2016年山东省枣庄市中考真题语文及答案解析.docx

《2016年山东省枣庄市中考真题语文及答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年山东省枣庄市中考真题语文及答案解析.docx（9页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2016年 山 东 省 枣 庄 市 中 考 真 题 语 文一 、 积 累 与 运 用 （ 共 25 分 ）阅 读 罗 莎 卢 森 堡 狱 中 书 简 （ 节 选 ） 中 的 一 段 话 ， 完 成 下 面 问 题 。 （ 13 分 ）但 是 一 会 儿 天 暗 了 ， 万 li（ ） j（ ） 寂 ， 突 然 一 阵 大 雷 雨 袭 来 ， 夹 着 倾 盆 大 雨 和两 声 惊 天 动 地 的 霹 雳 。 大 雷 雨 之 后 ， 出 现 了 一 幅 使 我 难 忘 的 景 色 ： 雷 雨 一 会 儿 就 过 去 了 ， 天上 _着 一 色 灰 云 ， 晦 暗 、 苍 白 、 阴 霾 （ ） 的

2、 暮 色 忽 然 _到 大 地 上 ， 仿 佛 _着 一 重 （ ） 严 密 的 灰 色 纱 幕 ； 雨 点 轻 柔 而 均 匀 地 洒 落 在 树 叶 上 ， 紫 红 色 的 闪 电一 次 又 一 次 地 划 破 铅 灰 色 的 天 空 ， 远 处 的 隆 隆 雷 声 像 汹 涌 澎 湃 的 海 涛 余 波 ， 不 断 滚 滚 传 来 。在 这 阴 森 森 的 氛 围 中 ， 蓦 然 间 一 只 夜 莺 在 我 窗 前 的 一 株 枫 树 上 鸣 啭 起 来 ！ 在 雨 中 ， 在 闪 电 中 ，在 隆 隆 的 雷 声 中 ， 夜 莺 啼 叫 得 像 是 一 只 清 脆 的 银 铃 ， 它

3、歌 唱 得 如 醉 如 痴 ， 它 要 压 倒 雷 声 ， 唱亮 昏 暗 我 从 来 没 有 听 见 过 这 样 的 声 音 。 它 的 歌 声 在 那 时 而 铅 灰 ， 时 而 艳 紫 的 天 空 的 烘 托 下 像 一 道 灿 烂 的 银 光 在 闪 闪 辉 耀 。1.给 下 面 的 字 注 音 或 根 据 拼 音 写 汉 字 。 （ 4 分 ）li（ ） j（ ） 霾 （ ） 重 （ ）解 析 ： 本 题 考 查 字 音 字 形 的 识 记 。答 案 ： 籁 俱 mi chng2.从 下 面 所 给 词 语 中 ， 选 择 恰 当 的 填 入 文 段 空 缺 处 。 （ 2 分 ）降

4、临 垂 挂 密 布解 析 ： 词 语 的 选 用 要 考 虑 语 境 ， 第 一 空 的 后 文 有 “ 灰 云 ” ， 所 以 选 用 “ 密 布 ” 最 为 合 理 ； 第二 空 前 的 语 境 为 “ 暮 色 ” ， 后 面 为 “ 到 大 地 上 ” ， 只 能 选 用 “ 降 临 ” ； 第 三 空 后 面 的 语 境 为 “ 纱幕 ” ， 用 “ 垂 挂 ” 最 为 合 理 .答 案 ： 密 布 降 临 垂 挂 3.把 下 面 的 陈 述 句 变 换 为 问 句 形 式 。 （ 2分 ）我 从 来 没 有 听 见 过 这 样 美 的 声 音 。解 析 ： 此 题 考 查 我 们 的

5、 语 言 表 达 能 力 ， 注 意 问 号 的 使 用 ， 常 用 的 疑 问 词 的 使 用 。 改 用 句 式 最重 要 的 一 点 是 不 能 改 变 句 意 。 句 子 的 意 思 是 “ 我 没 有 听 过 这 么 美 的 歌 声 ” ， 改 为 问 句 可 改 为 ：我 怎 么 会 听 见 过 这 样 美 的 声 音 ？答 案 ： 我 怎 么 会 听 见 过 这 样 美 的 声 音 ？4.选 段 中 划 横 线 的 句 子 采 用 了 什 么 修 辞 手 法 ？ （ 3 分 ）解 析 ： 此 题 考 查 我 们 对 修 辞 方 法 的 理 解 和 把 握 。 “ 它 要 压 倒

6、雷 声 ， 唱 亮 昏 暗 ” 运 用 了 拟 人 的手 法 ； “ 它 的 歌 声 在 那 时 而 铅 灰 ， 时 而 艳 紫 的 天 空 的 烘 托 下 像 一 道 灿 烂 的 银 光 在 闪 闪 辉 耀 ”运 用 了 比 喻 、 通 感 的 手 法 “ 歌 声 ” 是 听 觉 ， “ 一 道 灿 烂 的 银 光 在 闪 闪 辉 耀 ” 是 视 觉 。 通 感 修辞 格 又 叫 “ 移 觉 ” ， 就 是 在 描 述 客 观 事 物 时 ， 用 形 象 的 语 言 使 感 觉 转 移 ， 将 人 的 听 觉 、 视 觉 、嗅 觉 、 味 觉 、 触 觉 等 不 同 感 觉 互 相 沟 通

7、、 交 错 ， 彼 此 挪 移 转 换 ， 将 本 来 表 示 甲 感 觉 的 词 语 移 用 来 表 示 乙 感 觉 ， 使 意 象 更 为 活 泼 、 新 奇 的 一 种 修 辞 格 。答 案 ： 拟 人 比 喻 通 感5.简 要 概 括 文 段 的 主 要 内 容 。 （ 2 分 ） 解 析 ： 此 题 考 查 我 们 的 概 括 能 力 ， 要 求 学 生 通 读 全 段 ， 把 握 关 键 词 句 。 语 段 描 写 的 对 象 是 夜莺 ， 对 象 的 行 为 是 歌 唱 ， 当 时 的 环 境 是 天 空 下 着 雷 雨 。答 案 ： 大 雷 雨 中 夜 莺 的 歌 唱6.下 列

8、 划 线 的 成 语 使 用 有 误 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A.国 文 和 英 文 ， 则 必 须 学 有 素 养 ， 临 阵 磨 枪 、 临 时 抱 佛 脚 ， 是 不 行 的 。B.观 赏 日 出 的 人 们 ， 无 不 赞 叹 太 阳 升 起 时 的 巧 夺 天 工 。C.这 舞 松 之 风 更 把 云 雾 吹 得 千 姿 万 态 ， 令 人 眼 花 缭 乱 。D.在 西 部 ， 沙 子 一 旦 摆 脱 了 水 ， 它 们 就 会 纵 横 捭 阖 ， 所 向 披 靡 。解 析 ： 此 题 考 查 我 们 对 成 语 含 义 的 理 解 和 把 握 ， 学 生 要 明 确

9、成 语 的 意 思 及 用 法 ， 在 具 体 语 境中 体 会 。答 案 ： B 7.下 列 句 子 中 没 有 语 病 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A.近 年 来 科 学 家 发 现 了 一 种 憎 水 玻 璃 ， 为 戴 眼 镜 的 人 解 除 了 苦 恼 。B.校 长 、 副 校 长 和 其 他 学 校 领 导 出 席 了 这 届 毕 业 典 礼 。C.只 有 对 老 师 所 提 的 问 题 理 解 到 位 ， 就 能 回 答 得 清 楚 明 了 。D.目 前 ， 中 国 运 载 火 箭 技 术 研 究 院 已 经 启 动 长 征 九 号 的 关 键 技 术 研 制 。解 析

10、 ： 本 题 考 查 辨 析 或 修 改 病 句 。 A项 偷 换 主 语 ， 在 “ 为 ” 前 面 加 上 “ 憎 水 玻 璃 ” 。 B项 表 意不 明 ， “ 其 他 学 校 领 导 ” 有 歧 义 。 C项 用 词 不 当 ， “ 只 有 才 ” 或 者 “ 只 要 就 ” 。答 案 ： D8.古 诗 文 默 写 。 （ 8 分 ）虽 有 天 下 易 生 之 物 也 ， _， _， 未 有 能 生 者 也 。 （ 孔 孟 论 学 习 ）至 若 春 和 景 明 ， 波 澜 不 惊 ， _， _。 （ 范 仲 淹 岳 阳 楼 记 ）山 气 日 夕 佳 ， _。 （ 陶 渊 明 饮 酒 ）

11、 春 色 满 园 关 不 住 ， _。 （ 叶 绍 翁 游 园 不 值 ）一 年 一 度 秋 风 劲 ， 不 似 春 光 。 _， _。 （ 毛 泽 东 采 桑 子 重 阳 ）解 析 ： 本 题 考 查 我 们 根 据 上 下 句 提 示 默 写 经 典 诗 文 句 子 的 能 力 。 注 意 平 时 积 累 ， 别 写 错 别 字 。答 案 ： （ 1） 一 日 暴 之 ， 十 日 寒 之 。 （ 2） 上 下 天 光 ， 一 碧 万 顷 。 （ 3） 飞 鸟 相 与 还 。 （ 4） 一 枝 红杏 出 墙 来 。 （ 5） 胜 似 春 光 ， 寥 廓 江 天 万 里 霜 。二 、 阅 读

12、（ 共 45分 ）（ 一 ） 阅 读 下 面 的 宋 词 ， 完 成 后 面 小 题 。 （ 7分 ）如 梦 令李 清 照昨 夜 雨 疏 风 骤 。 浓 睡 不 消 残 酒 。 试 问 卷 帘 人 ， 却 道 “ 海 棠 依 旧 ” 。 知 否 ， 知 否 ？ 应 是 绿肥 红 瘦 ！ 9.这 首 词 的 作 者 李 清 照 ， 是 宋 代 女 词 人 ， 号 _， _词 派 的 代 表 人 物 之 一 。 （ 2 分 ）解 析 ： 本 题 是 一 道 文 学 常 识 题 ， 答 题 关 键 在 于 平 时 对 有 关 文 学 常 识 的 识 记 。答 案 ： 易 安 居 士 婉 约10.宋

13、朝 胡 仔 称 ： “ 绿 肥 红 瘦 ， 此 语 甚 新 。 ” 请 简 要 赏 析 “ 绿 肥 红 瘦 ” 的 表 达 效 果 。 （ 3分 ） 解 析 ： 鉴 赏 诗 歌 的 语 言 。答 案 ： 使 用 拟 人 化 的 手 法 ， 构 成 反 义 对 举 ， 把 本 来 用 以 形 容 人 的 “ 肥 ” “ 瘦 ” 二 字 ， 借 来 用以 形 容 绿 叶 的 繁 茂 和 红 花 的 凋 谢 ， 暗 示 春 天 的 逐 渐 消 失 。11.这 首 词 表 达 了 作 者 怎 样 的 情 感 ？ （ 2分 ）解 析 ： 此 题 考 查 我 们 分 析 诗 人 情 感 的 能 力 。 分

14、 析 诗 人 的 情 感 ， 应 抓 住 诗 歌 中 的 关 键 句 ， 一 般为 抒 情 或 议 论 的 句 子 ， 此 题 应 抓 住 “ 知 否 ， 知 否 ？ 应 是 绿 肥 红 瘦 ” 。 这 里 作 者 采 用 拟 人 手 法 ，用 “ 绿 肥 红 瘦 ” 暗 示 春 天 逐 渐 消 失 ， 表 达 了 对 春 天 将 逝 的 惋 惜 之 情 。答 案 ： 表 达 了 对 春 天 将 逝 的 惋 惜 之 情 。 （ 或 “ 以 花 自 喻 ， 表 达 了 对 青 春 易 逝 的 慨 叹 ” ）（ 二 ） 阅 读 下 面 三 则 古 文 ， 完 成 后 面 小 题 。 （ 14分 ）

15、甲 ：周 处 年 少 时 ， 凶 强 侠 气 ， 为 乡 里 所 患 ； 又 义 兴 水 中 有 蛟 ， 山 中 有 白 额 虎 ， 并 皆 暴 犯 百 姓 。 义 兴 人 谓 为 “ 三 横 ” ， 而 处 尤 剧 。 或 说 处 杀 虎 斩 蛟 ， 实 冀 三 横 唯 余 其 一 。 处 即 刺 杀 虎 ， 又 入水 击 交 蛟 。 蛟 或 浮 或 没 ， 行 数 十 里 ， 处 与 之 俱 。 经 三 日 三 夜 ， 乡 里 皆 谓 已 死 ， 更 相 庆 。 竟 杀蛟 而 出 ， 闻 里 人 更 庆 ， 始 知 为 人 情 所 患 ， 有 自 改 意 。 乃 入 吴 寻 二 陆 。 平

16、 原 不 在 ， 正 见 清 和 ，具 以 情 告 ， 并 云 欲 自 修 改 而 年 已 蹉 跎 ， 终 无 所 成 。 清 和 曰 ： “ 古 人 贵 朝 闻 夕 死 ， 况 君 前 途 尚可 。 且 人 患 志 之 不 立 ， 亦 何 忧 令 名 不 彰 邪 ？ ” 处 遂 改 励 ， 终 为 忠 臣 孝 子 。（ 选 自 南 朝 刘 义 庆 世 说 新 语 周 处 ）乙 ： 次 非 杀 蛟荆 有 次 非 者 ， 得 宝 剑 于 干 遂 。 还 反 涉 江 ， 至 于 中 流 ， 有 两 蛟 夹 绕 其 船 。 次 非 谓 舟 人曰 ： “ 子 尝 见 两 蛟 绕 船 能 两 活 者 乎

17、 ？ ” 船 人 曰 ： “ 未 之 见 也 。 ” 次 非 攘 臂 祛 衣 ， 拔 宝 剑 曰 ： “ 此江 中 之 腐 肉 朽 骨 也 ！ 弃 剑 以 全 己 ， 余 奚 爱 焉 ！ ” 于 是 赴 江 刺 蛟 ， 杀 之 而 复 上 船 。 舟 中 之 人 皆得 活 。 （ 选 自 吕 氏 春 秋 卷 十 二 知 分 ）丙 ：子 贡 问 曰 ： “ 乡 人 皆 好 之 ， 何 如 ？ ” 子 曰 ： “ 未 可 也 。 ” “ 乡 人 皆 恶 之 ， 何 如 ？ ” 子 曰 ： “ 未 可 也 。 不 如 乡 人 之 善 者 好 之 ， 其 不 善 者 恶 之 。 ”注 释 ： 荆 （

18、jng） ： 古 代 楚 国 的 别 称 。 次 非 ， 人 名 ， 传 说 是 出 国 的 一 位 勇 士 。 干 遂 ：地 名 ， 在 今 江 苏 省 吴 县 西 北 。12.甲 ： 文 中 “ 朝 闻 夕 死 ” 的 原 句 出 自 论 语 里 仁 ： “ _， _。 ” （ 1分 ）解 析 ： 此 题 考 查 我 们 相 关 名 句 的 识 记 。 此 题 难 度 不 大 ， 关 键 是 要 注 意 字 形 。 “ 朝 闻 道 ， 夕 死可 矣 ” 中 注 意 “ 朝 ” “ 矣 ” 的 写 法 。答 案 ： 朝 闻 道 ， 夕 死 可 矣13.下 列 划 线 词 的 意 思 和 用

19、法 相 同 的 一 组 是 （ ） （ 2分 ）A.或 说 处 杀 虎 斩 蛟 蛟 或 浮 或 没B.为 乡 里 所 患 终 为 忠 臣 孝 子C.竟 杀 蛟 而 出 杀 之 而 复 上 船 D.舟 中 之 人 皆 得 活 乡 人 皆 好 之解 析 ： A.或 ： 有 的 人 /或 ： 有 时 。 B.为 ： 表 被 动 /为 ： 成 为 。 C.而 ： 表 顺 承 /而 ： 表 顺 承 。 D.之 ： 结 构 助 词 ， 的 /之 ： 代 词 ， 他 。答 案 ： C 14.解 释 下 列 划 线 的 词 语 。 （ 3分 ）（ 1） 实 冀 三 横 唯 余 其 一（ 2） 并 云 欲 自

20、修 改 而 年 已 蹉 跎（ 3） 还 反 涉 江 ， 至 于 中 流解 析 ： 理 解 常 见 文 言 实 词 在 文 中 的 含 义 。答 案 ： 希 望 。 时 光 流 失 ， 光 阴 虚 度 。 通 “ 返 ” ， 回 ， 归 。15.翻 译 文 中 划 线 的 句 子 。 （ 4分 ）（ 1） 且 人 患 志 之 不 立 ， 亦 何 忧 令 名 不 彰 邪 ？（ 2） 不 如 乡 人 之 善 者 好 之 ， 其 不 善 者 恶 之 。解 析 ： 题 考 查 我 们 对 文 言 句 子 的 翻 译 能 力 。 句 子 翻 译 也 是 文 言 文 阅 读 的 一 个 常 考 题 型 ，

21、翻 译句 子 时 ， 要 注 意 抓 住 句 中 的 关 键 词 句 ， 把 关 键 词 句 翻 译 准 确 ， 另 外 ， 还 要 注 意 对 特 殊 句 式 的翻 译 ， 尽 量 做 到 通 顺 、 流 畅 ， 表 意 清 晰 。 答 案 ： 而 且 人 最 怕 的 是 不 能 立 志 ， 又 何 必 担 忧 不 能 显 扬 美 名 呢 ？ 不 如 全 乡 的 好 人 都 喜 欢他 ， 全 乡 的 坏 人 都 厌 恶 他 。16.甲 、 乙 两 文 同 样 写 杀 蛟 ， 但 是 表 现 的 主 题 却 不 同 ， 请 分 别 指 出 。 （ 2分 ）解 析 ： 此 题 考 查 我 们 归

22、 纳 文 章 主 旨 、 分 析 人 物 特 点 的 能 力 。 甲 文 主 要 是 表 现 周 处 善 于 改 过 自新 。 乙 文 则 主 要 赞 扬 次 非 在 危 机 关 头 挺 身 而 出 、 为 民 除 害 的 勇 气 。答 案 ： 甲 文 主 要 是 表 现 周 处 善 于 改 过 自 新 。 乙 文 则 主 要 赞 扬 次 非 在 危 机 关 头 挺 身 而 出 、 为 民除 害 的 勇 气 。17.请 从 丙 ： 文 中 概 括 出 孔 子 评 定 人 品 的 基 本 原 则 。 （ 2 分 ）解 析 ： 分 析 概 括 作 者 在 文 中 的 观 点 态 度 。答 案 ：

23、不 以 众 人 的 好 恶 为 依 据 ， 而 应 以 善 恶 为 标 准 。 （ 三 ） 阅 读 下 面 文 章 ， 完 成 后 面 问 题 。 （ 12分 ）从 蝴 蝶 效 应 到 人 工 智 能李 二 友 杨 艳 梅控 制 论 的 创 始 人 维 纳 说 ： “ 钉 子 缺 ， 蹄 铁 卸 ； 蹄 铁 卸 ， 战 马 蹶 ； 战 马 蹶 ， 骑 士 绝 ； 骑 士绝 ， 战 事 折 ； 战 事 折 ， 国 家 灭 。 ” 这 体 现 出 马 蹄 铁 上 丢 失 的 一 枚 小 小 的 铁 钉 最 终 导 致 了 一 个帝 国 的 灭 亡 。 在 我 国 ， 古 人 也 普 遍 认 为 一

24、 个 微 小 的 改 变 就 会 对 未 来 产 生 很 大 影 响 。 战 国 末 期著 名 思 想 家 韩 非 子 说 过 ： “ 千 丈 之 堤 ， 以 蝼 蚁 之 穴 溃 ； 百 尺 之 室 ， 以 突 隙 之 烟 焚 。 ” 在 儒 家 经典 礼 记 经 解 中 也 有 记 载 ： “ 君 子 慎 始 ， 差 若 毫 厘 ， 谬 以 千 里 。 ” 这 些 都 说 明 了 事 物 是 普遍 联 系 的 ， 一 个 小 小 的 变 化 就 会 带 来 全 局 的 输 赢 ， 因 此 我 们 要 处 处 谨 小 慎 微 ， 要 从 小 处 消 除隐 患 。这 些 现 象 与 蝴 蝶 效

25、应 具 有 异 曲 同 工 之 妙 。 蝴 蝶 效 应 是 1963 年 美 国 麻 省 理 工 学 院 气 象 学家 洛 伦 兹 在 用 计 算 机 求 解 仿 真 地 球 大 气 的 方 程 式 时 提 出 的 “ 非 线 性 ” 理 论 。 由 于 描 述 气 象 系统 的 吸 引 子 的 “ 形 状 ” 往 往 都 呈 现 出 类 似 蝴 蝶 的 图 案 ， 这 就 有 了 “ 蝴 蝶 效 应 ” 的 称 谓 。 这 种 效 应 更 为 诗 意 和 普 遍 的 阐 述 是 ： “ 一 只 南 美 洲 亚 马 孙 河 流 域 热 带 雨 林 中 的 蝴 蝶 ， 偶 尔 扇 动 几下 翅

26、膀 ， 可 以 在 两 周 以 后 引 起 美 国 德 克 萨 斯 州 的 一 场 龙 卷 风 。 ” 蝴 蝶 效 应 类 似 于 牵 一 发 而 动全 身 的 理 论 ， 每 件 事 情 有 形 或 无 形 地 联 系 在 一 起 ， 一 次 改 变 会 引 起 后 面 很 多 事 情 的 改 变 。蝴 蝶 效 应 指 在 一 个 动 力 系 统 中 ， 初 始 条 件 微 小 的 变 化 能 带 动 整 个 系 统 的 长 期 的 、 巨 大 的连 锁 反 应 。 说 明 任 何 事 物 在 其 发 展 道 路 上 都 存 在 不 可 测 的 “ 变 数 ” ， 一 个 非 常 细 微 的

27、 变 化 可 能 会 影 响 事 物 的 发 展 方 向 。因 此 有 些 小 事 可 以 糊 涂 ， 但 有 些 小 事 如 经 系 统 放 大 ， 则 对 一 个 组 织 、 一 个 国 家 至 关 重 要 ，便 不 能 糊 涂 。 蝴 蝶 效 应 其 实 是 一 种 混 沌 效 应 。 具 体 说 来 ， 是 缘 于 它 的 最 终 “ 吸 引 子 ” （ 一 个系 统 在 经 过 时 间 无 限 长 后 的 最 终 归 属 ） 。 在 未 发 现 混 沌 现 象 之 前 ， 科 学 家 认 为 自 然 界 的 所 有系 统 的 “ 吸 引 子 ” 只 有 两 种 ： 或 是 一 个 固

28、 定 点 （ 例 如 ： 一 个 皮 球 被 踢 出 去 之 后 ， 最 终 会 停 止到 一 个 点 ） ； 或 是 椭 圆 （ 例 如 ： 两 个 天 体 运 行 在 椭 圆 轨 道 上 ， 始 终 保 持 一 种 互 相 吸 引 ） 。 但 是 ，洛 伦 兹 通 过 计 算 发 现 ， 计 算 的 结 果 对 参 数 的 初 始 值 非 常 敏 感 ， 即 使 两 个 初 始 值 只 是 相 差 到 小数 点 后 的 第 6 位 数 ， 计 算 结 果 也 相 差 巨 大 ， 因 此 说 气 象 是 很 难 准 确 预 测 的 。 “ 蝴 蝶 效 应 ” 一 词 一 经 提 出 便 迅

29、速 成 为 许 多 领 域 的 热 门 词 汇 蝴 蝶 效 应 之 所 以 令 人 着迷 、 令 人 激 动 、 发 人 深 省 它 不 仅 应 用 于 天 气 、 股 票 市 场 、 社 会 学 及 心 理 学 等 领 域 ， 还 可 应用 于 经 济 学 和 数 学 ， 就 是 在 我 们 熟 悉 的 电 影 业 中 也 有 涉 猎 更 在 于 其 深 刻 的 科 学 内 涵 和 内 在的 哲 学 魅 力 不 仅 在 于 其 大 胆 的 想 象 力 和 迷 人 的 美 学 色 彩20 世 纪 八 九 十 年 代 ， 电 影 界 人 士 对 蝴 蝶 效 应 产 生 了 极 大 的 兴 趣 。

30、 有 些 作 者 将 蝴 蝶 效 应 表 述 为 一 种 人 生 的 幻 象 ， 也 就 是 一 些 人 展 现 出 对 初 始 值 格 外 敏 感 的 人 生 。 假 如 人 们 在 时 间 的长 河 中 回 溯 到 过 去 ， 如 果 改 变 了 过 去 的 一 个 （ 初 始 值 ） 点 ， 则 会 改 变 这 些 人 的 人 生 历 程 ， 甚至 会 改 变 现 有 的 世 界 。 一 些 导 演 在 创 作 上 都 试 图 从 时 间 长 河 中 改 变 一 点 ， 并 对 此 进 行 情 节 上的 大 肆 渲 染 ， 再 将 这 些 回 归 到 历 史 的 激 流 中 ， 这 种

31、手 法 让 观 者 大 呼 过 瘾 。 像 大 话 西 游 寻秦 记 步 步 惊 心 和 达 芬 奇 密 码 等 影 视 作 品 中 都 有 这 样 的 设 计 。随 着 计 算 机 技 术 的 飞 速 发 展 ， 计 算 机 已 经 从 一 种 只 是 进 行 机 械 运 算 的 机 器 发 展 成 为 无 所不 能 、 甚 至 可 以 穿 戴 的 技 术 产 品 ， 未 来 还 会 逐 渐 成 为 人 体 的 一 部 分 。 计 算 机 运 行 的 逻 辑 基 础就 是 二 进 制 的 0 和 1.经 过 无 数 次 的 分 形 迭 代 后 ， 可 以 组 合 成 人 们 现 在 已 经

32、看 到 的 无 所 不 能的 计 算 机 世 界 。 既 然 计 算 机 的 基 础 是 0和 1.那 么 计 算 机 程 序 对 于 初 始 值 的 敏 感 程 度 更 甚 （ 不是 0 就 是 1） 。 人 们 在 尝 试 寻 找 出 一 条 分 形 迭 代 N次 之 后 的 路 径 的 难 度 可 想 而 知 。经 过 多 年 的 发 展 ， 如 今 人 们 又 开 始 借 助 计 算 技 术 重 操 “ 旧 业 ” 定 制 未 来 的 思 想 。 这次 要 启 用 “ 人 工 智 能 ” 或 者 用 机 器 替 代 人 ， 或 人 工 和 机 器 相 结 合 ， 以 实 现 机 器 在

33、 规 定 的 程 序动 作 外 可 以 自 我 学 习 ， 自 我 复 制 ， 甚 至 自 我 进 化 ， 从 而 可 以 达 到 某 些 高 级 动 物 的 智 能 。 不 过 ， 目 前 人 工 智 能 技 术 的 发 展 仍 然 是 横 在 计 算 机 发 展 过 程 中 的 一 道 难 以 逾 越 的 关 口 。另 外 ， 人 们 要 想 创 造 人 工 智 能 ， 必 须 保 证 初 始 值 的 正 确 。 如 果 初 始 值 的 设 置 有 问 题 ， 以 后 的努 力 都 是 徒 劳 的 ， 甚 至 南 辕 北 辙 。 如 果 能 找 对 方 向 ， 未 来 通 过 计 算 机

34、的 超 高 计 算 能 力 ， 会 使发 展 的 路 径 更 加 顺 利 一 些 。 当 前 ， 我 们 的 时 代 似 乎 就 处 在 寻 找 人 工 智 能 的 初 始 值 的 节 点 。当 然 ， 最 令 人 们 感 到 有 诱 惑 力 的 是 ： 人 类 是 否 可 以 采 用 改 变 过 去 的 方 式 来 改 变 未 来 呢 ？不 同 时 期 的 科 幻 电 影 给 出 了 不 同 的 答 案 。 在 2004 年 上 映 的 蝴 蝶 效 应 里 ， 尽 管 主 人 公 不断 做 出 努 力 ， 还 是 逃 不 出 “ 宿 命 ” 的 安 排 。 而 在 2014年 的 大 片 明

35、 日 边 缘 里 ， 人 类 通 过自 我 学 习 、 自 我 进 化 ， 最 终 改 变 了 人 类 的 未 来 。 在 电 影 源 代 码 中 ， 主 人 公 可 以 反 复 “ 穿越 ” 到 一 名 在 列 车 爆 炸 案 中 遇 害 的 死 者 身 体 里 ， 在 一 次 次 地 “ 穿 越 ” 中 最 终 寻 找 到 元 凶 ， 阻止 了 一 场 更 大 规 模 的 恐 怖 行 动 。 在 现 实 中 ， 人 类 要 变 被 动 为 主 动 ， 找 到 正 确 的 初 始 值 ， 应 该更 加 积 极 主 动 地 设 计 未 来 ， 我 们 期 待 着 人 类 即 将 进 入 的 又

36、 一 个 新 的 进 化 分 支 。18.用 一 个 成 语 来 形 象 地 概 括 一 下 “ 蝴 蝶 效 应 ” 的 含 义 。 （ 2 分 ） 解 析 ： 此 题 考 查 我 们 的 概 括 能 力 ， 文 章 的 第 一 段 用 具 体 事 例 和 名 人 名 言 说 明 了 蝴 蝶 效 应 的 含义 ， 一 个 小 小 的 变 化 就 会 带 来 全 局 的 输 赢 。 成 语 可 以 用 差 之 毫 厘 ， 谬 以 千 里 或 千 里 之 堤 ， 毁于 蚁 穴 等 来 说 明 。答 案 ： 牵 一 发 发 动 全 身 （ 或 “ 千 里 之 堤 ， 溃 于 蚁 穴 ” “ 差 之

37、老 厘 ， 谬 以 千 里 ” 等 。 ） 19.说 说 第 1 段 列 举 中 外 名 言 的 好 处 。 （ 3 分 ）解 析 ： 此 题 考 查 我 们 的 理 解 能 力 。 从 内 容 、 结 构 上 考 虑 。答 案 ： 为 文 章 增 添 文 学 色 彩 ， 读 来 耐 人 寻 味 ， 激 发 读 者 的 阅 读 兴 趣 ； 生 动 形 象 地 说 明 了 事 物是 普 遍 联 系 的 ， 一 个 微 小 的 改 变 就 会 对 未 来 产 生 极 大 的 影 响 ； 也 为 下 一 段 引 入 蝴 蝶 效 应 话 题作 铺 垫 。20.根 据 上 下 文 ， 文 章 第 5 段

38、 的 句 子 排 列 顺 序 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 2 分 ）A. B. C. D. 解 析 ： 此 题 考 查 我 们 对 文 章 内 容 的 理 解 能 力 ， 解 答 此 题 要 注 意 上 下 句 之 间 的 关 系 和 内 容 上 的衔 接 .第 二 句 是 过 渡 句 ， 起 承 上 启 下 的 作 用 ， 放 在 开 头 ， 接 着 说 蝴 蝶 效 应 令 人 着 迷 的 原 因 ， 最 后 说 明 应 用 。 故 选 B。答 案 ： B21.文 章 第 6 段 主 要 运 用 了 什 么 说 明 方 法 ？ 有 什 么 作 用 ？ （ 3 分 ）解 析 ： 本 题

39、 考 查 分 析 常 见 的 说 明 方 法 及 其 作 用 。答 案 ： 举 例 子 ， 列 举 了 涉 猎 蝴 蝶 效 应 的 影 视 作 品 ， 具 体 说 明 了 蝴 蝶 效 应 在 电 影 业 中 的 应 用 ，增 强 了 文 章 的 说 服 力 。22.从 文 中 看 ， 寻 找 人 工 智 能 的 初 始 值 有 何 意 义 ？ （ 2分 ）解 析 ： 此 题 考 查 我 们 对 重 点 句 子 的 理 解 。 解 答 此 题 抓 住 关 键 句 子 “ 人 们 要 想 创 造 人 工 智 能 ，必 须 保 证 初 始 值 的 正 确 .” 可 见 寻 找 人 工 智 能 的 初

40、 始 值 ， 是 为 了 创 造 人 工 智 能 。答 案 ： 创 造 人 工 智 能 。 （ 四 ） 阅 读 下 面 文 章 ， 完 成 后 面 问 题 。 （ 12分 ）欧 利 和 雏 芳（ 美 ） 艾 辛 格这 座 森 林 里 生 长 着 各 种 各 样 挂 满 枝 叶 的 大 树 ， 辽 阔 而 茂 密 。 每 年 的 这 个 季 节 ， 通 常 已 经冷 起 来 了 ， 甚 至 还 会 下 雪 ； 可 今 年 的 11月 却 比 较 暖 和 ， 如 果 不 是 林 中 铺 满 了 落 叶 ， 你 也 许还 会 觉 得 这 正 是 夏 天 。 这 层 层 落 叶 ， 有 藏 红 花 般

41、 的 黄 色 ， 有 醇 酒 一 样 的 红 色 ， 还 有 金 色 和 一些 混 合 色 。 它 们 有 的 是 被 雨 打 落 ， 有 的 被 风 吹 落 ； 有 的 落 在 白 天 ， 有 的 落 在 夜 晚 。 而 现 在 ，已 经 变 成 一 层 厚 厚 的 地 毯 ， 覆 盖 着 森 林 的 空 地 。 它 们 的 汁 液 枯 竭 了 ， 却 依 然 飘 溢 出 诱 人 的 芳香 。 阳 光 透 过 生 意 盎 然 的 枝 条 洒 在 落 叶 上 ， 那 些 不 知 怎 样 从 秋 风 中 死 里 逃 生 的 爬 虫 和 飞 蝶 ，悠 闲 地 在 它 们 身 上 漫 步 。 叶 下

42、 的 空 隙 ， 为 蟋 蟀 、 田 鼠 和 其 他 许 多 在 地 球 上 寻 求 保 护 的 生 灵 提供 了 藏 身 之 处 。在 光 秃 秃 的 树 梢 上 ， 只 有 最 后 的 两 片 树 叶 依 旧 攀 附 着 一 根 细 嫩 的 枝 条 ， 那 便 是 欧 利 和 雏芳 。 经 历 了 那 么 多 的 风 雨 寒 夜 ， 连 他 们 自 己 也 不 知 道 究 竟 是 怎 么 熬 过 来 的 。 有 谁 知 道 ， 为 什 么 有 的 树 叶 飘 零 了 ， 而 有 的 却 高 悬 枝 头 ？ 可 是 欧 利 和 雏 芳 相 信 ， 惟 一 的 原 因 就 在 于 他 们 彼

43、此之 间 深 深 地 相 爱 。 欧 利 比 雏 芳 年 长 几 天 ， 也 比 她 略 显 宽 大 ， 但 雏 芳 却 更 加 娇 美 而 优 雅 。 当 风雨 、 冰 霜 扑 面 而 来 的 时 候 ， 他 们 谁 也 帮 不 了 谁 的 忙 。 可 欧 利 还 是 利 用 一 切 机 会 鼓 励 雏 芳 。 在最 凶 猛 的 暴 风 雨 中 ， 电 闪 雷 鸣 、 狂 风 呼 啸 ， 它 们 不 仅 撕 扯 着 树 叶 ， 而 且 还 要 吞 没 整 个 枝 条 。欧 利 依 然 恳 求 着 雏 芳 ： “ 坚 持 住 ， 雏 芳 ！ 全 力 坚 持 住 ！ ” 每 到 寒 冷 的 风

44、雨 之 夜 ， 雏 芳 便 会 委 屈 地 抱 怨 ： “ 我 已 经 不 行 了 ， 欧 利 ， 但 是 你 还 可 以 坚持 住 啊 ！ ”“ 那 有 什 么 意 思 ？ ” 欧 利 说 ， “ 没 有 你 ， 我 的 生 活 就 没 有 意 义 。 如 果 你 飘 落 了 ， 我 也 要随 你 而 去 。 ”“ 不 ， 欧 利 ， 别 这 样 ！ 只 要 能 坚 持 住 ， 就 决 不 应 该 飘 落 ！ ”“ 这 全 要 看 我 身 边 有 没 有 你 ， ” 欧 利 说 ， “ 白 天 ， 我 欣 赏 你 的 美 貌 ； 夜 晚 ， 我 闻 着 你 的 芳香 。 只 让 我 这 一

45、片 叶 子 留 在 树 上 ？ 不 ， 决 不 ！ ”“ 欧 利 ， 你 的 话 是 甜 蜜 的 ， 可 它 不 是 真 的 ， ” 雏 芳 说 ， “ 你 完 全 知 道 我 已 经 不 漂 亮 了 。 看我 变 得 多 么 憔 悴 ， 多 么 枯 萎 ！ 现 在 只 有 一 样 东 西 还 没 有 离 开 我 那 就 是 对 你 的 爱 。 ”“ 这 难 道 还 不 够 吗 ？ 在 我 们 全 部 的 本 领 中 ， 爱 情 是 最 崇 高 、 最 美 好 的 ， ” 欧 利 说 ， “ 只 要我 们 彼 此 相 爱 ， 便 可 以 留 在 这 里 ， 无 论 什 么 狂 风 暴 雨 也

46、摧 不 垮 我 们 。 我 想 告 诉 你 ， 雏 芳 ， 我从 来 没 有 像 现 在 这 样 爱 你 。 ”“ 为 什 么 ， 欧 利 ？ 我 全 都 枯 黄 了 。 ” “ 谁 说 绿 色 美 丽 而 黄 色 不 美 ？ 所 有 颜 色 都 同 样 有 自 己 的 魅 力 。 ”欧 利 正 在 倾 诉 衷 肠 ， 雏 芳 担 心 的 事 却 终 于 发 生 了 ： 一 阵 风 吹 过 ， 把 欧 利 从 树 枝 上 吹 了 下来 。 雏 芳 战 栗 了 ， 几 乎 也 要 随 着 落 下 ， 但 是 她 很 快 又 坚 持 住 。 眼 看 着 欧 利 在 空 中 渐 渐 地 飘 远 ，她

47、 用 树 叶 的 语 言 呼 唤 着 他 ： “ 欧 利 ， 回 来 啊 ！ 欧 利 ” 话 还 没 有 说 完 ， 欧 利 便 从 视 线 中 消逝 了 ， 同 地 上 的 其 他 叶 子 融 在 一 起 。 只 留 下 雏 芳 孤 零 零 地 偎 在 枝 头 。白 天 ， 还 能 想 办 法 排 遣 悲 伤 ， 但 天 色 渐 渐 暗 下 来 ， 冰 冷 刺 骨 的 雨 滴 打 在 身 上 的 时 候 ， 她便 陷 入 了 深 深 的 绝 望 。 她 觉 得 ， 树 叶 全 部 的 不 幸 应 该 归 罪 于 大 树 ， 都 应 该 归 罪 于 粗 壮 的 树 干 。树 叶 落 了 ， 而

48、 枝 干 依 然 高 高 地 挺 立 着 ， 粗 壮 坚 实 地 植 根 于 沃 土 里 。 风 雨 冰 雹 都 不 会 使 它 烦 恼 ，它 或 许 可 以 永 远 活 着 。 对 雏 芳 来 说 ， 树 干 就 是 一 种 神 。 它 用 叶 子 把 自 己 装 扮 上 几 个 月 ， 然 后又 将 它 们 抖 落 。 它 可 以 用 汁 液 养 育 树 叶 ， 愿 意 养 多 久 就 养 多 久 ， 然 后 再 让 他 们 渴 死 。 雏 芳 央求 大 树 将 欧 利 还 给 自 己 ， 央 求 它 重 新 回 到 夏 天 ， 但 大 树 根 本 不 理 睬 她 。雏 芳 觉 得 ， 从

49、 来 没 有 一 个 夜 晚 像 今 天 这 样 长 ， 这 样 黑 ， 这 样 冷 。 她 同 欧 利 交 谈 ， 并 希 望得 到 回 音 ， 但 欧 利 沉 默 着 ， 失 去 了 全 部 的 生 的 迹 象 。 雏 芳 对 大 树 说 ： “ 既 然 你 将 欧 利 从 我 身 边 夺 去 ， 那 就 让 我 也 去 吧 。 ”可 是 就 连 这 样 的 祈 求 也 得 不 到 大 树 的 同 意 。不 久 ， 雏 芳 感 到 昏 昏 沉 沉 ， 这 不 是 困 倦 ， 而 是 一 种 陌 生 的 疲 惫 之 感 。 当 她 醒 来 的 时 候 ，惊 讶 地 发 现 自 己 不 是 挂 在 枝 头 。 趁 她 昏 睡 的 当 儿 ， 风 已 经 将 它 吹 落 。 以 往 挂 在 枝 头 的 时 候 ，她 总 是 伴 着 太 阳 一 同 醒 来 ， 而 这 次 却 有 一 种