2013-2014学年湖南常德市第一中学高二上学期第二次水平检测政治卷(带解析).doc
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1、2013-2014学年湖南常德市第一中学高二上学期第二次水平检测政治卷(带解析) 单选题 文化与政治相互交融,下列现象能够体现这一观点的是( ) 国际经济和科技竞争越来越围绕人才和知识的竞争 随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养 当今世界国际竞争的实质成了以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容 A B C D 答案: D 试题分析:题目问的是 “文化与政治 ”相互交融,而 中的 “国际经济和科技竞争 ”,指的是经济,而非政治,所以排除, 中的 “民主和法制建设,需要更高的文化素养 ”, 中的 “反对
2、文化霸权主义 ”,都是文化和政治相互交融,正确答案:是 D。 考点:文化和政治相互交融 党的十八大将科学发展观列为党必须长期坚持的指导思想,这是因为科学发展观是( ) 中国特色社会主义实践的产物 中国特色社会主义的理论基础 我们时代的任务和要求的正确反映 反映中国特色社会主义规律的科学理论 A B C D 答案: D 试题分析:邓小平理论、 “三个代表 ”重要思想以及科学发展观是中国特色社会主义创新实践中相继形成的马克思主义创新理论成果,即马克思主义和中国特色社会主义实践相结合的产物,统称为 “中国特色社会主义理论体系 ”,所以 不正确,正确答案:是 D。 考点:中国特色社会主义理论体系 心理
3、学上有一种 “自我实现的预言 ”的说法:当你为未知的未来许下一个预言,因为你相信事情会如同预料的情况发展,所以你采取了加强的措施,更加强这个预言的实现,最后的结果会如同你自己的预言一样,呈现在你眼前。这种观点体现了( ) A世界观决定实践的结果 B世界观决定方法论 C哲学是指导人们生活得更好的艺术 D方法论体现世界观 答案: B 试题分析:你许下预言,采取了加强措施,加强这个预言的实现,这体现了世界观决定方法论。实践的结果具有客观性,不是世界观能决定的。 CD和材料没有关系。正确答案:是 B。 考点:世界观和方法论的关系 下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是 A “形谢神灭 ”与 “
4、理生万物 ” B “削足适履 ”与 “指鹿为马 ” C “沧海桑田 ”与 “断章取义 ” D “量力而行 ”与 “尽力而为 ” 答案: A 试题分析:唯物主义和唯心主义根本分歧是物质和意识哪个是世界的本原,唯物主义认为物质是世界的本原,唯心主义则认为意识是世界的本原, A中的 “形谢神灭 ”是唯物主义,而 “理生万物 ”则是唯心主义; B中的两种行为都是形而上学; C 中的 “沧海桑田 ”承认运动,坚持了辩证法,而 “断章取义 ”则是形而上学;“量力而行 ”是一切从实际出发, “尽力而为 ”是充分发挥主观能动性。符合条件的只有 A。 考点:唯物主义和唯心主义的区别 下列说法是世界观的是 A拔苗
5、助长 B想问题、办事情要坚持一分为二 C太阳东升西落 D事物是运动、变化、发展的 答案: D 试题分析:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点,A是违背客观规律的表现, B是方法论, C是自然现象,不是对整个世界的看法,正确答案:是 D。 考点:世界观的含义 达尔文的进化论不仅是生物学上的革命,还带来了哲学上的革命。它沉重打击了上帝创造物种的神创论,摧毁了各种唯心的目的论和物种论,并为辩证唯物主义世界观提供了科学依据。上述事实说明 具体科学的进步推动着哲学的发展 哲学是对具体科学的概括和总结 哲学是具体科学的总和 离开具体科学知识,哲学就 会缺乏生机与活力 A B C D
6、答案: C 试题分析:材料的关键句是 “达尔文的进化论不仅是生物学上的革命,还带来了哲学上的革命 ”,强调的是具体科学对于的作用, 符合题目要求, 的说法本身正确,但是强调的是哲学的作用,与题目要求不符合,不选; 的说法错误,哲学是对具体科学的概括和总结,而不是相加。正确答案:是 C。 考点:哲学和具体科学的关系 在美学中,总要谈到 “移情 ”现象,即情景交融。比如,人高兴时,就觉得仿佛太阳在笑,花儿在点头;悲伤的时候,又觉得雨如泪,风如咽。 “移情 ”的说法( ) A是唯物主义的观点,因为它说明意识是客观事物在人脑中的反映 B是主观唯心主义的观点,因为它认为物质世界是由人的主观意志决定的 C
7、是辩证唯物主义的观点,因为它强调了意识对改造客观世界具有指导作用 D属于不可知论,因为它表明人脑总是不能客观如实地反映外界事物 答案: A 试题分析:意识是客观事物在人脑中的反映,而且,意识对人体的生理活动具有调节作用,所 以人高兴时,就觉得仿佛太阳在笑,花儿在点头;悲伤的时候,又觉得雨如泪,风如咽。材料中并没有认为物质世界是由人的主观意志决定的,B不选;也没有强调意识对改造客观世界具有指导作用, C不选; D的说法与材料不符合,正确答案:是 A。 考点:意识的本质 物质的惟一特性是( ) A可知性 B规律性 C运动 D客观实在性 答案: D 试题分析:物质的唯一特性是客观实在性。运动是物质的
8、固有属性和存在方式。正确答案:是 D。 考点:物质的惟一特性 武汉地铁 2号线预计 2012年 12月 28号开通。之前市政府办公厅出台缓解市区交通拥堵工作方案,据方案通报由于地铁、城市路网尚未建成,而机动车数量和出行量持续上涨,武汉仍面临严峻拥堵压力,机动车经过长江大桥、江汉桥、江汉二桥限单双号通行,其他桥梁不分单双号,但是需 ETC 交费通行。武汉市的这一举措( ) 坚持了物质决定意识 坚持了主观与客观具体的历史的统一 坚持了客观适应主观需要 如实地反映了武汉市的客观实际 A B C D 答案: C 试题分析:通读材料和题肢后发行,本题是四选三的题型,只要排除一项,正确答案:就出来了, 的
9、说法都是正确的, 的说法是错误的,因为只有主观符合客观,不可能客观符合主观,认为客观符合主观的,是唯心主义。排除 ,正确答案:是 C。 考点:物质决定意识,一起从实际出发 英国人约翰 B格登和日木人山中伸弥因细胞研究获得 2012年度诺贝尔医学奖。两名获奖者发现,生物体成熟的特化细胞可以借助 “再编程 ”回到初始状态,继而改性并发育成为任何一种细胞,材料所体现的哲理是 某些生物体的成长规律是可以改变的 尊重客观规律才能 达到改造世界的目的 人能够能动地认识世界和改造世界 人们能够创造条件改变事物发展的方向从而创造新事物 A B C D 答案: B 试题分析:两名获奖者发现,生物体成熟的特化细胞
10、可以借助 “再编程 ”回到初始状态,继而改性并发育成为任何一种细胞,这说明人能够能动地认识世界和改造世界,尊重客观规律才能达到改造世界的目的。规律是客观的,不以人的意志为转移,是不能改变的, 错误, 的观点错误,创造新事物必须遵循事物发展的规律,人们不能随心所欲的创造新事物,正确答案:是 B。 考点:规律的客观性 甲说:现在已经可以做到人工影响天气,将来必定能够 “天随人意 ”。乙说:无论到什么时候也实现不了 “天随人意 ”。两者的共同点是( ) A承认规律的客观性 B否定了人的主观能动性 C割裂了客观规律和主观能动性的关系 D甲是唯心主义世界观,乙是唯物主义世界观 答案: C 试题分析:甲认
11、为必定能 “天随人意 ”,夸大了人的主观能动性的作用,因为发挥主观能动性必须尊重客观规律;乙认为无论什么时候也实行不了 “天随人意 ”,没有看到可以发挥人的主观能动性,在尊重客观规律的基础上,利用规律,创造条件,实现 “天随人意 ”,比如人工降雨,因此两者的共同点是割裂了客观规律和主观能动性的关系。 ABD都不符合题意。正确答案:是 C。 考点:尊重客观规律和发挥主观能动性的关系 下列对静止的看法正确的是( ) 静止是绝对的不动,是运动的特殊状态 静止不是绝对的不动,是一种不显著的运动,是运动的特殊状态 静止是运动的特殊状态,是无条件的、相对的运动 运动是绝对的,无条件的 A B C D 答案
12、: D 试题分析:静止是一种特殊的运动,是一种不显著的运动,并非不动, 不选;静止是有条件的, 不选; 的说法本身没有错误,但不符合题意,正确答案:是 D。 考点:运动和静止的辩证关系 下列选项中,属于规律的一组是( ) 种瓜得瓜,种豆得豆 新陈代谢 市场商品的价格时涨时落 生产关系一定要适应生产力状况 A B C D 答案: B 试题分析:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系,规律是不能被感官所直接感知的,能被感官直接感知的是现象, 都是现象, 才是规律,正确答案:是 B。 考点:规律的含义 承认绝对运动否认相对静止是( ) A相对主义的观点 B形而上学的观点 C不可知论的
13、观点 D主观唯心主义 答案: A 试题分析:承认绝对运动而否认相对静止是相对主义的观点。承认静止而否认运动才是形而上学的观点。不可知论是否认思维能正确的反映存在。主观唯心主义是把主观精神当作世界的本原。正确答案:是 A。 考点:运动和静止的辩证关系 马克思主义哲学的基本特征是什么?( 9分) 答案: 马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一。( 3分) 马克思主义哲学实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一。( 3分) 马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。( 3分) 试题分析:本题是书上确定的知识点,考生只要按书上内容背诵即可。 考点:马克思主义哲学的基
14、本特征 柏拉图说 “美的东西是美使它美的 ”。下列选项中与柏拉图观点蕴含相同哲理的是( ) A未有此事,先有此理 B心生种种法生,心灭种种 法灭 C天下皆知美之为美,斯恶已 D古今易俗,新故异备 答案: A 试题分析:柏拉图的观点认为,美的东西不是它本身美,而是 “美的理念 ”让它美,这是客观唯心主义,与之相对应的是 A。 B中的 “心 ”,代表的是主观唯心主义, CD都是辩证法观点,正确答案:是 A。 考点:主观唯心主义 “比 ”、 “从 ”、 “北 ”、 “化 ”四个字由 “人 ”字以不同结构构成(图 6为甲骨文)高度概括了人生的成长历程,体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到,
15、与人 “比 ”后,总会模仿学习他人的优点,即 “从 ”;之后会产生叛逆,即 “北 ”;最后,能 从正反两个方面思考一切为我所用,进入 “化 ”的阶段。上述材料说明( ) 哲学智慧概括了人们的生活与实践,与我们的生活密切相关 哲学是系统化、理论化的世界观,是世界观与方法论的统一 哲学的根本任务就在于指导人们正确地认识世界、改造世界 从意识的内容看,意识是客观存在在人脑中的主观映象 A B C D 答案: C 试题分析:本题的关键句是前两句,甲骨文中的 “比 ”、 “从 ”、 “北 ”、 “化 ”四个字由 “人 ”字以不同结构构成,高度概括了人生的成长历程,这体现了哲学智慧概括了人们的生活与实践,
16、与我们的生活密切相关,从意识的内容看,意识是客观存在在人脑中的主观映象。 的说法本身并没有错误,但材料中并没有体现出 “世界观 ”,也没有体现出哲学的根本任务,正确答案:是 C。 考点:哲学与我们的生活密切相关,意识的内容 北京师范大学高度重视校园文化建设工程,通过举办 “品味经典,沐浴书香 ”读书活动,营造了浓厚的 “书香北师大 ”校园读书学习氛围,塑造了师生共同的价值观念和文化品格。这体现了( )。 文化对人的影响来自特定的文化环境 文化决定人的交往行为和交往方式 文化对人具有潜移默化的影响 文化是人类的精神活动 A B C D 答案: C 试题分析:材料中的 “营造了浓厚的 “书香北师大
17、 ”校园读书学习氛围 ”,体现了文化对人的影响来自特定的文化环境,文化对人具有潜移默化的影响, 的说法是错误的,文化不是 “决定 ”而是 “影响 ” 人的交往行为和交往方式, 的说法也错误,因为文化是除经济政治外人类的全部精神活动及其产品,正确答案:是 C。 考点:文化对人的影响 习近平总书记强调提高大学生的思想道德素质,最主要的是使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,这主要是因为( ) A文化对人的影响具有潜移默化的特点 B文化对人的影响是深远持久的 C世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志 D只要具有正确的世界观、人生观、价值观,办事情就能取得成功 答案: C 试题分析:本题
18、属于原因类选择题,问的是大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的原因, AB的说法和材料没有关系, D的说法夸大了正确的世界观、人生观、价值观的作用,正确答案:是 C。 考点:世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志 下列属于文化传播途径的是 ( ) 通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流 通过人口迁徙来传播文化 通过国家之间互派留学生来进行文化传播 通过展销图书的文化活动来进行文化传播 A B C D 答案: D 试题分析:商品交换、人口迁徙、互派留学,以及展销图书,都能促进文化的传播,正确答案:是 D。 考点:文化传播途径 近年来, “央视 ”相继推出 “最美教师 ”、 “最美
19、孝心 ”等 “最美 ”系列节目,强调社会教育和价值塑造,挖掘社会真善美,弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神,获得公众好评。下列说法正确的是 ( ) “最美 ”系列节目受到公众好评,体现优秀传统文化的现代价值 主流媒体宣传社会主义先进文化,有助于削弱大众文化影响力 主流媒体传递正能量,对良莠不齐的文化市场起正确引导作用 主流媒体能满足人民大众真正的文化需 求,决定文化发展方向 A B C D 答案: A 试题分析:善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神,这是我国的传统文化,而不是大众文化, “最美 ”系列节目受到公众好评,体现优秀传统文化的现代价值,主流媒体传递正能量,对良莠不齐的文化市场起正确
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