2018年全国高考语文2卷试卷真题解析.ppt
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1、,2018年全国2卷试卷真题解析 1.A A选项为原文第一自然段“在大数据时代遗忘变得困难,而记忆却成了常态”的同样转述,其他选项于文无考。本题考查筛选并整合文中信息的能力。,2.D D选项“对我们的认同问题做出了全新论证”错误,还包括对“被遗忘权被数据化”做出了全新论证。本题考查分析文章论点、论据和论证方法的能力。,3.B B选项“遗忘是个人和社会的一种修复和更新机制”错,它扩大了范围,原文给了限定词“在某种程度上”。 本题考查筛选并整合文中信息的能力。4.C “转变过程”错误,没有转变。,5对待新奇事物,还没亲见就先有说法,“不知为知之揭示出二姐等人傲慢无知的自大。 听说有声电影真有新奇之
2、处,就想“开开眼”,是一种从众的心态。 到了电形院后也不真的看电影不愿对新奇事物进一步了解探完,实质上是种固步自封的心态。 对有声电影胡乱作出“共识”评价,隐含的是二姐等人面对新奇事物时无所适从的焦虑不安。,5【解析】本题考查小说人物形象,但题目设置上以“新奇事物”入手,考生在整体阅读文章后,需要明确找出具体体现出的小事件,准确找出小事件是得分关键。六分的分值至少答三点才能够得满分。通过事件内容判断二姐形象不懂装懂无知自大;“开开眼”从众心态;流于表面固步自封。,6加“知之为知之、不知为知之,或“一部伦理从何处说起”,借用并改换了经典语句,以造成幽默效果; 如出门时二姥姥找眼镜、三舅妈找钮子,
3、四狗子洗脸同一行为模式重复多次产生喜剧效果; 如“既来之则安之,打了票”,或“忽前忽后,忽左忽右,离而复数,分而复合,主张不,而又愿坐在一块儿,将书面语与口语混搭,庄谐并出;,6如“直落得二姐口干舌燥,二姥姥连喘带嗽,四狗子咆学如如雷,看座的满头是汗”使用了排比手法描写人物窘态,带有打油诗的诙谐意味; 如二姐等人打架似的推让座位,“把前后左右的观众都感化得直喊叫老天爷”把抱怨说成“感化”,反话正说,既讽刺又幽默; 如二姐喊叫卖糖的声音之大令人“以为是卖糖的杀了人”这种夸张令人忍俊不禁。,7.B B选项中2015年企业和高校遭遇侵权的比例相比较2011、2012年而言有所下降,并不是提高的。本题
4、考查学生解读数据信息的能力。,8.C A项“只有才”说法太绝对; B项“才能”过于单一,说法绝对; D项导致“科研成果无法直接转化成适应市场需求的新技术和新产品”的还有“大学科研工作与企业技术创新在目标,途径,组织方式”等方面的差别。本题考查对材料概括和提取信息的能力。,9相关方:高校;企业;政府。 作用:高校拥有丰富的人才和知识储备,较强的研完和开发能力,是相关科技成果的创造者和提供方; 企业是科技成果的需求方,可以提供较为充裕的转化资金; 政府具有较强的组织调控能力,可以创造良好的转化环境,给科技成果转化提供坚实的政策动力。,10.B 根据文意翻译可知,此处是对王涣性格和爱好的描述。 大意
5、为“王涣年少时喜好行侠仗义打抱不平,崇尚力气和武艺。”首先排除C、D两项。“后来改变了自己的志向,钻研儒学,学习尚书”。 A项不合语境,故选择B项。11.D “师”单用并不能指代国都。,12.D 本题考查学生归纳内容要点,概括中心意思的能力。D选项“仍然忙得无法分身”曲解文意。13、(1)百姓思念王涣恩德,在安阳亭西为他建造祠堂,每到进食时就奏乐歌咏而祭祀他。 (2)一年间的断案,不过几十件,声威超过王涣,而在条理(文德治理)方面比不上他。,【诗歌鉴赏参考译文】 胸中自有军事谋略,想要试炼一番却没有门路,空怀豪情。 草书如同行军打仗,书写前喝酒,好似军中的旗鼓以壮声威,手中的笔好似战士的刀枪,
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