2012-2013学年江苏省常熟市一中七年级新生奖学金考试语文试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012-2013学年江苏省常熟市一中七年级新生奖学金考试语文试卷与答案（带解析） 选择题 下列划线字的注音完全正确的一组是 (3分 ) A 调 动（ dio） 薄 烟 ( b) 纤 弱 (qin ) B猜 度 ( du) 下 载 ( zi ) 削 足适履 (xio ) C 露 骨 ( l)相 称 (chng) 群雄 角 逐 (ju ) D 惬 意 ( qi ) 歼 灭 (jin ) 一 着 棋 (zho ) 答案： D 针对三打白骨精作出评说的诗句是 (3分 ) A僧是愚氓犹可训，妖为鬼蜮必成灾 B粉骨碎身全不怕，要留清白在人间 C生当作人杰，死亦为鬼雄 D良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 答

2、案： A 下面句子顺序排列正确的是 (3分 ) 花坛中间有十多种奇花异草。 走进学校大门，迎面便是美丽的大花坛。 花坛外圈摆着十几盆盛开的月季花，招人喜爱。 这花坛有一米多高，有半间教室那么大。 花坛最后面是两行高大的大丽花，绿叶茂盛，把花坛衬托得更美了。 A B C D 答案： D 下列诗句中有一句不是送别诗，是 (3分 ) A桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 B海内存知己，天涯若比邻。 C莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 D春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 答案： D 下面句子中的标点，恰当的一组是 (3分 ) A有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则平静地站在讲台前默默地注视着

3、他们。 B “怎么了？ ”一个关切的声音传来： “有什么困难需要我帮助吗？ ” C郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，堪称 “诗书画 ”三绝。 D父亲坚决地对母亲说： “不是常对你说吗，我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候？这里的工作多么重要！我哪能离开呢！ ” 答案： C 下列句中强调 “看见他 ”和 “搞卫生 ”的一组是 (3分 ) 我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。 我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。 我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。 我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生。 A B C D 答案： B 下文横线上填入的词，最恰当的一组

4、是 (3分 ) 人生道路上的分歧给未来带来了不确定性，然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素，一种力量把你往那边拉， _， _， _；另一种力量把你往这边拉， _， _， _。 A欺骗你，引诱你，逼迫你 教育你，引导你，爱护你 B引诱你，欺骗你，逼迫你 引导你，教育你，爱护你 C引诱你，逼迫你，欺骗你 引导你，教育你，爱护你 D引诱你，欺骗你，逼迫你 爱护你，教育你，引导你 答案： A 下列句子表意准确、简明、连贯的一项是 (3分 ) A我要尽快早日报答母亲对我的母爱。 B经过老师和同学们的帮助，我很快进步了。 C围绕中心选材，是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。 D即使懂得了时间的可贵，那么

5、就从今天开始，不浪费一分一秒。 答案： B 下列各句中，没有语病的一句是 (3分 ) A我读了大概七八页左右的课文。 B我去了世界上没有的万里长城。 C我看了中央电视台播放的新闻。 D我吃了两个妈妈给我的苹果。 答案： C 下列句子中加线成语使用不恰当的一句是 (3分 ) A科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样 惊心动魄 的后果。 B排雷是 生死攸关 的工作，从接受这一艰巨的工作以来，这个部队的伤亡人数已经超过二百人。 C他从旧营垒中冲出来，但 一尘不染 ，始终保持着崇高的品质。 D 破绽百出 的一幅画，经这位丹青妙手三笔两笔一改，竟变得无可挑剔了。 答案： D

6、 依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是 (3分 ) 我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利， _洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨， _是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作。 _要把洪水造成的损失夺回来， _要确保实现今年经济发展的目标。 A不过 虽然 不但 更 B然而 尽管 既 也 C但是 特别 不仅 还 D虽然 尤其 既 就 答案： C 依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是 (3分 ) 实践、认识、再实践、再认识 _ 无穷。 他是被 _迫而跟从别人做坏事的。 琳琳优美的演唱，赢得全场观众一片喝 _。 瞧她那 _得意相，一定

7、又有什么高兴事。 A以至 胁 彩 副 B以致 胁 彩 付 C以至 协 采 副 D以致 协 采 付 答案： A 划线字解释不正确的一项是 (3分 ) A 温 故而知新（复习） B 鲜 为人知（少） C有朋 自 远方来（自己） D快 走 踏清秋（奔驰，跑） 答案： C 没有错别字的一组是 (3分 ) A斩钉截铁 秉烛夜游 张冠李戴 三年五栽 B囫囵吞枣 聚精会神 不计其数 万籁俱寂 C拔苗助长 垂头丧气 赞叹不己 花团锦簇 D兴国安帮 应接不暇 接踵摩肩 盛气凌人 答案： B 现代文阅读 阅读理解。 (12分 ) 外形很像绚丽的树枝的花朵的珊瑚其实是一种动物，它们虽然不具备运动器官，但有口和原始消

8、化腔，并具有肌肉结构和简单的神经系统。 珊瑚礁主要是由无数造礁石珊瑚的骨骼构成的。珊瑚礁可以明显地减弱海浪的冲击波力，有效地阻挡海浪对海岸线的侵蚀，为海滩提供了重要的保护。对于每年都遭受多次台风袭击的海岸及岛屿来说，珊瑚礁的这种巨大的保护作用，是人类所不应忽视的。 珊瑚岛、礁是人类和海洋生物赖以生存的重要的领地。这些礁、岛、滩主要分布在世界热带海区，仅分布于太平洋和印度洋的各类珊瑚岛、礁就有几百个，其中很多都是人类长期居住和人类生产的基地，如：我国的南海诸岛。这些珊瑚礁养育出的动物有不少是世界和国家的一、二类保护物种。 此外，还应特别指出的是，在地球的生物圈中，珊瑚礁是一种重要的碳吸纳物。有关

9、研究认为目前二氧化碳在空气中含量日益增高以及全球气候变暖，均与珊瑚礁日趋严重地被破坏有关。因此，这一问题已引起不少国家的重视。 【小题 1】根据文意，下列对有关 “珊瑚礁 ”的知识理解不正确的一项是 (3分 ) A珊瑚礁可以减弱海浪的冲击波力。 B珊瑚礁能在看来养分不足的水域内养育种类繁多的动植物。 C珊瑚礁 是由无数造礁石珊瑚的骨骼构成的。 D珊瑚礁还能保护海滩，阻挡海浪对海岸线的侵蚀。 【小题 2】下列对文中画线处的意思理解完全正确的一项是 (3分 ) A珊瑚是一种不具备运动器官的原始动物。 B珊瑚是一种外形很像绚丽的树枝的花朵的动物。 C珊瑚不具备运动器官，但有原始的消化腔、肌肉结构和简

10、单的神经系统。 D珊瑚是一种有肌肉和神经系统的动物，它的消化腔是原始的。 【小题 3】下列说法符合原文意思的一项是 (3分 ) A我国的南海诸岛就是一种珊瑚岛、礁，是人类和海洋生物赖以生存的重要领地。 B珊瑚礁养育出的动植物有不少是世界和国家的一、二类保护物种。 C人类对珊瑚岛、礁天然资源的恶性掠夺，使珊瑚岛、礁受到日趋严重的破坏。 D珊瑚岛、礁为具有较高经济价值的海洋生物和珍稀物种提供了生长和繁衍的适宜场所。 【小题 4】对文中所提供的信息，下列理解不正确的一项是 (3分 ) A积极保护珊瑚礁，使之成为人类居住与从事生产劳动的主要领地。 B保护珊瑚礁是一种改变空气中二氧化碳含量过高的积极有益

11、的措施。 C保护珊瑚礁，也就是保护我们人类自己的生存环境。 D人类应当重视珊瑚礁在地球生物圈内所起的重要作用，积极保护它，使它免受人为的破坏。 答案： 【小题 1】 D 【小题 1】 B 【小题 1】 C 【小题 1】 A 【小题 1】应是 “有效地阻挡海浪对海岸线的侵蚀 ”，所以 D选项不够正确。 【小题 1】 A中 “原始动物 ”说法不合理； C中应是 “有口和原始消化腔 ”表达不完全； D中应是 “原始消化腔 ”而不是 “消化腔是原始的 ”。 【小题 1】 A中应是 “南海诸岛 ”部分是人类和海洋生物赖以生存的重要领地。 B中应是动物，而不包括植物； D中说法在原文中没有说明。 【小题

12、1】 A中应是 “重要领地 ”而不是 “主要领地 ”。 阅读理解。（ 40分） 试 再过三天 ，小保姆一个月的试用期就到了。小保姆长得浓眉大眼，样子（ ）土气点，手脚（ ）很勤快。煮饭、洗衣、打扫房间，样样活儿都干得挺利索。毕竟是乡下来的姑娘，很实在，女主人对她的总体印象颇佳。不过，在最后三天中，女主人还想对她进行一项测试。 清早，小保姆起床要去做饭，在房门口捡到一元钱。她想准是女主人掉的，就随手把它放在厅中的茶几上，像收拾一件杂物，随收随放，琐琐碎碎，她根本没有意识到这当中的特殊意味：这钱藏着一个心计，对钱的漠视竟是一种抗争。 第二天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是五元钱。她好生奇怪，

13、女主人为何连续两天丢钱？她是个精细的主妇，怎么会丢三落（ lu l）四的？咦，会不会是在试探，在怀疑我的诚实？小保姆想到这儿，翘起了嘴巴，很生气：怎么能这样小看人？怎么能这样侮辱人？她越想越气，准备找女主人论理。然而，她仔细一想，又否定了自己的猜想。女主人刚从科长位上退休，富态中透着几分威严，待人接物很有风度。这样体面的人，怎么会玩 “钓金龟 ”的小儿游戏呢？不会的。可是，再想回来，不是女主人，还会有谁把钱放在这儿？她迫切想知道究竟，于是眉头微 微的蹙起，旋即用脚把钱拨进了茶几脚下 晚上睡前，小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静，她想看看女主人是否来取钱。不出所料，女主人果然悄悄来到厅中，在茶几前趴

14、下，把手伸到茶几脚下 这一镜头令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了，变成了一个粗俗可鄙的恶婆婆。她恨恨地咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一个什么决心，随后便安然上床睡觉去了。 第三天清早，小保姆又在房门口见到一张钞票，是十元钱。她的嘴角立即泛起一丝冷笑，便把钱捡了起来，装进了自己的口袋里 当晚，女主人找小保姆谈话，像当年找科员个别谈话 一样， 严肃（ ）婉转（ ）采用启发式（ ）你在试用期的工作表现是不错的（ ）这应该充分肯定（ ）可是（ ） 唉！做人起头，路正长着呢！诚实是顶要紧的。你如果能够记住这一点，痛改前非，我还是想留下你的！ “你是不是说我捡了 10元钱？ ” “是呀！

15、难道你不觉得自己有错吗？ ” “不，我已经将 10元钱还给你了！ ” “咦，你啥时啥地还我钱了？ ” “早上 7点，公共楼梯！ ” 女主人一时没有反应过来，还想开口反驳，但 “楼梯 ”两个字却让她像触电一样，浑身一颤。她一时脸红语塞（ si si s），十分狼狈，心中暗暗 叫苦：怎么让她看到了？ 原来女主人每天早上 7点钟都要下楼去锻炼，小保姆就把捡到的 10元钱悄悄放在楼梯上。女主人下楼时，看见了 10元钱，眼睛一亮，左右张望，看没人在场，便赶快捡起钞票揣 (chui dun)进怀中，根本没有想到有谁也在悄悄地测试她 【小题 1】在文中括号里填上合适的词语。（ 4分） 样子（ ）土气点，手脚

16、（ ）很勤快。 【小题 2】给文中划线的字选择正确的读音。（ 3分） 丢三 落 （ ）四 语 塞 （ ） 揣 进（ ） 【小题 3】给 段中划线的句子加上恰当的标点（ 6分） 严肃 ( )婉转 ( )采用启发式 ( )你在试用期的工作表现是不错的 ( )这应该充分肯定 ( )可是 ( ) 【小题 4】联系短文内容回答问题。（ 6分） 小保姆的日常表现（限于十个字以内）是 “这钱藏着一种心计 ”，联系上下文，这里的 “心计 ”指的是 【小题 5】女主人对小保姆接连三次 “测试 ”，小保姆的表现是：（ 9分） 第一次： 第二次： 第三次： 【小题 6】女主人 “脸红语塞，十分狼狈，心中暗暗叫苦 ”

17、的直接原因是 ，根本原因是 。（ 6分） 【小题 7】题目 “试 ”蕴含两层含义，仔细读文章，说说这两层含义分别是什么？（ 6分） 答案： 【小题 1】（虽然 ） （ 却 ） 【小题 1】 l s chui 【小题 1】当晚 ， 女主人找小保姆谈话 ， 像当年找科员个别谈话一样， 严肃 、 婉转 ， 采用启发式： 你在试用期的工作表现是不错的 ， 这应该充分肯定。可是 【小题 1】 . 样样活儿都干得挺利索 那主人对她的测试。 【小题 1】第一次：根本没有意识到是测试，把钱放到茶桌上。 第二次：怀疑并验证了测试，有所生气，把钱拨到茶桌下面。 第三次：生气并施计，把钱放在楼梯让女主人捡，反驳女主

18、人不尊重他人。 【小题 1】直接原因：她捡钱被保姆看到，中了保姆的计。 根本 原因：不尊重、信任别人而羞愧。 【小题 1】一是金钱测试 二是信任、品德、尊重的测试 【小题 1】这是一个表转折的复句，应填写表转折的关联词语， “虽然 却 ”。 【小题 1】此类题考查对常见字字音的辨识能力，要求学生识记现代汉语普通话的字音，注意多音字、形声字、形近字的读音，复习中应重点把握字音，能够准确辨别和识记。 【小题 1】这是句子中对标点符号的考查。要求学生了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，要求学生能正确使用标点符号。 【小题 1】感知文本内容，主要考查学生的概括能力，要求学生用简练

19、的语言来概括内容。学生感知文本，学会在文章中找出照应的内容，又要学会概括内容的能力。 【小题 1】这是考查学生筛选信息能力，学生感知文本内容，观察故事情节，从文中总结和概括小保姆的表现，作答时应体现小保姆的心理变化，符合人物的内在逻辑。 【小题 1】学生感知文本，学会在文章中找出照应的内容，又要学会概括内容的能力。直接原因围绕 “被保姆发现 ”即可；根本原因应从做人的品质来谈。 【小题 1】学生应理解 “标题 ”的双关义。 “试 ”一语双关，既要理解其表层含义，即金钱测试 ，又要理解其深刻内涵，即信任、品德、尊重的测试。 默写 写出下列名言或古诗的上句或下句。 (任选三句 )(6分 ,每句 2分 ) 【小题 1】十年树木， 。 【小题 2】 ，忠言逆耳利于行。 【小题 3】咬定青山不放松， 。 【小题 4】 ，要留清白在人间。 答案： 【小题 1】百年树人 【小题 1】良药苦口利于病 【小题 1】立根原在破岩中 【小题 1】粉骨碎身全 (浑 )不怕