电线的拉力作用在两个物体上。故 D正确。 考点:平衡力 教 室的门关不紧,常被风吹开小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了下列解释合理的是 ( ) A门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦 D塞硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦 答案: C 试题分析:滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关。门没被吹开是因为风吹门的力大于摩擦力,所以 AB错误。塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦,所以 C正确 D错误 考点:摩擦力 下列关于运动和静止的说法正确的是( ) A “嫦娥
11、一号 ”从地球奔向月球,以地面为参照物, “嫦娥一号 ”是静止的 B飞机在空中加油,以受油机为参照物,加油机是静止的 C汽车在马路上行驶,以路灯为参照物,汽车是静止的 D小船顺流而下,以河岸为参照物,小船是静止的 答案: B 试题分析:物体相对参照物的位置变化则运动,反之为静止。 “嫦娥一号 ”从地球奔向月球,以地面为参照物, “嫦娥一号 ”位置变化,所以是运动的。飞机在空中加油,以受油机为参照物,加油机位置不变,所以是静止的。汽车在马路上行驶,以路灯为参照物,汽车位置变化,是运动的。小船顺流而下 ,以河岸为参照物,小船位置变化是运动的。 考点:运动和静止 小阳同学发现,将两本科学书每隔两页相
12、互交叉叠在一起,竟然很难将它们沿水平方向拉开。下列现象中,与上述实验原理一致的是 ( ) A甲图:快速抽出纸条,杯子仍然静止 B乙图:抛出的球落回地面 C丙图:手握瓶子,瓶子不落下 D丁图:压路机压实路面 答案: C 试题分析:将两本科学书每隔两页相互交叉叠在一起,竟然很难将它们沿水平方向拉开是因为书每页之间有摩擦力的原因。 A选项是惯性原理。 B选项是重力的作用。 C选项是摩擦力原理。 D选项是压力原理。所以 C正确。 考点:摩擦力 以下是对小阳同学部分生活事例的分析,其中合理的是 ( ) A去游泳馆游泳时,受到水的浮力约为 2000牛顿 B全家 5月份自来水用量 26立方米,换算成质最为
13、26千克 C一元硬币的厚度约 2厘米 D参加 800米跑步的成绩是 4分 10秒,则她跑步的平均速度是 3.2米秒 答案: D 试题分析:人的体重大约在 50kg,重量为 500N,当漂浮时浮力等于重力,则浮力大约为 500N, A错误。 26立方米的质量 故 B错误。一元硬币的厚度约 2毫米, C错误。平均速度 ,故 D正确 。 考点:质量、长度、速度的估测 如图所示,铅球由 a处向右上方推出,在空中划出一道弧线后落到地面 b处。铅球在飞行过程中,不断改变的是 ( ) A惯性的大小 B运动的方向 C受到重力的大小 D受到力的个数 答案: B 试题分析:惯性大小只与质量有关,铅球在飞行过程中质
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