2018年高中化学主题1呵护生存环境课题3垃圾的妥善处理与利用课件3鲁科版选修1.ppt

《2018年高中化学主题1呵护生存环境课题3垃圾的妥善处理与利用课件3鲁科版选修1.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年高中化学主题1呵护生存环境课题3垃圾的妥善处理与利用课件3鲁科版选修1.ppt（31页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、美丽的景色 整洁的环境,遍地的垃圾,（1）占地面积大 （2）污染土壤、水、空气 （3）导致疫病 （4）危害动物生命,垃圾的危害有哪些？,我们的家庭、学校和社区如何处理垃圾？,课题3 垃圾的妥善处理与利用,教室一角,面对垃圾框中混杂的各种垃圾，你能从其中挑出什么可供回收的东西？,垃圾回收的重要意义将垃圾进行回收利用,不仅减少了对环境的污染,还能节约资源。例如，每回收1t废纸，可造好纸850kg，节省木材3m3；每回收1t废塑料，可获取0.7t塑料原料；利用碎玻璃生产玻璃，可节能1030，节水50，减少污染；每回收1t废钢铁，可炼0.9t钢，减少空气污染、水污染和固体废弃物污染。,垃圾是放错了地方

2、的资源，如果能回收利用，会创造很高的价值，但在回收之前必须做好分类。,一. 垃圾的分类,交流研讨,在现实生活中，是否能做到分类扔垃圾？如果不能，是哪些因素制约着你？,二、垃圾资源的再生利用,1、垃圾的回收利用分为 哪些方式？,（1）直接回收利用,（2）循环利用,（3）综合利用,练习：下列垃圾适合用直接回收利用的是（ ） A、废电池 B、瓜果皮 C、啤酒瓶 D、贝壳,堆肥,供热,发电,2.废塑料、废橡胶等废合成材料的利用,（1）直接用做材料 废热塑性塑料加热软化重新成型，热固性塑料粉碎后作为复合材料的填料。,（2）循环再生,（3）制成燃油和燃气 在无氧条件下,高温裂解成燃料油或燃气,问：我们这里

3、养殖用的塑料泡属于那种加工方式？,联 系 实 际,三、垃圾的无害化、资源化处理,1、垃圾的无害化处理方式,（1）卫生填埋法,（2）焚烧法,（3）堆肥法,判断：1.将散落的垃圾挖坑埋了就叫卫生填埋法（ ） 2. 垃圾箱和垃圾场的垃圾可点燃焚烧（ ） 3. 养殖场剩下的臭鱼烂虾可用做堆肥（ ）,垃圾卫生填埋,随着垃圾处理技术的不断发展和完善，我们城市垃圾正从堆放处理向填埋方式过渡，填埋技术也逐步趋于卫生、经济和高效。垃圾中含有的灰渣、砖瓦、陶瓷等物质以及垃圾处理后产生的各种残渣，必须通过填埋方式进行处理。填埋必须符合卫生填埋标准：填埋物的含水量小于20%30%，无机成分大于60%，密度大于0.5t

4、/m3。,建成后的垃圾填埋场,垃圾焚烧处理焚烧垃圾时会产生一些有害气体（如HCl、HF、NOx、SO2等）、有机物和炉渣。如果将他们直接排放到环境中，同样会导致污染，因此有必要将垃圾送进焚烧炉进行集中处理。,在焚烧炉中焚烧垃圾采用的是一种热化学处理方法。这种方法利用高温破坏、改变垃圾的组成和结构，使垃圾的体积减小，并使之无害化，同时利用产生的热量发电。生活垃圾经焚烧处理后，体积一般可减少80%90%，其中的有害物质和病菌基本被除去。,建立垃圾发电厂,这种方法是利用自然界的微生物对垃圾中的有机物进行分解,使之形成肥料,作为农作物的营养,从而达到垃圾处理,净化城市环境,又提高土壤肥力的目的,但堆肥

5、中的重金属有可能对土壤造成污染. 并且这种方法需要人们将有机垃圾与其它垃圾分开才行,它具有很好的发展前景。,堆肥法,日本的垃圾堆肥技术,补充：特殊垃圾的处理,一.废旧电池,不看不知道,废旧电池的危害性一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里，能够使一平方米的土地失去利用价值，所以把一节节的废旧电池说成是“污染小炸弹”一点也不过分。我们日常所用的普通干电池，主要有酸性锌锰电池和碱性锌锰电池两类，它们都含有汞、锰、镉、铅、锌等各种金属物质，废旧电池被遗弃后，电池的外壳会慢慢腐蚀，其中的重金属物质会逐渐渗入水体和土壤，造成污染。重金属污染的最大特点是它在自然界是不能降解

6、，只能通过净化作用，将污染消除。废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量的重金属上重金属污染，威胁着人类的健康，人类如果忽视对重金属污染的控制，最终将吞下自酿的苦果，因此，加强废旧电池的回收就日显重要了。,解决废旧电池危害的应对措施,单独回收！,补充：特殊垃圾的处理,二. 白色污染,长江葛洲坝岸边漂浮堆积的“白色垃圾”，足容得下多人站立而不下沉。目前，长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”不仅严重污染水面，也给葛洲坝水电站和在建的三峡水利枢纽未来的运行发电带来严重安全隐患。清理这些“白色垃圾”迫在眉睫 。,白色污染的危害,1、难降解，占空间 2、破坏土壤结构降低肥效 3、污染地下水，焚烧污染空气 4、危及水生生物的生存,解决白色污染的入手点：,1.减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；,2.重复使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料盒等；,3.使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等；,4.回收各种废弃塑料。,总结反思,对于本课题涉及三个方面：垃圾的分类、再生利用、无害化资源化处理，哪些对技术依赖性强？哪些主要取决于人的素质？,学以致用,课后集思广益，制作一个漂亮且实用的分类垃圾箱。,恳请批评指正谢 谢！,