浙江省2019年中考数学复习题方法技巧专题(五)转化思想训练(新版)浙教版.doc
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1、1方法技巧专题(五) 转化思想训练【方法解读】转化思想是解决数学问题的根本思想,解数学题的过程其实就是逐渐转化的过程 .常见的转化方法有:未知向已知转化,数与形的相互转化,多元向一元转化,高次向低次转化,分散向集中转化,不规则向规则转化,生活问题向数学问题转化等等 .1.2018铜仁 计算 + + + + + 的值为 ( )1216 112120130 19900A. B. C. D.1100 99100 199 100992.2018嘉兴 欧几里得的原本记载形如 x2+ax=b2的方程的图解法:画 Rt ABC,使 ACB=90,BC= ,AC=b,再在a2斜边 AB 上截取 BD= ,则该
2、方程的一个正根是 ( )a2图 F5-1A.AC 的长 B.AD 的长C.BC 的长 D.CD 的长3.2018东营 如图 F5-2,圆柱的高 AB=3,底面直径 BC=3,现在有一只蚂蚁想从 A 处沿圆柱表面爬到对角 C 处捕食,则它爬行的最短距离是 ( )2图 F5-2A.3 B.31+ 2C. D.334+22 1+24.2018白银 如图 F5-3 是一个运算程序的示意图,若开始输入的 x 的值为 625,则第 2018 次输出的结果为 .图 F5-35.2018广东 如图 F5-4,矩形 ABCD 中, BC=4,CD=2,以 AD 为直径的半圆 O 与 BC 相切于点 E,连结 B
3、D,则阴影部分的面积为 .(结果保留 ) 图 F5-46.2018淄博 如图 F5-5,P 为等边三角形 ABC 内的一点,且点 P 到三个顶点 A,B,C 的距离分别为 3,4,5,则 ABC 的面积为 . 图 F5-57.如图 F5-6,点 O 是正方形 ABCD 两条对角线的交点 .分别延长 OD 到点 G,OC 到点 E,使 OG=2OD,OE=2OC,然后以 OG,OE3为邻边作正方形 OEFG,连结 AG,DE.(1)求证: DE AG.(2)正方形 ABCD 固定,将正方形 OEFG 绕点 O 逆时针旋转 角(0 360)得到正方形 OEFG,如图 .在旋转过程中,当 OAG是直
4、角时,求 的度数;若正方形 ABCD 的边长为 1,在旋转过程中,求 AF长的最大值和此时 的度数,直接写出结果,不必说明理由 .图 F5-64参考答案1.B 解析 = =1- , = = - , = = - , = = - , = = - , = = - ,12 112 1216 1231213 112 1341314 120 1451415 130 1561516 199001991001901100 + + + + + =1- + - + - + - + - + - =1- = .故选 B.1216 112120130 19900121213131414151516 1991100 11
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