2013-2014学年湖北省襄阳市四校高二上学期期末考试政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013-2014学年湖北省襄阳市四校高二上学期期末考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 下列活动属于文化现象的有 襄阳、枣阳、宜城 、曾都四校联考 中央电视台 2013【开学第一课】 -乘着梦想的翅膀 2012年 11月 8日召开中国共产党第十八次全国代表大会 科学家进行科学研究 举办诸葛亮文化节 伦敦奥运会 欣赏中国好声音 参加保钓游行 A B C D 答案： D 试题分析：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 符合题意。 属于政治现象，不是文化现象，所以本题选 D。

2、 考点：本题考查文化的内涵 能够享受阅读的人的内心必然很丰富。刘勰在文心雕龙中曾说，好书奇文可以 “疏瀹五藏，澡雪精神 ”(澡雪：以雪洗身；精神。清净神智。澡雪精神指通过洗涤清净神志。 )从文化对人的影响角度，这说明 A优秀文化可以丰富人的精神世界 B读书可以提高人的思 想道德修养 C优秀文化可以增强综合国力 D文化能够促进人的发展 答案： A 试题分析：文化塑造人生。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。材料中 “好文奇书可以洗涤清净神志 ”体现了优秀文化可以丰富人的精神世界，选 A。B和 C与题意不符； D错误， 优秀文

3、化才可以促进人的全面发展。 考点：本题考查文化对人的影响 宋代诗人黄庭坚在寄黄几复中写道： “我居北海君南海，寄雁传书谢不能。桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。持家但有四壁立，治病不蕲三折肱。想得读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。 ”“持家但有四立壁，治病不蕲三折肱 ”，它蕴含的文化道理是 A实践是文化创新的目的 B实践是文化创新的源泉 C实践是文化创新的动力 D实践是文化创新的手段 答案： B 试题分析：文化是人们在社会实践中的产物，社会实践是文化创新的源泉。人类在社会实践中，创造出自己特有的文化，离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木。材料中 “持家但有 四立壁，治病不蕲三折肱 ”体现了实

4、践是文化创新的源泉，选 B。其余三项不合题意。 考点：本题考查社会实践与文化创新的关系 湖北是文化资源大省，却不是文化产业强省。为利用资源优势，挖掘文化发展潜力， 2012年 4月 28日湖北省出台了 “十二五 ”时期文化改革发展规划纲要，纲要指出，通过深化文化体制改革，实施文化产业战略重组，挖掘湖北传统文化资源，打造荆楚文化品牌，活跃人民的文化生活，提高人民的文化素养。回答小题。 【小题 1】 湖北黄梅是黄梅戏的娘家。山野村夫的劳动之歌，妇孺皆知的里巷歌谣，灯会社火之中的欢歌劲舞 ，是黄梅戏活泼的源头。它吸收了汉剧、楚剧、高腔、采茶戏、京剧等众多姐妹艺术的精华，逐渐完善丰富，受到了广大群众的

5、喜欢，从娘家走向全国，成为中国五大名剧剧种之一，为中国戏剧文化园地增添了一朵奇葩。黄梅戏的成长体现了 A文化发展方向呈多元化的特点 B文化创新要立足于大众文化 C各具特色的文化艺术异彩纷呈 D中华传统文化所具有的兼容性 【小题 2】中央电视台 7月 21日播放的北纬 300中国行一一黄冈篇，展示了具有黄冈特色的黄梅戏、麻城杜鹃花、蕲春的四宝（艾、竹、龟、蛇）。中央电视台这一专题节目，充分展示黄冈的自然和人文之美，弘扬深厚的中华文化，折射当代中国的时代新风。黄冈的风土人文 是在民族文化不断交流、借鉴中逐渐走向同一 既具有中华文化的共同性，又具有本区域文化的个性 深受历史、地理等因素的影响 是革命

6、老区的红色文化，具有相对独立性 A B C D 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 D 【小题 1】试题分析：中华文化具有包容性。不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。材料中黄梅戏吸收了汉剧、楚剧、高腔、采茶戏、京剧等众多姐妹艺术的精华体现了中华文化的兼收并蓄，选 D。其余三项不合题意。 【小题 2】试题分析： 错误，不同民族的文化可以交流， 融合，但是不会走向同一，这种交流是多样性基础上的交流； 与题意无关；黄冈文化是中华文化的一部分，深受历史、地理等因素的影响，既具有中华文化的共同性，又具有本区域文化的个性，选 D。 考点：本题考查中华文化的

7、博大精深和包容性 纪 录片舌尖上的中国用一个个具体的人物故事串联起祖国各地的美食生态，从繁华的东南沿海大都市到边远的大山深处的村落，从内地到港澳台，拍下了一道道美味佳肴，记录了一个个触动人心的故事，不仅勾起了人们对美食的强烈欲望，更激起了一个民族的情感共鸣。这表明 饮食文化是民族情感的集中表达 中华文化具有博大精深的特点 中华文化是激励中华民族的精神动力 饮食文化具有鲜明的民族特性 A B C D 答案： C 试题分析：材料中祖国各地的美食生态勾起了人们的强烈欲望，也激起了一个民族的情感共鸣，体现了中华文化的博大精深；同时也说明了饮食文化具有鲜明的民族特色，选 C。 错误，庆祝民族节日是民族情

8、感的集中表达； 错误，民族精神是激励中华民族的精神动力。 考点：本题考查中华文化的特征 农历四月二十六日是炎帝诞辰日。每逢这个日子，都会有大量海内外炎黄子孙前往炎帝神农农耕文明发祥地湖北随州参加寻根谒祖活动。 2013癸巳年世界华人炎帝故里寻根节将于 6月 4日在随州开幕，主题初步拟定为：四海一家亲，共圆中国梦。这表明 文化是民族 的，又是世界的 历史文化遗产是人类共同的文化财富 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 中华儿女对中华传统文化具有强烈的认同感与归属感 A B C D 答案： D 试题分析：材料中 “四海一家亲，共圆中国梦 ”的主题体现了历史文化遗产人类共同的文化财富； “都会有

9、大量海内外炎黄子孙前往炎帝神农农耕文明发祥地湖北随州参加寻根谒祖活动 ”体现了传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带，选 D。 与题意无关； 错误，我们对中华文化有认同感，而不是对中华传统文化。 考点：本题考查考生对中华文化作 用的理解 丽江古城历史悠久，丽江居民既吸收了汉、白、彝、藏各民族精华，又有纳西族的独特风采，是研究中国建筑史、文化史不可多得的重要遗产。这体现了 我国各民族文化相互交流、相互借鉴、相互吸收 传统建筑是民族文化的集中展示 我国各民族文化既渐趋融合，又保持各自的特性 我国各民族文化相互融合，无法区分 A B C D 答案： A 试题分析： “丽江居民既吸收了汉、白、彝、藏各

10、民族精华，又有纳西族的独特风采 ”体现了不同民族、不同地域的文化相互交流和借鉴，说明我国各民族文化既渐趋融合，又保持各自的特性，选 A。 错误， 民族节日是民族文化的集中展示； 错误，我国各民族文化各具特色，并非无法区分。 考点：本题考查中华文化的博大精深 当今中国正处于伟大变革的时代，迫切需要涌现出一大批勇于承担历史使命、为祖国和人民奉献一切的先进人物，勇敢地担当起时代赋予的重任，成为群众的榜样、社会的楷模、时代的先锋、民族的脊梁。成为民族的脊梁就是指要具有 博大精深的中华传统文化 自强不息的中华民族精神 中华民族共同的价值追求 勇于实践创造新文化的动力 A B C D 答案： B 试题分析

11、：中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣强大的精神动力。民族的脊梁就是指中华民族精神，所以选 B。 不是中华民族精神的内容，不选。 错误，实践是创造新文化的动力。 考点：本题考查中华民族精神的内容和作用 春节，是中华民族的传统节日。春 运，不是迁徙，而是情感的回归；春运的列车无论驶往哪个方向，都是开往回家的路上。在布满现代生活方式的今天，春节民俗依然活跃在每一个中国人的心间，每年的这个时刻，无论身处何方；都会燃起人们对 “家 ”的渴望。这表明 A文化影响着人的交往行为和交往方式 B传

12、统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 C民族节日是一个民族历史文化成就的主要标志 D文化对人的影响深远持久，一成不变 答案： B 试题分析：传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是维系本民族生存和发展的精神纽带。由于传统文化的这一特性，人们对本民族有着强烈的认同感和归属感。材料中 “燃起人们回家的渴望 ”体现了传统文化的作用，选 B。 A与题意无关 ;B错误， 文化遗产是一个民族历史文化成就的标志； D错误，文化对人的影响并不是一成不变的。 考点：本题考查传统文化的作用 “活 ”文化，在历史中如同一方泉眼，不停的喷涌出新鲜的清泉，这一观点启示我们在文化发展中 对于传统文化要不断革故鼎新，推陈出新

13、继承是文化发展的必要前提和必然要求 坚持与时俱进， 不断赋予传统文化新的内涵 要固守本民族的传统文化，拒绝外来文化 A B C D 答案： C 试题分析： “喷涌出新鲜的清泉 ”体现了对于传统文化要用于创新，要对传统文化注入时代内容，体现时代精神，选 C。 错误，发展是基础的必然要求； 错误，我们进行文化创新，要反对守旧主义，也要反对民族虚无主义。 考点：本题考查文化继承与发展的关系 中国汉字听写大赛总决赛于 2013年 3月 18日落下帷幕，但余音依然绕梁。通过节目众多观众开始检查自身的书写能力，很多观众在看完节目后，纷纷将手机上的拼音输 入法改成了手写输入法，全社会掀起了一股汉字书写潮流。

14、举办单位希望能通过节目对汉字和汉语文化的打捞起积极推动作用，能够让下一代很好的继承和弘扬中国汉字文化。这是因为汉字： 是中华文化的重要载体 为书写中华文化，传承中华文明发挥巨大作用 是中华文明的重要标志 是人类进入文明时代的重要标志 A B C D 答案： C 试题分析：文字是文化的基本载体。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。所以我们要继承和弘扬中国汉字文化 ,选 C。 错误，混淆了汉字和文字的区别。 考点：本题考查汉字的地位和作用 第六届东亚运动会 10月 15日在天津落

15、下帷幕，中国队获 134枚金牌， 79枚银牌、 51枚铜牌，无论是金牌数还是奖牌数都是历届最多。运动会上运动健儿顽强拼搏，为祖国赢得荣誉。我国体育健儿在比赛中表现出来的体育精神( ) 是中国共产党人革命精神的具体体现 为我国提供了投身建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大精神动力 是以改革创新为核心的时代精神 是中华民族精神在新时期的具体体现 A B C D 答案： D 试题分析：我国体育健儿在比赛中表现出来的体育精神是以爱国主义为核心的民族精神的具体表现，这体现了爱国主义不是抽象的，而是具体的。这种精神有利于实现中华民族伟大复兴，为我国提供了投身建设小康社会的强大精神动力，选 D。 与题意

16、无关；材料主要体现了民族精神，与改革创新的时代精神无关， 不选 。 考点：本题考查考生对我国的民族精神的理解 日前 ,新闻出版总署发出通知，要求在汉语出版物中，禁止出现随意夹杂使用英文单词或字母缩写等外国语言文字，这是因为 文字是文化的基本载体 语言文字具有稳定性、排他性的特点 汉字是中华文明的重要标志 必须维护汉语言文字的规范性和纯洁性 A B C D 答案： D 试题分析：汉字是中华文明的重要标志。 “禁止出现随意夹杂使用英文单词或字母缩写等外国语言文字 ”有利于继承我国的传统文化，有利于维护汉语言文字的规范性和纯洁性，选 D。 表述正确，但与题意无关，材料主要强调了汉字的重要性； 说法错

17、误， 语言文字不具有排他性的特点，可以与其他语言文字交流，融合。 考点：本题考查汉字的地位与作用 2013年中国驻欧盟使团 “中秋节开放日 ”活动在欧盟举行，中国驻欧盟使团团长吴海龙大使说，农历八月十五这一天的月亮特别圆且明亮，象征着团圆，中秋节也成为中国人全家团聚的节日之一。下列中秋节说法正确的是： 中秋节作为民族节日是民族情感的集中表达 中秋节作为传统习俗是传统文化的主要形式 中秋日开放活动是中华文化传播的有效途径 对展示中华文化多样性 有独特作用 A B C D 答案： C 试题分析：民族节日是文化多样性的表现之一，是一个民族情感的集中表达， 正确； “中秋节开放日 ”活动在欧盟举行有利

18、于促进中华文化在世界各国的交流与传播， 正确，选 C。 错误，中秋节不是传统习俗，而是民族节日； 错误，文化遗产对于展示文化的多样性有独特的作用，而不是民族节日。 考点：本题考查考生对民族节日的理解 后汉书记载：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。古代还有 “孟母三迁 ”的故事。从文化生活的角度看 ，两者的共同点是 A都看到了文化对人深远持久的影响 B人们接受文化的影响，都是主动接受文化熏陶的过程 C文化对人的影响来自于特定的文化环境和活动 D人们的行为举止体现了交往方式的差异 答案： C 试题分析：文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动，会对人产

19、生潜移默化和深远持久的影响。材料前半句体现了文化对人的潜移默化的影响，孟母三迁体现了文化对人的影响的来源，选 C。 A错误； B错误，人们接受先进文化的影响不一定是主动的； D不合题意。 考点：本题考查文化对人的影响 2001年教育部取消考生报考普通高校年龄及婚姻状况的限制，至此全国各地每年都有一些大龄考生步入高考考场，在全国掀起 “全民学习、终身学习 ”的“学习型社会 ”高潮，教育部的这一改革 能够从根本上提高全民学习热情 能够确保各种年龄段的考生接受高等教育 是进一步构建终身教育体系的重要举措 彰显 “活到老、学到老 ”，让学习伴随人的一生的理念 A B C D 答案： B 试题分析：建立

20、 “学习型社会 ”已被确立为我国全面建设小康社会的目标之一。全民学习、终身学习是 “学习型社会 ”的核心内涵。构建学习型社会是进一步构建终身教育体系的重要举措，选 B。 说法过于绝对化，不会根本上提高学习热情； “确保 ”说法错误，夸大了学习型社会的作用。 考点：本题考查考生对学习型社会的理解 孔明菜是湖北省襄阳市著名的特色美食，在襄阳俗称 咸菜 ,襄阳大头菜 ，它是借托三国文化创造的襄阳旅游商品品牌，叫响全国，走向世界，推动了襄阳经济的发展，也扩大了襄阳在全国的影响力，这表明。 A文化决定经济的发 展 B文化与经济相互交融，相互促进 C文化在经济发展中的作用越来越重要 D发展品牌产品是繁荣襄

21、阳经济的关键 答案： C 试题分析：文化由经济决定，但是文化对经济就反作用。材料中襄阳大头菜推动了襄阳经济的发展，体现了文化在经济发展中的作用越来越重要，选 C。 A错误，经济决定文化；材料体现了文化促进经济的发展，不体现二者相互交融；D与题意无关。 考点：本题考查文化与经济的关系 2013年 10月 22日至 26日，来自土耳其、哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、吉尔吉斯坦等丝绸之路沿线国家和地区的文化届代表在陕西参加了中国 国际商会主办的丝绸之路商旅文化博览会。本次博览会以习总书记 “共建丝绸之路经济带 ”的号召为契机，加强丝绸之路各国的 “民心相通 ”，为复兴丝绸之路文化商贸大通道的繁荣做出贡献。

22、此次博览会有利于： 更多的外国人了解中华文化，增强中华文化的影响力 推动我国与丝路沿线国家的文化交流、经贸往来和旅游合作 体验、品味路途中源远流长的丝路文明和风土人情 中华文化融合丝绸之路沿线国家的文化 A B C D 答案： C 试题分析：开展丝绸之路商旅博览会，有利于文化的交流，有利于增强中华文化的影响力，有利于推动我国与丝路沿线国家的文化交流，有利于体验丝路国家的风土人情，选 C。 错误，开展丝路博览会并不会使中华文化 “融合 ”其他国家的文化。 考点：本题考查文化交流的作用 一年一届的诸葛亮文化节 9 月 28、 29 两日在襄阳诸葛亮文化广场隆重举办，诸葛亮文化是襄阳的本土文化，它展

23、现出襄阳尊贤重才的文化内涵，它同时也是中华民族共有的文化财富，是中华灿烂文化的一部分，它的形成与中国的三国历史和襄阳特殊的人文地理环境有很大的渊源，这说明 A 中华文化呈现着民族文化的风采 B文化的形成由历史地理环境决定 C区域文化蕴含着中华文化的共性 D中华文化有极大的包容性 答案： C 试题分析：中华文化博大精深，一方水土，一方文化。但是，不同地域的文化之中蕴含着中华文化的共性。材料中襄阳文化是中华民族共有的文化财富，体现了该观点，选 C。 A表述正确，不合题意； B错误，文化是人们社会实践的产物； D与材料不符。 考点：本题考查中华文化的特征 苏轼词中有 “羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭

24、 ”及杜甫 “万古凌霄一羽毛 ”的绝句，而 “卧龙与羽扇 ”是诸葛亮精神、智慧的象征 ，并为世人所共识。诸葛亮文化节的标徽创意设计以这两个象征作为元素和符号，并结合现代理念，羽扇似红日寓意襄樊蒸蒸日上，这说明 A客观事物是文化创新的源泉 B文化创新要继承传统，推陈出新 C对传统文化的继承，可以促进文化的发展 D文化的创新，要博采众长 答案： B 试题分析：继承是发展的基础，发展是继承的必然要求。 “诸葛亮文化节的标徽创意设计以这两个象征作为元素和符号，并结合现代理念，羽扇似红日寓意襄樊蒸蒸日上 ”体现了要对传统文化推陈出新，注入时代内容，选 B。 A错误， 实践是文化创新的源泉； C和 D与题

25、意不符。 考点：本题考查文化创新的相关知识 2013年 6月， 神舟十号发射成功，中国进入应用性太空飞行时代，蛟龙号首个试验性应用航次首次下潜任务顺利完成。 无论是面对自然灾害的严峻考验，还是人类社会发展带来的新课题、新挑战，世界总能从中国人身上感受到一种巨大的力量，那就是伟大的中华民族精神。这告诉我们中华民族精神 随着时代的变化而不断丰富 彰显于发展中国特色社会主义的事业中 是新时期爱国主义的主题 是支撑中华民族生存、发展的精神支柱 A B C D 答案： 试题分析： “无论是面对自然灾害的严峻考验，还是人类社会发展带来的新课题、新挑战，世界总能从中国人身上感受到一种巨大的力量 ”体现了中华

26、民族精神不是一成不变的，会随着时代的变化而不断丰富，它彰显于发展中国特色社会主义的事业中，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱。选 B。新时期爱国主义的主题是维护祖国统一和发展中国特色社会主义， 不合题意。 考点：本题考查考生对民族精神的理解 中国好声音的成功成为人们热议的话题。据此回答小题。 【小题 1】中国好声音的成功主要在于引进了国外电视节目制作的创意、运营模式，同时也 进行了本土化的再次包装和创作，因而得到了广大观众的欢迎。这说明文化创新必须 A正确处理中华文化与外来文化的关系 B正确处理当代文化与传统文化的关系 C立足人民群众的伟大实践 D着眼于人民群众不断增长的精神文化需求 【小题

27、2】中国好声音节目，决战巅峰时刻，实行淘汰制，强调现场的冲突性、选手的实力与情感，剔除了大量综艺节目中过于陈旧的 “秀 ”的套路，把好声音作为评判的唯一标准，让其迅速超越所有选秀类节中国好声音类， 成为2013 年夏天最热的娱乐事件。这表明 A选秀节日脱离群众 B文化创新的本 质是形式创新 C要正确对待传统文化 D文化作品的生命力在于创新 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 D 【小题 1】试题分析： “主要在于引进了国外电视节目制作的创意、运营模式 ”体现了文化创新要面向世界，博采众长，要处理好外来文化和传统文化的关系，选 A。材料中强调了外来文化，而不是传统文化， B不选； C和 D表

28、述正确，不合题意。 【小题 2】试题分析：文化发展的实质是文化创新。文化创新可以促进民族文化的繁荣。材料中中国好声音节目的火爆就在于文化的创新，所以文化作品的生命力在于文化创新，选 D。 A明显与材料不符； B错误，文化创新的实质是内容的创新； C和题意无关。 考点：本题考查如何对待外来文化和文化创新的相关知识 2013年 9月 1日，全国两亿多中小学生共同迎来一堂特殊的公益课 中央电视台特别节目 2013开学第一课：乘着梦想的翅膀。在我国，能实现2.2亿人同上一节课直接得益于 A社会主义市场经济的发展 B大众传媒的发展 C教育传递文化的功能 D文化需求的多样化 答案： B 试题分析：大众传媒

29、依托现代信息技术，能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。材料中能实现 2.2亿人同上一节课直接得益于大众传媒的发展，选 B。其余三项不合题意。 考点：本题考查大众传媒的作用 2012年 8月 22日，保钓船 “启丰二号 ”回到香港泊尖沙咀码头，受到市民的欢呼迎接。保钓勇士捍卫国家主权尊严勇往直前，奋不顾身，精神可嘉。保钓行动体现了爱国主义激情和决心，是生动的国民教育教材，此次保钓行动开启了官民合作新模式，掀起两岸四地及 全球华人携手保钓的新浪潮。此举大大长了中国人民的志气，增强了中华民族的凝聚力。中国保钓人士的

30、壮举体现了 中华民族以爱国主义为核心的民族精神 中华民族精神是中华民族永远的精神火炬 中华民族在生死存亡时刻保持团结统一 中华民族勤劳勇敢、爱好和平的精神风貌 A B C D 答案： A 试题分析：两岸人士共同保钓是爱国主义的具体体现，体现了中华民族以爱国主义为核心的民族精神，中华民族精神是中华民族永远的精神火炬，选 A。 错误， 明显与事实不符，中华民族并未到达生死存亡的时刻；材料和爱好和平，勤劳勇敢无关， 错误。 考点：本题考查中华民族精神的作用和内容 “战略的选择，郑重的承诺 ”，作为世界第二大经济体，中国将继续坚持和平发展之路。对于日本在钓鱼岛的挑衅，中国做出了坚决的回击，但绝不会开响

31、第一枪，中国选择走和平发展之路，体现了对中华文化优秀传统的继承，因为 “海纳百川，有容乃大 ”，中华民族友好的吸收一切外来文化 “以和为贵 ”的和谐文化培育了中国人民热爱和平的民族禀性 中华文化崇尚 “己所不欲，勿施于人 ”，不将自己意志强加于人 崇尚 “和而不同 ”的中华文化，深深植根于中华民族精神之中 A B C D 答案： C 试题分析：中华文化源远流长，我们走和平发展之路，是 “以和为贵 ”的和谐文化的表现和要求，是中华文化崇尚 “己所不欲，勿施于人 ”，不将自己意志强加于人的表现，选 C。 错误，我们吸收外来文化中的优秀的文明成果，并不是来者不拒； 错误，中华民族精神深深植根于优秀的

32、传统文化之中。 考点：本题考查中华文化的源远流长 下列说法能够证明中华文化 “源远流长，一脉相承 ”的是 由甲骨文演变而来的汉字是世界上生命最长的文字 我国各民族文化异彩纷呈共同熔铸了灿烂的中华文化 发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑而至今仍存 我国古代科技注重实际运用，具有实用性、整体性的特点 A B C D 答案： D 试题分析：中华文化源远流长，汉字和史学典籍是其重要见证。 符合题意； 说明了中华文化历经沧桑，锐气不减，体现了中华文化源远流长，符合题意。 体现了中华之瑰宝，民族之骄傲，是博大精深的表现； 体现了中华文化独领风骚，独树一帜，是中华文化博大精深的表现，不选。 考点：本题考

33、查中华文化源远流长 云纹（下图 所示）在华夏文明中有着千年的跨度，在我国的建筑、雕塑、器皿、家具中都有广泛应用。而且云纹有着丰富文化内涵，传递着天地自然、人本内在、宽容豁达的东方精神和喜庆祥和的美好祝愿。这说明 中华文化一脉相承、博大精深 传统文化具有相对稳定性和鲜明民族性 中华文化具有兼收并蓄的特点 弘扬传统文化有利于铸就中华文化新辉煌 A B C D 答案： A 试题分析： “华夏文明中有着千年的跨度 ”体现了中华文化一脉相承，源远流长和传统文化的相对稳定性， “云纹有着丰富文化内涵 ”体现了中华文化博大精深，选 A。 表述正确，但与题意无关； 错误，只有弘扬优秀的传统文化才有利于铸就中华

34、文化的新辉煌。 考点：本题考查中华文化的特征和传统文化的特征 近日，住房和城乡建设部、文化部、财政部联合公布了第一批中国传统村落名录，枣阳市新市镇前湾村，成为我市唯一入选该名录的村落。该古村落是枣阳市重点文物保护单位， 2003年 1月枣阳市人民政府对立有 “旧居落民居 ”石碑进行保护。这样作的意义 是 有助于研究人类文明演进 有利于实现人类文明趋同，展现文化的多样性 有助于还原历史，客观评价历史 有助于遵循各民族文化一律平等的原则 A B C D 答案： A 试题分析：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样

35、性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。材料中保护 “旧居落民居 ”石碑是保护文化遗产的表现，选 A。 错误，人类文明不会趋同； 和题意无关。 考点：本题考查文化遗产的相关知识 综合题 （ 12分）材料一 : 自鸦片战争以来，在西风东渐的潮流中，我们一直在向西方学习。然而，在以西方文明为中心的世界体系中，中国文化长期处于衰落状态，中国文化成了一个遥远、模糊不清、充满病态的被歪曲的形象。 材料二 :胡锦涛同志在十八大报告中指出，文化是民族的血脉，是人民的精神家园，文化实力和竞争力是国家富强、民族振兴的重要标志。为此要坚持社会主义先进文化前进方向，树立高度的文化自觉和文化自信，扎实推进社会主义文

36、化强国建设。 （ 1）运用文化生活知识，分析近代中国文化长期处于衰微的根本原因。（ 4 分） （ 2）运用 （ 1）的结论，联系国际社会的形势，说说我们实现文化强国的原因。（ 8分） 答案： （ 1）经济是基础，政治是经济的集中体现，文化是经济政治的反映，一定的文化由一定的经济政治决定。近代中国已腐朽的封建生产关系、政治制度已经落后于世界工业革命发展的趋势，封建文化逐步沦落为一种落后文化和腐朽文化，这是近代中国文化衰落的根本原因。 （ 2） 文化与经济、政治互相交融。发展先进的、健康的文化，实现文化强国，会促进我国经济的发展和推动我国政治文明的进步。（ 2分） 文化越来越成为民族凝聚力和创造力

37、的重要源泉，越来越成为经济社 会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。当今时代，文化在综合国力竞争力的地位越来越突出，谁占据了文化发展的制高点，谁拥有了强大的文化软实力，谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。推行文化强国有利于提高我国文化的整体实力和国际竞争力。（ 4分） 西方国家加紧对我国进行文化渗透，推行文化霸权主义，为维护国家安全和国家利益，必须建设社会主义文化强国，以振奋民族精神，增强文化认同感和归属感。（ 2分） 试题分析：（ 1）本题考查影响文化发展的因素。旨在考查学生调动运用知识的能力。通过所学知识我们知道，社会制度的变革是影响文化发展的根本因素。社会制度的变革

38、的背后是生产力与生产关系矛盾运动的结果。所以近代中国文化衰落的根本原因是因为落后的经济和政治制度。本题难度不大。 （ 2）通过材料一我们得出的结论即经济政治决定文化。所以本题考生可以从经济政治与文化的关系回答。本题要求回答建设文化强国的原因，考生既要回答出理论原因还要回答出现实意义。结合材料，考生可以从文化对经济政治的反作用、文化与综合国力的关系及建设文化强国对抵制文化霸权 主义的现实意义等方面回答。 考点：本题考查影响文化发展的因素、文化与经济政治的关系等知识 第七届北京文博会于 2012年 12月 19日开幕，本届文博会有如下特点： 传统与时尚交融，创新赋予传统文化新的生命力，一大批具有民

39、族特色的非物质文化遗产集中亮相，如天津的杨柳青木版年画，青海的手绘唐卡，甘肃的皮影、香包等； 文化与科技融合，透视出中国文化产业发展的潮流和趋势，如数字广播、数字影视、数字出版、数字动漫等，比比皆是； 创意与人才汇聚，大学生、青少年作为未来创意创新的主力军，在本届文博会受到特别关注； 创新与时代 结合，来源于生活的文化作品如兔侠传奇、阿狸等动漫精品，百分之九十是原创。由于以上特点，本届文博会吸引了 50多个境外政府和专业代表团参与，扩大了中外文化产业交流合作空间。 结合材料，运用文化生活的相关知识，分析说明文博会的成功举办对提升我国文化竞争力的启示。（ 10分） 答案： 从特点一中启示，提升我

40、国文化竞争力我们要继承传统，推陈出新。 从特点二中启示，提升我国文化竞争力我们要满足人们不断增长的多样的文化消费需求。 从特点三中启示，提升我国文化竞争力我们要重视创意的作用，培养文化创新人才。 从特点四中启示，提升我国文化竞争力我们要在社会实践的基础上，不断提高中国文化的创新能力。 试题分析：本题以文博会的成功举办为背景，考查学生对文化竞争力的理解。旨在考查学生从材料中获取关键信息的能力和调动运用知识的能力。考生只要根据材料中的关键词结合所学知识分析即可。 “传统与时尚交融 ”体现了我们要继承传统，推陈出新； “创意与人才 ”体现了提升我国文化竞争力我们要重视创意的作用，培养文化创新人才；

41、“创新与时代结合 ”体现了要立足实践进行文化创新。 考点：本题考查文化创新的途径 “习李新政 ”是十八大后，媒体对以习近平 、李克强为首的中共领导人施行新政策的称谓。阅读材料，回答问题： 材料一： “实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦，必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。（在十二届人大一次会议闭幕会上的讲话） （ 1）根据材料运用文化生活知识，说明中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。 (10分 ) 材料二： 2013年 3月 17日，李克强在中外记者见面会上，首

42、次提出 “打造中国经济升级版 ”的概念。中国经济升级的 新动力来自创新、内需和改革。升级的关键在于推动经济转型，实现经济转型，需要把改革的红利、内需的潜力、创新的活力叠加起来，形成新动力。因此，要进一步强化创新驱动战略，让科技进步对经济增长的贡献率大幅上升，力争进入创新型国家行列。 （ 2）运用文化生活知识，说明科学技术发展的意义。（ 8分） 答案： （ 1） 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相辅相成，相互支撑共同构成了中国精神。 中国精神是中华民族生存与发展的精神支柱，是全国人民团结奋斗的共同思想基础，是发展中国特色社会主义事业的强大精神动力 。 弘扬中国精神能够增强中

43、华民族的凝聚力、创造力与生命力，有利于坚持社会主义道路、提高全民族素质、增强综合国力，为中华民族的生存与发展强基固本。 中国精神能够再实现中国梦的过程中转化为物质力量，将中国梦变为现实。 （ 2） 文化与经济相互交融。科技的发展能够推动经济发展，尤其是文化产业的发展。 科学与技术的发展能够推动文化的传播与发展，对文化传承产生重要影响。现代科技的发展，使大众传媒经济成为文化传播的主要手段，也是推动文化发展的主要因素。 科学技术是一个民族文明程度的主要标志之一。科学技术的发展能够增强 中华民族的生命力和创造力。 试题分析：（ 1）本题以习李新政为背景考查学生对民族精神的理解，旨在考查学生调动和运用

44、知识的能力及用所学知识分析和解决现实问题的能力。通过材料可知，中国精神即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。所以本题只要围绕民族精神和时代精神的意义回答即可。考生可以从民族精神与时代精神的关系、民族精神的重要性和必要性等方面加以阐释。 (2)本题考查科学技术对文化发展的重要意义。旨在考查学生调动和运用知识的能力及从教材中总结和概括知识的能力。根据所学知识，文化与经济相互交融，科 技在经济发展中的地位和作用日益重要；科学技术是影响文化发展的重要因素，对文化的传承产生重大影响；同时科学技术是一个民族文明程度的主要标志之一。考生从以上几个方面回答即可。本题难度不大。 考点：本题考查弘扬民族精神的意义、民族精神与时代精神的关系及科学技术对文化发展的意义