2013-2014学年湖北省襄阳市四校高二上学期期末考试政治试卷与答案(带解析).doc
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1、2013-2014学年湖北省襄阳市四校高二上学期期末考试政治试卷与答案(带解析) 单选题 下列活动属于文化现象的有 襄阳、枣阳、宜城 、曾都四校联考 中央电视台 2013【开学第一课】 -乘着梦想的翅膀 2012年 11月 8日召开中国共产党第十八次全国代表大会 科学家进行科学研究 举办诸葛亮文化节 伦敦奥运会 欣赏中国好声音 参加保钓游行 A B C D 答案: D 试题分析:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 符合题意。 属于政治现象,不是文化现象,所以本题选 D。
2、 考点:本题考查文化的内涵 能够享受阅读的人的内心必然很丰富。刘勰在文心雕龙中曾说,好书奇文可以 “疏瀹五藏,澡雪精神 ”(澡雪:以雪洗身;精神。清净神智。澡雪精神指通过洗涤清净神志。 )从文化对人的影响角度,这说明 A优秀文化可以丰富人的精神世界 B读书可以提高人的思 想道德修养 C优秀文化可以增强综合国力 D文化能够促进人的发展 答案: A 试题分析:文化塑造人生。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。材料中 “好文奇书可以洗涤清净神志 ”体现了优秀文化可以丰富人的精神世界,选 A。B和 C与题意不符; D错误, 优秀文
3、化才可以促进人的全面发展。 考点:本题考查文化对人的影响 宋代诗人黄庭坚在寄黄几复中写道: “我居北海君南海,寄雁传书谢不能。桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。持家但有四壁立,治病不蕲三折肱。想得读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。 ”“持家但有四立壁,治病不蕲三折肱 ”,它蕴含的文化道理是 A实践是文化创新的目的 B实践是文化创新的源泉 C实践是文化创新的动力 D实践是文化创新的手段 答案: B 试题分析:文化是人们在社会实践中的产物,社会实践是文化创新的源泉。人类在社会实践中,创造出自己特有的文化,离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木。材料中 “持家但有 四立壁,治病不蕲三折肱 ”体现了实
4、践是文化创新的源泉,选 B。其余三项不合题意。 考点:本题考查社会实践与文化创新的关系 湖北是文化资源大省,却不是文化产业强省。为利用资源优势,挖掘文化发展潜力, 2012年 4月 28日湖北省出台了 “十二五 ”时期文化改革发展规划纲要,纲要指出,通过深化文化体制改革,实施文化产业战略重组,挖掘湖北传统文化资源,打造荆楚文化品牌,活跃人民的文化生活,提高人民的文化素养。回答小题。 【小题 1】 湖北黄梅是黄梅戏的娘家。山野村夫的劳动之歌,妇孺皆知的里巷歌谣,灯会社火之中的欢歌劲舞 ,是黄梅戏活泼的源头。它吸收了汉剧、楚剧、高腔、采茶戏、京剧等众多姐妹艺术的精华,逐渐完善丰富,受到了广大群众的
5、喜欢,从娘家走向全国,成为中国五大名剧剧种之一,为中国戏剧文化园地增添了一朵奇葩。黄梅戏的成长体现了 A文化发展方向呈多元化的特点 B文化创新要立足于大众文化 C各具特色的文化艺术异彩纷呈 D中华传统文化所具有的兼容性 【小题 2】中央电视台 7月 21日播放的北纬 300中国行一一黄冈篇,展示了具有黄冈特色的黄梅戏、麻城杜鹃花、蕲春的四宝(艾、竹、龟、蛇)。中央电视台这一专题节目,充分展示黄冈的自然和人文之美,弘扬深厚的中华文化,折射当代中国的时代新风。黄冈的风土人文 是在民族文化不断交流、借鉴中逐渐走向同一 既具有中华文化的共同性,又具有本区域文化的个性 深受历史、地理等因素的影响 是革命
6、老区的红色文化,具有相对独立性 A B C D 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 D 【小题 1】试题分析:中华文化具有包容性。不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。材料中黄梅戏吸收了汉剧、楚剧、高腔、采茶戏、京剧等众多姐妹艺术的精华体现了中华文化的兼收并蓄,选 D。其余三项不合题意。 【小题 2】试题分析: 错误,不同民族的文化可以交流, 融合,但是不会走向同一,这种交流是多样性基础上的交流; 与题意无关;黄冈文化是中华文化的一部分,深受历史、地理等因素的影响,既具有中华文化的共同性,又具有本区域文化的个性,选 D。 考点:本题考查中华文化的
7、博大精深和包容性 纪 录片舌尖上的中国用一个个具体的人物故事串联起祖国各地的美食生态,从繁华的东南沿海大都市到边远的大山深处的村落,从内地到港澳台,拍下了一道道美味佳肴,记录了一个个触动人心的故事,不仅勾起了人们对美食的强烈欲望,更激起了一个民族的情感共鸣。这表明 饮食文化是民族情感的集中表达 中华文化具有博大精深的特点 中华文化是激励中华民族的精神动力 饮食文化具有鲜明的民族特性 A B C D 答案: C 试题分析:材料中祖国各地的美食生态勾起了人们的强烈欲望,也激起了一个民族的情感共鸣,体现了中华文化的博大精深;同时也说明了饮食文化具有鲜明的民族特色,选 C。 错误,庆祝民族节日是民族情
8、感的集中表达; 错误,民族精神是激励中华民族的精神动力。 考点:本题考查中华文化的特征 农历四月二十六日是炎帝诞辰日。每逢这个日子,都会有大量海内外炎黄子孙前往炎帝神农农耕文明发祥地湖北随州参加寻根谒祖活动。 2013癸巳年世界华人炎帝故里寻根节将于 6月 4日在随州开幕,主题初步拟定为:四海一家亲,共圆中国梦。这表明 文化是民族 的,又是世界的 历史文化遗产是人类共同的文化财富 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 中华儿女对中华传统文化具有强烈的认同感与归属感 A B C D 答案: D 试题分析:材料中 “四海一家亲,共圆中国梦 ”的主题体现了历史文化遗产人类共同的文化财富; “都会有
9、大量海内外炎黄子孙前往炎帝神农农耕文明发祥地湖北随州参加寻根谒祖活动 ”体现了传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带,选 D。 与题意无关; 错误,我们对中华文化有认同感,而不是对中华传统文化。 考点:本题考查考生对中华文化作 用的理解 丽江古城历史悠久,丽江居民既吸收了汉、白、彝、藏各民族精华,又有纳西族的独特风采,是研究中国建筑史、文化史不可多得的重要遗产。这体现了 我国各民族文化相互交流、相互借鉴、相互吸收 传统建筑是民族文化的集中展示 我国各民族文化既渐趋融合,又保持各自的特性 我国各民族文化相互融合,无法区分 A B C D 答案: A 试题分析: “丽江居民既吸收了汉、白、彝、藏各
10、民族精华,又有纳西族的独特风采 ”体现了不同民族、不同地域的文化相互交流和借鉴,说明我国各民族文化既渐趋融合,又保持各自的特性,选 A。 错误, 民族节日是民族文化的集中展示; 错误,我国各民族文化各具特色,并非无法区分。 考点:本题考查中华文化的博大精深 当今中国正处于伟大变革的时代,迫切需要涌现出一大批勇于承担历史使命、为祖国和人民奉献一切的先进人物,勇敢地担当起时代赋予的重任,成为群众的榜样、社会的楷模、时代的先锋、民族的脊梁。成为民族的脊梁就是指要具有 博大精深的中华传统文化 自强不息的中华民族精神 中华民族共同的价值追求 勇于实践创造新文化的动力 A B C D 答案: B 试题分析
11、:中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。中华民族精神,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣强大的精神动力。民族的脊梁就是指中华民族精神,所以选 B。 不是中华民族精神的内容,不选。 错误,实践是创造新文化的动力。 考点:本题考查中华民族精神的内容和作用 春节,是中华民族的传统节日。春 运,不是迁徙,而是情感的回归;春运的列车无论驶往哪个方向,都是开往回家的路上。在布满现代生活方式的今天,春节民俗依然活跃在每一个中国人的心间,每年的这个时刻,无论身处何方;都会燃起人们对 “家 ”的渴望。这表明 A文化影响着人的交往行为和交往方式 B传
12、统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 C民族节日是一个民族历史文化成就的主要标志 D文化对人的影响深远持久,一成不变 答案: B 试题分析:传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是维系本民族生存和发展的精神纽带。由于传统文化的这一特性,人们对本民族有着强烈的认同感和归属感。材料中 “燃起人们回家的渴望 ”体现了传统文化的作用,选 B。 A与题意无关 ;B错误, 文化遗产是一个民族历史文化成就的标志; D错误,文化对人的影响并不是一成不变的。 考点:本题考查传统文化的作用 “活 ”文化,在历史中如同一方泉眼,不停的喷涌出新鲜的清泉,这一观点启示我们在文化发展中 对于传统文化要不断革故鼎新,推陈出新
13、继承是文化发展的必要前提和必然要求 坚持与时俱进, 不断赋予传统文化新的内涵 要固守本民族的传统文化,拒绝外来文化 A B C D 答案: C 试题分析: “喷涌出新鲜的清泉 ”体现了对于传统文化要用于创新,要对传统文化注入时代内容,体现时代精神,选 C。 错误,发展是基础的必然要求; 错误,我们进行文化创新,要反对守旧主义,也要反对民族虚无主义。 考点:本题考查文化继承与发展的关系 中国汉字听写大赛总决赛于 2013年 3月 18日落下帷幕,但余音依然绕梁。通过节目众多观众开始检查自身的书写能力,很多观众在看完节目后,纷纷将手机上的拼音输 入法改成了手写输入法,全社会掀起了一股汉字书写潮流。
14、举办单位希望能通过节目对汉字和汉语文化的打捞起积极推动作用,能够让下一代很好的继承和弘扬中国汉字文化。这是因为汉字: 是中华文化的重要载体 为书写中华文化,传承中华文明发挥巨大作用 是中华文明的重要标志 是人类进入文明时代的重要标志 A B C D 答案: C 试题分析:文字是文化的基本载体。文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标识。所以我们要继承和弘扬中国汉字文化 ,选 C。 错误,混淆了汉字和文字的区别。 考点:本题考查汉字的地位和作用 第六届东亚运动会 10月 15日在天津落
15、下帷幕,中国队获 134枚金牌, 79枚银牌、 51枚铜牌,无论是金牌数还是奖牌数都是历届最多。运动会上运动健儿顽强拼搏,为祖国赢得荣誉。我国体育健儿在比赛中表现出来的体育精神( ) 是中国共产党人革命精神的具体体现 为我国提供了投身建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大精神动力 是以改革创新为核心的时代精神 是中华民族精神在新时期的具体体现 A B C D 答案: D 试题分析:我国体育健儿在比赛中表现出来的体育精神是以爱国主义为核心的民族精神的具体表现,这体现了爱国主义不是抽象的,而是具体的。这种精神有利于实现中华民族伟大复兴,为我国提供了投身建设小康社会的强大精神动力,选 D。 与题意
16、无关;材料主要体现了民族精神,与改革创新的时代精神无关, 不选 。 考点:本题考查考生对我国的民族精神的理解 日前 ,新闻出版总署发出通知,要求在汉语出版物中,禁止出现随意夹杂使用英文单词或字母缩写等外国语言文字,这是因为 文字是文化的基本载体 语言文字具有稳定性、排他性的特点 汉字是中华文明的重要标志 必须维护汉语言文字的规范性和纯洁性 A B C D 答案: D 试题分析:汉字是中华文明的重要标志。 “禁止出现随意夹杂使用英文单词或字母缩写等外国语言文字 ”有利于继承我国的传统文化,有利于维护汉语言文字的规范性和纯洁性,选 D。 表述正确,但与题意无关,材料主要强调了汉字的重要性; 说法错
17、误, 语言文字不具有排他性的特点,可以与其他语言文字交流,融合。 考点:本题考查汉字的地位与作用 2013年中国驻欧盟使团 “中秋节开放日 ”活动在欧盟举行,中国驻欧盟使团团长吴海龙大使说,农历八月十五这一天的月亮特别圆且明亮,象征着团圆,中秋节也成为中国人全家团聚的节日之一。下列中秋节说法正确的是: 中秋节作为民族节日是民族情感的集中表达 中秋节作为传统习俗是传统文化的主要形式 中秋日开放活动是中华文化传播的有效途径 对展示中华文化多样性 有独特作用 A B C D 答案: C 试题分析:民族节日是文化多样性的表现之一,是一个民族情感的集中表达, 正确; “中秋节开放日 ”活动在欧盟举行有利
18、于促进中华文化在世界各国的交流与传播, 正确,选 C。 错误,中秋节不是传统习俗,而是民族节日; 错误,文化遗产对于展示文化的多样性有独特的作用,而不是民族节日。 考点:本题考查考生对民族节日的理解 后汉书记载:与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。古代还有 “孟母三迁 ”的故事。从文化生活的角度看 ,两者的共同点是 A都看到了文化对人深远持久的影响 B人们接受文化的影响,都是主动接受文化熏陶的过程 C文化对人的影响来自于特定的文化环境和活动 D人们的行为举止体现了交往方式的差异 答案: C 试题分析:文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动,会对人产
19、生潜移默化和深远持久的影响。材料前半句体现了文化对人的潜移默化的影响,孟母三迁体现了文化对人的影响的来源,选 C。 A错误; B错误,人们接受先进文化的影响不一定是主动的; D不合题意。 考点:本题考查文化对人的影响 2001年教育部取消考生报考普通高校年龄及婚姻状况的限制,至此全国各地每年都有一些大龄考生步入高考考场,在全国掀起 “全民学习、终身学习 ”的“学习型社会 ”高潮,教育部的这一改革 能够从根本上提高全民学习热情 能够确保各种年龄段的考生接受高等教育 是进一步构建终身教育体系的重要举措 彰显 “活到老、学到老 ”,让学习伴随人的一生的理念 A B C D 答案: B 试题分析:建立
20、 “学习型社会 ”已被确立为我国全面建设小康社会的目标之一。全民学习、终身学习是 “学习型社会 ”的核心内涵。构建学习型社会是进一步构建终身教育体系的重要举措,选 B。 说法过于绝对化,不会根本上提高学习热情; “确保 ”说法错误,夸大了学习型社会的作用。 考点:本题考查考生对学习型社会的理解 孔明菜是湖北省襄阳市著名的特色美食,在襄阳俗称 咸菜 ,襄阳大头菜 ,它是借托三国文化创造的襄阳旅游商品品牌,叫响全国,走向世界,推动了襄阳经济的发展,也扩大了襄阳在全国的影响力,这表明。 A文化决定经济的发 展 B文化与经济相互交融,相互促进 C文化在经济发展中的作用越来越重要 D发展品牌产品是繁荣襄
21、阳经济的关键 答案: C 试题分析:文化由经济决定,但是文化对经济就反作用。材料中襄阳大头菜推动了襄阳经济的发展,体现了文化在经济发展中的作用越来越重要,选 C。 A错误,经济决定文化;材料体现了文化促进经济的发展,不体现二者相互交融;D与题意无关。 考点:本题考查文化与经济的关系 2013年 10月 22日至 26日,来自土耳其、哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯坦等丝绸之路沿线国家和地区的文化届代表在陕西参加了中国 国际商会主办的丝绸之路商旅文化博览会。本次博览会以习总书记 “共建丝绸之路经济带 ”的号召为契机,加强丝绸之路各国的 “民心相通 ”,为复兴丝绸之路文化商贸大通道的繁荣做出贡献。
22、此次博览会有利于: 更多的外国人了解中华文化,增强中华文化的影响力 推动我国与丝路沿线国家的文化交流、经贸往来和旅游合作 体验、品味路途中源远流长的丝路文明和风土人情 中华文化融合丝绸之路沿线国家的文化 A B C D 答案: C 试题分析:开展丝绸之路商旅博览会,有利于文化的交流,有利于增强中华文化的影响力,有利于推动我国与丝路沿线国家的文化交流,有利于体验丝路国家的风土人情,选 C。 错误,开展丝路博览会并不会使中华文化 “融合 ”其他国家的文化。 考点:本题考查文化交流的作用 一年一届的诸葛亮文化节 9 月 28、 29 两日在襄阳诸葛亮文化广场隆重举办,诸葛亮文化是襄阳的本土文化,它展
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