2011-2012学年山东济南高新孙村中学九年级上学期期中考试化学试卷与答案.doc

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1、2011-2012学年山东济南高新孙村中学九年级上学期期中考试化学试卷与答案 选择题 日常生活中发生的下列变化，属于化学变化的是 A纸张粉碎 B蜡烛燃烧 C冰雪融化 D酒精挥发 答案： B 质量相同的 Na、 Mg、 Al、 K四种金属，含原子数最少的是 A Na B Mg C Al D K 答案： D 下列说法中，正确的是 A水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的 B原子是构成物质的最小粒子 C地壳中含量最多的金属元素是铁元素 D含氧的化合物可能不是氧化物 答案： D 小明将取来的黄河水样品倒入烧杯中，静置后，用右图所示装置进行过滤，请判断下列说法中错误的是 A改正图中的一处错误：过滤时滤纸

2、的边缘要略低于漏斗的边缘 B指出图中的另一处错误：倾倒液体的烧杯没有靠在玻璃棒上 C漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁可导致滤液溅出 D将该图改进后过滤得到的水是纯水，不含任何杂质 答案： D 保持二氧化碳化学性质的微粒是 A二氧化碳分子 B碳原子和氧分子 C碳原子和氧原子 D碳元素和氧元素 答案： A 近年来三鹿集团等部分不法厂家在乳制品中添加三聚氰胺 (化学式为 C3N6H6)，导致大量婴幼儿泌尿系统结石。下列有关三聚氰胺的说法，不正确的是 A三聚氰胺是化合物 B三聚氰胺中含三种元素 C三聚氰胺中碳、氢元素的质量比为 1： 2 D一个三聚氰胺分子是由 3个碳原子、 6个氮原子和 6个氢原子构成的

3、 答案： C 天然气的主要成分是 CH4，下列四位同学在讨论化学式 CH4的意义，错误的是 答案： D 金属钛的熔点高、密度小、抗腐蚀性能好，所以在航天、医疗和化学工业中用途广泛。已知钛原子的质子数为 22，中子数为 26，则该元素原子的电子数为 A 48 B 26 C 22 D 4 答案： C 下列叙述不正确的是 A氧气是可燃物燃烧的催化剂 B石蜡在氧气中的燃烧不属于化合反应 C在通常情况下氧气与氮气不反应 D木炭在氧气中燃烧比在空气中剧烈 答案： A “84消毒液 ”的主要成分是次氯酸钠 (化学式为 NaClO)，次氯酸钠中氯元素的化合价为 A +5价 B +1价 C +3价 D -1价

4、答案： B 括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是 A白酒和食醋 (闻气味 ) B氧气与二氧化碳 (加澄清石灰水，振荡 ) C蒸馏水与盐水 (观察是否透明 ) D水和过氧化氢溶液 (加 MnO2，振荡 ) 答案： C 在改善我市城市环境时我们收集到了很多建议，其中正确的是 道路绿化、美化； 治理大明湖和小清河的水污染； 就地焚烧植物秸秆和垃圾； 推广使用节省能源，减少尾气排放的双燃料公交车； 全运会期间济南车辆单双号限行。 A B C D 答案： D 生活中常见的下列物质属于纯净物的是 A生理盐水 B湛蓝的海水 C清新的空气 D结冰的蒸馏水 答案： D 保健品 “黄金搭档 ”的广告词

5、中说 “可补充人体需要的钙、铁、锌、锡、维生素 ”。这里的钙、铁、锌、锡指的是 A分子 B原子 C元素 D单质 答案： C 下列是取出少量固体粉末并装入试管进行加热的过程，各步操作中不正确的是 答案： A 空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是 A空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的 1/5 B空气中分离出来的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气 C空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好 D分离液态空气制氧气属于分解反应 答案： B 下列说法正确的是 A溶液中只能有一种溶质 B溶质的体积 +溶剂的体积 =溶液的体积 C硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给高烧

6、病人降温 D无色透明的液体一定是溶液 答案： C 下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是 A湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关 B茉莉花会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动 C水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大 D将 25m3的石油气装入 0.024m3的钢瓶中 ，说明分子间有间隔 答案： C 填空题 (9 分 )下图是某同学配制 50g质量分数为 15%的蔗糖溶液的操作过程示意图。试回答： （ 1）配制溶液的操作步骤有： 溶解； 称量； 计算； 装瓶存放。则正确的操作顺序是 _ （填序号 ）。 （ 2）该实验中应称蔗糖的质量是 _g， A

7、操作中实际称量结果为_g(1g以下用游码 )。 （ 3）该实验中应取 _mL水，量筒的规格应为 mL(10或 50)，读数时应使视线与液体凹液面的 _保持水平。 （ 4） E操作中玻璃棒的作用是 。 （ 5）（ 2分）如果配制的蔗糖溶液溶质质量分数小于 15%，则造成误差的原因可能有 _ 。 称量时砝码和蔗糖放反了，并且使用了游码； 取水时仰视读数； 溶解时有少量水溅出； 装瓶时有溶液洒落。 答案： ； 7.5g； 6.5g； 42.5； 50mL； 最低处； 搅拌，加快溶解速度； ； （ 13 分）化学小组的同学们准备制取氧气。实验室现有双氧水、二氧化锰，以及下列仪器： （ 1）仪器 名称

8、_ ，仪器 名称 _ 。 （ 2）写出实验室制取氧气的文字或符号表达式 ，该反应属于 _ 反应（填反应类型）。 （ 3）根据药品选择制取氧气所需的发生装置为 。（填字母） （ 4）若要收集一瓶较纯净的氧气，应选择装置 （填字母），这种方法怎样判断氧气收集满了 。 （ 5）小明同学用 E装置进行 “铁丝燃烧 ”实验，观察到：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成 _色固体。该反应的文字或符号表达式为 _ _ 。但实验结束后，他发现集气瓶被炸裂了，请你帮他分析一下原因 _ 。 （ 6）装置 A 中反应很剧烈，据此提出的 实验安全注意事项是 _ （填字母）。 A.用体积较小的锥形瓶 B.加热反应物 C

9、.减小过氧化氢的浓度 答案： 长颈漏斗； 集气瓶； 略； 分解； A； D； 集气瓶口有气泡冒出； 黑； 略； 瓶底未铺细沙或放少量水 C； (2分 )氢气燃烧能放出大量的热，而且产物是水，不污染环境，所以氢气是未来最理想的能源。请写出氢气在空气中燃烧的文字或符号表达式_。 答案：略 （ 10分）我们常用实验探究的方法来研究常见物质的组成，如下图： (1)A实验是利用加热铜丝消耗管内的 _ ，使管内气体减少来推测空气里氧气含量的；实验过程中可观察到铜丝逐渐由红色变为 色。 (2)B实验是通过电解水的反应（写出文字或符号表达式） _ ， 说明水是由 _ 元素组成的；水电解的过程中，发生变化的微粒

10、是 _ (填名称 )；B实验中 a试管中的气体是 _气。 (3)C实验的现象是烧杯内壁上有水雾，将烧杯倒过来加入澄清石灰水，发现石灰水变浑浊，实验现象说明甲烷燃烧后生成 _ 和 _ ，该实验说明甲烷中含有氢元素和碳元素； C实验证明物 质组成的原理与 _ （填实验序号A或 B）实验相同。 答案： O2；黑； 略； 氢、氧； 水分子； 氢气 水； 二氧化碳； B； （ 2分）分离和提纯混合物的方法很多如： 过滤； 蒸发； 蒸馏。分离出黄泥水中的泥沙采用的是 _的方法 (填序号，下同 )；把海水中的食盐和水分离采用的是 _的方法。 答案： ； ； （ 6 分）完成下表：（ “物质分类 ”一栏可填：

11、 “单质 ”、 “化合物 ”或 “氧化物 ”） 答案： （ 6分）写出下列化学符号或符号的意义： (1)氧元素 ； (2)氦气 ； (3) 三个钠离子 ； （ 4）氧化镁中镁元素的化合价为 +2价 _； （ 5） 2H ； （ 6） 3CO2 ； 答案： O He 3Na+ 2个氢原子 3个二氧化碳分子 计算题 （ 6 分）乳酸（ C3H6Ox）是一种重要的体内代谢物。其相对分子质量为 90。求： x的值为 ； 每个乳酸分子中碳、氢原子个数比为 ； 180g乳酸中含碳元素为 g。 答案： 3； 1： 2； 72g； （ 6分）若使 100g溶质质量分数为 10%的氯化钠溶液变成 20%的氯化钠溶液， 下列可以达到目的的方法是（选填序号） 。 A加水 B加溶质 C蒸发溶剂 D倒出一些原溶液 E.倒入一些原溶液 F.加入一定量 5%的氯化钠溶液 G.加入一定量 25%的氯化钠溶液 请在你选的方法中选择一项，计算出加入或减少物质的质量（ 写出计算过程 ）。 计算过程： 答案： B、 C、 G； 加溶质 12.5g；蒸发水 50g；加入 25%的氯化钠溶液 200g；