陕西省咸阳百灵中学2018_2019学年高一语文上学期第一次月考试题(无答案).doc
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1、- 1 -陕西省咸阳百灵中学 2018-2019 学年高一语文上学期第一次月考试题(无答案)第 I 卷阅读题(70 分)一、现代文阅读(35 分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)史记 (吴智勇)翻开中国两千余年文明史册,历代文人墨客多如星云,唯司马迁这颗亮星最为璀璨、最为耀目,是他奠定了中国文学与史学的基础,一部史记千秋留芳,一代文豪万世钦仰!司马迁无疑是中国历史上最伟大的史学家,他的巨著史记 ,以及他的正直品格与不屈精神,都成为历代文学家和史学家的典范。司马迁将自己的心血、灵魂和全部的生命、激情都浇铸在了史记之中,在二十五史里,这样的作品,唯此一部。史记是我国纪传体史学的奠基
2、之作,同时也是我国传记文学的开端;它既是历史的“实录” ,同时也具有相当高的文学价值。司马迁在艺术上精心构思,巧于安排,运用多种手法,塑造了一系列鲜明生动的人物形象,生动地再现了古代广阔的生活画面。如振臂一呼、应者云集的起义军领袖陈涉;叱咤风云、有古之勇士气概的项羽;不畏强暴、机智谦逊的蔺相如;爱国仗义、礼贤下士的信陵君其气势之磅礴,场面之壮阔,人物形象之丰富,对后世的传记文学、小说、戏剧创作产生了深远影响。司马迁是汉代成就最高的散文家,凭借一部史记足以傲世,他那渊博的学识、深邃的思想、不朽的人格,以及挥洒自如的神来之笔,令后代文人仰慕不已,千载之下依然可见其雄风。 史记所渗透的人文精神是多方
3、面的。以立德 、立功、立言为宗旨以求青史留名的积极入世精神,忍辱含垢、历尽艰辛而百折不挠、自强不息的进取精神,舍生取义、赴汤蹈火、勇于牺牲的献身精神,批判暴政酷刑、呼唤世间真情的人道主义精神,立志高远、义不受辱的自尊精神而史记这部经典之作中一系列血肉丰满的历史人物,也从不同侧面成为这些高尚人格的再现,许多人物成为后代作家仰慕和思索的对象,一直予人以鼓舞和启迪。司马迁已远去两千年了,却以一部史记而永久。两千年来,万千读者与长眠的司马迁“相看两不厌” ,交汇注入着一股股历史血脉。司马迁的史记是古代第一部由个人独力完成,具有完整体系的史学著作。不但在中国史学史上有着极其重要的地位,而且开我国传记文学
4、之先河,为中国古代文化建立了不朽的丰碑。近人梁启超论中国学术思想变迁之大势称赞这部巨著是“千古之绝作” 。- 2 -1下列关于司马迁和他的史记的表述,不正确的一项是(3 分) 。A.司马迁凭借他的渊博学识、深邃思想、不朽人格,以及挥洒自如的神来之笔,让后世文人仰慕不已。B.史记是司马迁一人的著作,因为它所写的历史人物形象血肉丰满,所以后世认为它是纯文学作品。C.史记对后世的传记文学、小说、戏剧创作有深远影响,这与它所写的磅礴气势、壮阔场面和丰富的人物形象有关。D.史记开我国纪传体文学之先河 ,既“实录”历史,又有相当高的文学价值。2下列理解,不符合选文意思的一项是(3 分) 。A.司马迁仅凭史
5、记 ,就足以成为中国历史上最伟大的史学家,成为历代文学家和史学家的典范。B.史记融入了司马迁的心血、灵魂和全部的生命,在二十五史里, 史记是唯一的一部。C.史记在艺术上的特点是精心构思,巧于安排,运用多种手法,塑造了一系列生动的人物形象。D.司马迁尽管远去了两千年,但史记至今依然存在,所以梁启超称赞其为“千古之绝作”。3根据选文内容,下列分析不正确的一项是(3 分) 。A.史记是我国纪传体史学的奠基之作,同时也是我国传记文学的开端。作为史学著作,具有完整体系;作为文学著作,其影响深远。B.司马迁凭借其正直品格与不屈精神,创作了史记 ,这部书中蕴涵了他渊博的学识、深邃的思想、不朽的人格,以及挥洒
6、自如的神来之笔。C.司马迁是汉代成就最高的散文家,他令后代文人仰慕不已,千载之下依然可见其雄风,成为后代作家仰慕和思索的对象,给人以鼓舞启迪。D.史记渗透着积极入世、自强不息、舍生取义、呼唤真情、义不受辱等人文精神。这些精神熔铸在作品刻画的生动鲜明的人物形象之中。(二)文学类文本阅读(本题共 3 小题,14 分)阅读下面的文字,完成 46 题。夏威夷之焰刘成章- 3 -我的眼睛贴着飞机的舷窗。夏威夷的大岛小屿以及礁岩,通通被雪白的浪花馕了个边,就像搁置在白色缎子上的一些珍贵文物,令人心醉神迷。而白云游荡的天空,每一寸都像刚刚洗过,亮堂极了,清爽极了,但也简约极了,甚至不曾看见一只鹰雁之类的高飞
7、的鸟。第二天,我们租车在考爱岛走了大概半个小时,便已越过人烟的边界,进入了蓊蓊郁郁的山野之中。我们走下车来,踩着满地的碧绿看山,山是那么高峻巍峨,在它的垒垒坚石和浓浓植被之中,谁知会隐藏着多少远古信息。顺手摘了些浆果放到嘴里咬咬,发现凡是枝上滚圆的东西,黄的、红的、紫的、硬的、软的,里面都悄悄地结下了籽粒。“咯咯呡”突然,响起一声雄鸡的悠扬啼唱!我心上一怔,想:难道这儿还住有人家吗?巡睃了又巡睃,这儿绝无人家,片瓦也无。而鸡们却即刻出现在了我们的眼前,若霞块,若缎块,若雪块,若煤块,若金秋田畴之块,若燃烧的火焰它们都有着我们心中稔熟的外观和动作,亲切而可爱只是比我们常见的小了一个型号。它们悠闲
8、地走动于大树根底、青草坪上。我们太惊奇了!这些鸡难道是某种野鸡?显然不是。它们不但与家鸡的模样完全一样,性情也温顺。它们一副旁若无人的样子,毫无惧色,甚至任着你随意碰触。它们究竟是从哪儿来的呢?我一路上精猜想想。后来到了繁华的市中心,发现无论是公园里还是街道上,到处都有这样的鸡它们有的低头觅食,有的缩起一只腿像诗人似的构思着作品,还有的母鸡,居然带了一群毛茸茸的鸡雏,优哉游哉地横穿马路,而警察却在指挥来往车辆为母子们让路夏威夷天气炎热,仿佛全是由遍地燃烧的花朵所致,而这些鸡,就像是那些花朵的拷贝物它们是会吃会走会唱的各色火焰。原来,夏威夷是个由海底火山爆发形成的一串岛屿,与世隔绝着,起先没有人
9、迹也没有动物。后来终于来了人,人带来了牛羊猪狗之类的家畜,也带来了鸡。百余年前,这儿逢上一场罕见的暴风雨,好些养鸡场被吹得七零八落,鸡们死的死散的散,散的流落在四野八荒。但由于这儿不存在狼、狐之类的野兽,加上气候条件优越,这些鸡们便幸运地存活了下来,繁衍生息,最终野化,但它们的血管里却流着家鸡的血液。我于是了悟,在这个世界上,生命不总是一味地简单传承,有时还会流转,会嬗变,会出人意料地选出既定的运行轨迹,打破原来的格局和秩序,由依附变为独立,听从自己心灵的召唤,从而生面别开。我们在餐馆就餐,吃了一道“夏威夷鸡” ,心想,夏威夷到处是鸡,是否就是先前看到的鸡?后来知道我们完全想错了。夏威夷随处可
10、见的这些野家鸡,是被政府和社会严加保- 4 -护的,任何人不得随意侵害;食用的鸡毫无例外地出自一些大型养殖场。终年飘香的夏威夷,花开不凋的夏威夷,它把草籽、昆虫和全部的爱,悉数提供给这些野家鸡,由它们游走,由它们享用,由它们以自己的意志生活,祥和安静地度过一生,这里显然是鸡们的桃花源。此时,白云蓝天之下,温和湿润的海风之中,那些红的白的黑的芦花的夏威夷野家鸡,正迈着华尔兹的方步,何其舒心和自在。鸡们一时兴起,居然孩子似的打闹起来了。其中一只气宇轩昂,肉冠如颤动的火焰,背覆白羽,胸腹和尾巴黑中透着蓝绿,打闹中它最为显眼。当它遭到围攻的时候,竟嘎嘎地飞上树丫,而另一只也跟了上去,它的嘎嘎声随之爆开
11、。接着,整个鸡群热闹起来了,谁也说不清那是多少声音。生命的洒脱宣泄,此起彼伏,如同一团燃烧的火焰,热烈到了极点。好大一阵子,才重归寂静。(选自 2018 年 2 月 23 日光明日报 ,有删节)4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)A.文章开头描写从飞机舷窗俯瞰所见到的夏威夷景色,从海面写到天空,层面分明,画面优美,读之令人沉醉。B文章在写夏威夷鸡的出场时,别具匠心地运用先声夺人的手法:先闻其声设置悬念;再绘其形,令人惊喜。C夏威夷鸡旁若无人,随处可见,甚至阻碍了交通,却受到夏威夷政府和社会的保护。对此,作者心中不以为然。D文章不仅描写了夏威夷鸡的种种特点,还由此
12、触发对生命的深刻感悟,从而丰富了文章意蕴,提升了文章境界。5.画线的一段文字,在全文中有何作用?请简要分析。 (6 分)6如何理解标题“夏威夷之焰”的含意?(5 分)(三)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分)阅读下面的文字,完成 79 题。材料一非物质文化遗产包括语言,表演艺术,社会实践、仪式和节庆活动,有关自然界和宇宙的知识和实践,传统手工艺等。非物质文化遗产以丰富多彩的方式阐释、弘扬着核心价值观,满足着人民大众的物质需求和精神需求,为各族人民带来认同感。例如,二十四节气中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践,成熟于汉代,成为我国两千多年来特有的时阃制度,指导着人民大
13、众的农业生产、衣食住行、民俗活动等,进而融入井丰- 5 -富了中华民族顺天应时、道法自然、崇尚和谐的人文精神。又如中国剪纸是民间艺人用剪刀或刺刀在纸上剪刻花纹的传统技艺,具有广泛的群众基础。它起源于汉代,自唐朝开始盛行,并流传全国,既在刺绣、制衣、雕花、建筑等领域具有“打样”的实用功能,也能满足装点生活或者配合其他民俗活动的审美和社交需要,表达了中华民族祈福纳祥、和合美满的精神追求。目前,我国有 1372 项国家级非物质文化遗产代表性项目(其中 39 项入选联合国教科文组织各类名录名册,位居世界第一) ,13087 项省级代表性项目。(摘编自光明日报 )材料二日前,来自广州美术学院城市学院动漫
14、专业的近百位师生举行了一场别开生面的拜师仪式,共同向 8 位民间工艺大师拜师学艺,争当非遗传承人,立志弘扬发展中国传统优秀文化。今年两会李克强总理所作的政府工作报告提出, “加强文物保护利用和文化遗产保护传承” ,可见非物质文化遗产保护与传承的重要性。当前,国内一些非物质文化遗产因为工时长、产量低、成本高、实用性差等,正面临着“人走技失” “后继乏人”的问题。应该说,广州美术学院的拜师仪式给非遗传承困境提供了一个很好的参考。通过聘请非遗传承人担任实践导师,指导大学生如何传承传统的“非遗”技艺,而学生也将走出校固,深入了解“非遗”的作坊和行业;非遗传承人提高技艺方面的指导实践,高校则可以提供学术
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