2013-2014浙江杭州杭州二中树兰实验学校八年级3月月考物理试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013-2014浙江杭州杭州二中树兰实验学校八年级 3月月考物理试卷与答案（带解析） 选择题 关于家庭电路中，以下说法正确的是（ ） A断路器切开后，立即使断路器复位 B断路器能手动复位，但不能手动切断 C在家中可用铜丝或铁丝替保险丝 D保险丝一般用熔点较低的金属合金 答案： D 试题分析：断路器切开后，应先排除电路中的故障，再复位， A错；断路器既能手动复位，也能手动切断， B错；由于铜丝、铁丝的熔点高，所以在电流过大时不能熔断，不能用它们代替保险丝， C错；保险丝一般用电阻率大、熔点低的金属 ， D对。 考点：家庭电路 某宿舍楼一单元的几家住户为增强安全感在单元楼梯口安装了防盗门如图所示

2、为单元防盗门门锁的原理图各家住户都安有一个控制开关 S，用来控制门锁，图中只画出了其中一家住户的控制开关该门锁的工作过程是：楼上的人闭合控制开关 S门锁上通电后的电磁铁吸引卡入右侧门上门扣中的衔铁，衔铁脱离门扣，门可打开关于该门锁下列说法中正确的是（ ） 闭合开关后，电磁铁的右端为 S极； 闭合开关后，电磁铁的右端为 N极； 该 单元的各住户控制门锁的开关是并联的； 该单元的各住户控制门锁的开关是串联的 A B C D 答案： A 试题分析：开关闭合后，电磁铁上的电流方向向上，根据安培定则判断如下： 所以电磁铁的右端为 S极，各住户的门锁可以独立工作，是并联的，所以 A正确。 考点：电磁继电器

3、 在楼梯中间安装的电灯，需要在楼梯的上、下两头都能控制它：当上楼梯时，能用下面的开关 K1开灯，人上了楼梯以后，能用上面的开关 K2关灯；当下楼梯时，能用K2开灯，用 K1关灯。下面四个图是用两个单刀双掷开关控制一盏灯的电路。则符合照明电路要求的是 ( )。 答案： D 试题分析：开关应接在火线和用电器之间，灯接在开关和零线之间，所以 A、 B错误；C图当 K1接 2， K2接 3时造成电源短路，所以不对； D所示的接法如果此时人在楼下，则把 K1拨到 3位置，灯亮，如果人在楼上，把 K2拨到 3位置时灯亮，所以在楼上和楼下都能控制， D对。 考点：电路 如图所示，给电磁铁通电，条形磁铁及弹簧

4、在图中位置静止，当滑动变阻器的滑片向 a端滑动时，下列关于电流表示数和弹簧长度变化情况正确的是（ ） A电流表的示数增大，弹簧的长度增加 B电流表的示数增大，弹簧的长度减小 C电流表的示数减小，弹簧的长度增加 D电流表的示数减小，弹簧的长度减小 答案： C 试题分析：根据安培定则判断通电螺线管上端为 N极，所以它对上面悬挂的磁铁有排斥作用，当滑片向 a端移动时，电路中电流减小，电磁铁磁性减弱，它对磁铁的排斥力变小，弹簧变长。 考点：电磁铁 在直流电动机中，当线圈转到什么位置时，换向器能自动改变线圈中的电流方向（ ） A线圈转到任意位置 B 线圈平面与磁感线平行 C线圈平面与磁感线垂直 D线圈平

5、面与磁感线成 45角 答案： C 试题分析：线圈平面与磁感线垂直的位置叫平衡位置，此时线圈受力平衡，依靠惯性转过这个位置后，由于受力方向不变，所以转动方向相反，会导致线圈不能连续转动，而是在平衡位置附近振动，所以换向器应在这个位置改变电流方向，使线圈受力方向改变，能连续转动。 考点：电动机的原理 如图是家庭电路的一部分，电工检修照明电路时发现开关 S闭合后灯不亮，现用测电笔去测 C、 D两点时，发现氖管均发光，用测电笔去测 A、 B两点时，只有测 A点时氖 管发光，那么故障原因是（ ） A火线与零线相碰 B A、 D两点间断路 C B、 D两点间断路 D灯头内两接线柱短路 答案： C 试题分析

6、：由题意可知用测电笔接触 A、 C、 D三点时氖管都发光，则这三点都能与火线连通，所以从火星至 D点都没有故障，接触 B点氖管不发光，说明 B点与火线断开，则故障在 B、 D两点间断路。 考点：故障电路 家用漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时实施保护的设备，家庭电路漏电时，通过火线与零线的电流不相等，漏 电保护器中有一特殊装置（在图中虚线框内，未画出）检测到这一差异后，便切断电源，起到保护作用漏电保护器中还有实验电路，由一只开关 S与电阻 R组成，闭合开关 S 就能模拟漏电情形，试验电路的连接符合要求的是（ ） 答案： C 试题分析：用电器漏电或有人触电时，相当于电路中多了一条支路，

7、即火线 人体 大地，而电路中原来的电路是火线 用电器 零线，所以此时火线和零线电流不相等。 A图中虚线框内电路检测的火线和零线是用电器支路的两条线，不管开关 S闭合还是断开，电流都相等， D图中实验电路和用电器电路并联，火线和零线均属于干路，电流相等， B图实验电路被短路，所以都不符合题意； C图中开关 S断开时（未漏电），流经用电器的电流都经过虚线框内的特殊装置，火线电流和零线电流相等，当开关 S闭合时（漏电），如下图所示，虚线框内的电路检测到的火线和零线电流即为红线和蓝线上的电流，很明显两个电流一个是支路电流一个是干路电流，二者不等，所以 C符合要求。 考点：家庭电路 人类在探索自然规律的

8、过程中，总结了 许多科学研究方法：等效替代法、控制变量法、实验推理法、建立理想模型法等下列研究方法中，运用了建立理想模型法的是（ ） A推出串联电阻关系式 B将实物电路画成电路图 C用 “水压 “类比 “电压 “ D保持电阻不变，观察电流随电压的变化 答案： B 试题分析：推导串、并联电阻的关系式都用电等效替代法；将实物图画成电路图用到理想模型法，同样用到此方法的还有光线、磁感线的引入；用水压类比电压用到类比法；保持电阻不变，观察电流随电压的变化，用到控制变量法。所以 B正确。 考点：物理实验方法 如图所示，将大 的条形磁铁中间挖去一块，放入一可以自由转动的小磁针，当小磁针静止时，它的 N极应

9、指向（ ） A左边 a； B右边 c； C b边或 d边； D不能确定 答案： A 试题分析：磁铁内部磁感线从 S极指向 N极，所以图示磁铁内部的磁感线是从 c到 a，而小磁针静止时 N极的指向与磁感线方向一致，所以 N极指向左边 a。 考点：磁场方向 在制作简易电动机的过程中，若要改变电动机的转动方向，可以（ ） A改变通电电流的大小 B将电源的正负极对调 C换用磁性更强的磁铁 D增加电动机的线圈匝数 答案： B 试题分析：通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向和电流方向有关，所以要改变电动机线圈的转动方向，可以改变磁场方向或改变电流方向， B为改变电流方向，可以达到要求； A、 C、 D都是

10、改变线圈受力大小，从而改变转速，不合题意。 考点：电动机 当一根直导线在磁场中做切割磁感线的运动时 ( ) A导线两端可能产生感应电压 B导线两端必定产生感应电压 C导线中一定有感应电流产生 D感应电压和感应电流一定同时产生 答案： B 试题分析：一根直导线做 切割磁感线的运动时，导线两端能产生感应电压，由于电路不是闭合回路，所以不能产生感应电流。 考点：电磁感应 家庭电路的室内电路组成顺序是（ ） A电能表，总开关，用电器，熔断器 B总开关，电能表，熔断器，用电器 C电能表，总开关，熔断器，用电器 D电能表，熔断器，总开关，用电器 答案： C 试题分析：家庭电路的组成顺序从进户线开始，是电能

11、表、总开关、熔断器、各种用电器。 A把熔断器放在最后不能起到保护电路的作用； B把总开关放在电能表前，若总开关反复开关会影响电能表的使用寿命； D把熔断器放在总开 关前，熔断器有故障时不能断电操作，会引发触电事故。所以只有 C正确。 考点：家庭电路 家庭电路中需要安装一个 “一开三孔 ”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起）要求插座能单独使用，开关能控制电灯且符合安全用电原则，从实物反面观察，如图所示的几种接线中符合要求的是（ ） 答案： C 试题分析：下图中，红点为电流的分支点： A图电流经火线，过了开关才分支，所以开关同时控制灯和插座，不合要求； B图电流经火线，过灯泡和开关后分支，一条

12、回零线，另一条去插座，所以插座被短路，不合题意； C图电流经火线分支，一条支路去开关和灯泡，另一条支路去插座，且开关和三孔插座的接法正确，符合题意； D图三孔插座的接法不对，应是上地、左零、右火，不合要求。 考点：家庭电路 下图表示的是条形磁铁从 S极到 N极磁性强弱变化情况的图象，其中正确的是 ( ) 答案： D 试题分析：条形磁铁两端磁性最强，中间磁性最弱，几乎为零，而 N极和 S极磁性相同，所以 D正确，前三个选项的图像表示两极磁性不相等，所以错误。 考点：磁现象 实验题 （ 12分）探究利用磁场产生电流的实验中，连接了如下图所示的实验装置。 （ 1）将磁铁向下插入螺线管时，观察到灵敏电

13、流计的指针向左偏转，这表明 。在这个过程中以磁铁为参照物，螺线管是 的（选填静止、向上运动或向下运动）。 （ 2）将磁铁从螺线管中向上拔出，你会观察到灵敏电流计的指针 （选填向左偏转、向右 偏转或不偏转）。 （ 3）通过（ 1）（ 2）两步实验，可以得出感应电流的方向与 有关。 （ 4）要探究感应电流方向与磁场方向的关系，你设计的实验做法是 。 答案：（ 1） 电路中产生了电流（ “利用磁场可以产生电流 ”、 “电路中产生了感应电流 ”）；向上运动；（ 2）向右偏转；（ 3）导体运动方向（或 “磁铁的运动方向 ”）； （ 4）保持线圈的位置不动，先将磁铁的一端向下插入线圈，观察指针的偏转方向，

14、然后对调磁极，用另一端向下插入线圈，观察指针的偏转方向 ，比较两次电流表的偏转方向是否相同。 试题分析：（ 1）灵敏电流计的指针偏转，说明电路中产生了电流；磁铁向下运动时，若以磁铁为参照物，螺线管向上运动； （ 2）将磁铁从螺线管中向上拔出，由于导体运动方向改变，所以感应电流的方向也改变，灵敏电流计的指针应向右偏转； （ 3）比较两次实验可知：感应电流的方向与导体运动方向有关； （ 4）要探究感应电流方向与磁场方向的关系，要保持导体运动方向不变，改变磁场方向，所以做法是：保持线圈的位置不动，先将磁铁的一端向下插入线圈，观察指针的偏转方向，然后对调磁极，用另一端向下插入线 圈，观察指针的偏转方向

15、，比较两次电流表的偏转方向是否相同。 考点：电磁感应 (6分 )图 (甲 )是直流电动机模型，图 (乙 )是自制简易电动机模型现在主要讨论图 (乙 )简易电动机的制作与操作问题： 甲 乙 （ 1）绕制线圈的铜丝外表有漆皮，必须对线圈引出线的两端 (搁置于铜质弯钩的部位 )进行刮漆处理按这种方法刮漆，目的是使线圈能够 _，因此这一部位就相当于 _(填某一部件的 名称 ) （ 2）如果整个制作没有问题，但接上电源后线圈不动，这时应做哪些尝试 (说出两点即可 ) _； _ （ 3）通电后线圈能转动，如要改变转动方向，可采取的做法是： _ ； _ 答案：（ 1）导电；换向器；（ 2） 将线圈偏转一定角

16、度； 增大电压（磁性更大）；（ 3） 改变电流方向； 改变磁场方向 试题分析：（ 1）线圈上的漆是绝缘漆，刮去后线圈才能导电； 刮漆时，一端全部挂掉，另一端只刮掉一半，这样线圈每转动一周，只有半周是有电流的，受磁场的力的作用，另外半周是靠惯性运动的，这样就能保证线圈可以连续转动，相当于换向器的作用； （ 2）线圈不动，可能是正好处于线圈平面与磁场垂直的位置，受力平衡，此时可以用手把线圈拨动一下；也可能是由于线圈中电流太小，受力太小而不转动，这时可增大电源电压； （ 3）通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向有关，所以要改变转动方向，可以改变电流方向或磁场方 向。 考点：电动机原理 （

17、4分）小芳同学利用如图所示装置探究电与磁的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳得出初步结论。 比较甲、乙两图可以得到的结论是 _。 比较甲、丙两图可以得到的结论是 _。 答案：通电导线周围存在磁场；电流磁场的方向和电流方向有关 试题分析：甲图说明通电有 磁，乙图说明断电无磁，所以比较甲乙可得结论：通电导线周围存在磁场； 丙图和甲图相比，电流方向改变，磁针的转动方向改变，说明电流磁场的方向与电流方向有关。 考点：奥斯特实验 填空题 （ 4分）小娴不小心将甲、乙两磁铁棒各摔成两半，破裂情况如图所示。若将两磁铁棒按原状自然接合，则甲棒两半将互相 _ _，乙棒两半将互相 _。 答案：吸引；

18、排斥 试题分析：甲棒破裂后，上面的一半上端为 N极，下端为 S极，下面的一半上端为 N极，下 端为 S极，所以接合到一起后，相邻的磁极是异名磁极，相互吸引； 乙棒破裂后的两块磁体，都是上端为 N极，下端为 S极，如图接合后，上端和下端都是同名磁极，同名磁极相互排斥。 考点：磁现象 （ 4分）电磁铁的应用较广泛，用它制成的电磁继电器更是一种自动控制的重要元件如图所示是一种水位报警装置的原理图，当水位没有到达金属块 B时， 灯亮；水位到达金属块 B时， 灯亮，表示水位过高。 答案：绿灯；红灯 试题分析：水位没达到金属块 B时，控制电路断开，电磁铁没有磁性，不能吸引衔铁，动触点与上面的静触点接触，绿

19、灯亮；水位达到金属块 B时，控制电路变成通路，电磁铁有磁性，向下吸引衔铁，动触点与下面的静触点接触，红灯亮。 考点：电磁继电器 （ 7分）（ 1）电话由话筒和听筒组成，当人们对着话筒讲话时，使振动膜压迫碳粒，使盒内碳粒的 发生变化，流过碳粒的 就相应的发生变化，使声音信号转化成强弱变的 。早先的电话听筒里都有一个 ，当 有强弱不同的电流通过时， 能够吸引前面放着的薄铁片，使铁片 起来，发出声音。 （ 2）话筒利用 原理，听筒利用 原理。（选择 ”磁生电 ”或 ”电生磁 ”） 答案：（ 1）电阻；电流；电流；电磁铁；振动；（ 3）磁生电；电生磁 试题分析：（ 1）振动膜压迫碳粒时，使碳粒的电阻发

20、生变化，则流过碳粒的电流改变，这样，就把声信号转换成强弱变化的电流；早先的电话听筒里有一个电磁铁，当电流变化时，电磁铁的磁性强弱也随之变化，则它对前面放置的薄铁片的吸引力大小也变化，这样，就把变化的电流转换成声音； （ 2）所以话筒是利用磁生电的原理 ，听筒是利用电生磁的原理。 考点：电话原理 综合题 （ 10分）如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置， R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表所示，已知继电器的线圈电阻 R0 10，左边电源电压为 6V恒定不变，当继电器线圈中的电流大于或等于 15 mA时，继电器的衔铁被吸合，右边的空调电路正常工作 温度 t/ 0 5 10

21、15 20 25 30 35 40 电阻 R/ 600 550 500 450 420 390 360 330 300 (1)计算说明该空调的启动温度是多少？ (2)为了节省电能，将空调启动温度设定为 30 ，控制电路中需要串联多大的电阻？ (3)改变控制电路的电阻可以给空调设定不同的启动温度，除此之外，请你再提出一种方便可行的调节方案 答案：（ 1） 25 ；（ 2） ；（ 3）因为本装置的启动电流是一定的，既可以通过改变电阻来改变电流，也可以通过将左边的电源改完可调压电源来实现对其控制。 试题分析：（ 1）衔铁被吸合时，控制电路的总电阻为： ， 热敏电阻的阻值 ，与表格中的数据对比可知，此

22、时温度为 25 ； （ 2）当启动温度为 30 时，热敏电阻的阻值为 360 ，控制电路的总电阻应不变，所以要串联一个 的电阻； （ 3）因为本装置的启动电流是一定的，根据 ，既可以通过改变电阻来改变电流，也可以通过将左边的电源改完可调压电源来实现对其控制。 考点：欧姆定律 电磁继电器 （ 6分）小阳利用磁敏电阻为他的自行车设计了一个速度计，磁铁固定在自行车的辐条上，磁敏电阻固定在 自行车的后车架上，安装示意图如图甲，工作电路如图乙，已知电源电压为 6V恒定不变当磁铁与磁敏电阻 Rs靠得最近时阻值为 200，磁铁与磁敏电阻 Rs离得最远时阻值为 400，靠近或远离时的实际电阻在这两者之间变化；

23、当 R0两端电压不低于 4.5V时电子计数器就能有效计数，低于 4.5V就不能产生计数，车轮每转动一圈就计数一次 （ 1）为保证电子计数器有效工作，求出电阻 R0最小阻值 （ 2）某次行驶中，小明发现 5分钟恰好完整计数了 300次，车轮的周长为 3m，求出这段时间内自行车行驶的平均速度。 答案：（ 1） 600； 10.8 试题分析：（ 1）车轮每转一圈计数器计数一次，若磁铁与磁敏电阻靠近时计数，此时 最小， ， ， ，则 ， ， 解得： ； （ 2） 5min计数 300次，说明车轮转动 300圈，则自行车通过的路程为，平均速度为： 考点：欧姆定律 速度计算 （ 10分）阅读短文，回答问题

24、： 巨磁电阻效应 1988年阿尔贝 费尔和彼得 格林贝格尔发现，在铁、铬相间的三层复合膜电阻中，微弱的磁场可以导致电阻大小的急剧变化，这种现象被命名为 “巨磁电阻效应 ” 更多的实验发现，并非任意两种不同种金属相间的三层膜都具有 “巨磁电阻效应 ”组成三层膜的两种金属中，有一种是铁、钴、镍这三种容易被磁 化的金属中的一种，另一种是不易被磁化的其他金属，才可能产生 “巨磁电阻效应 ”进一步研究表明， “巨磁电阻效应 ”只发生在膜层的厚度为特定值时用 R0表示未加磁场时的电阻， R表示加入磁场后的电阻，科学家测得铁、铬组成的复合膜 R与 R0之比与膜层厚度 d（三层膜厚度均相同）的关系如乙图所示

25、1994年 IBM公司根据 “巨磁电阻效应 ”原理，研制出 “新型读出磁头 ”，将磁场对复合膜阻值的影响转换成电流的变化来读取信息 （ 1）以下两种金属组成的三层复合膜可 能发生 “巨磁电阻效应 ”的是 A铜、银 B铁、铜 C铜、铝 D铁、镍 （ 2）对铁、铬组成的复合膜，当膜层厚度是 1.7nm时，这种复合膜电阻 （选填 “具 有 ”或 “不具有 ”） “巨磁电阻效应 ” （ 3） “新型读出磁头 ”可将微弱的 信息转化为电信息 （ 4）铁、铬组成的复合膜，发生 “巨磁电阻效应 ”时，其电阻 R比未加磁场时的电阻R0 （选填 “大 ”或 “小 ”）得多 （ 5）丙图是硬盘某区域磁记录的分布情

26、况，其中 1表示有磁区域， 0表示无磁区域将“新型读出磁头 ”组成如图所示电路，当磁头从左向右匀速经过该区域过 程中，电流表读数变化情况应是丁图中的 答案：（ 1） B；（ 2）具有；（ 3）磁；（ 4）小 ；（ 5） B 试题分析：（ 1）由于组成三层膜的两种金属中，有一种是铁、钴、镍这三种容易被磁化的金属中的一种，另一种是不易被磁化的其他金属，才可能产生 “巨磁电阻效应 ”所以铁和铜可以； （ 2）当 时， ，说明不加磁场和加磁场电阻相同，即没有巨磁电阻效应，铁、铬组成的复合膜膜层厚度为 1.7mm时， 不等于 100%， ，说明这种复合膜具有巨磁电阻效应； （ 3）由于复合膜的阻值受磁场

27、的影响，所以磁场变化时，复合膜的阻值变化，导致电路中的电流变化，则 “新型读出磁头 ”可将微弱的磁信息转化为电信息； （ 4）由图乙可以看出，铁、铬组成的复合膜，发生 “巨磁电阻效应 ”时，其电阻 R与未加磁场时的电阻 R0之比 ，所以 R比 R0小得多； （ 5）有磁时电阻小，电流大，无磁时电阻大，电流小，所以 B符合。 考点：巨磁电阻效应 作图题 （ 6分）根据图中所示的电流方向在甲图中标出通电螺线管的极性、乙图画出磁场方向。 甲 乙 答案：见下图： 试题分析：根据安培定则，判断（ 1）图的极性如下所示： （ 2）图的右端与上图相同，左端的判断方法为： （ 3）图中磁体周围的磁感线都是从

28、N极出发，指向 S极。 考点：磁现象 （ 4分）将图 4中带开关的白炽灯，带插座的熔断器接在家庭电路上。 答案：见下图： 试题分析：连接带开关的灯时要注意：（ 1）开关接在火线上，这样只要断开开关，就与火线断开连接了；（ 2）灯的螺旋套接零线，防止螺旋套破损接触到火线发生触电事故； 两孔插座的接法是左零右火，熔断器接在火线上，因为只要是熔断器熔断，一定是与火线断开连接了，这样能保证安全。 考点：家庭电路 （ 4分）如图是利用太阳能给 LED路灯供电的自动控制电路的原理示意图其中， R是光敏电阻，光敏电阻的阻值 R随光照度的增强而 减小白天，通过太阳能电池板与蓄电池回路将太阳能转化为化学能储存在

29、大容量蓄电池内傍晚，当光照度小于一定值时，通过蓄电池与 LED回路，路灯开始工作请用笔画线将电路原理图连接完整，使工作电路能正常工作（与触点的接线只能接在静触点上，图中已给出静触点 D、 E、 F、 G的四根引线；连线不能交叉） 答案：见下图： 试题分析：白天，光照强，光敏电阻的阻值小，控制电路的电流 大，电磁铁有磁性，向下吸引衔铁，动触点与下面的静触点接通，蓄电池与太阳能电池板组成回路，蓄电池充电，所以 F接太阳能电池板， G接蓄电池；晚上，光照弱，光敏电阻的阻值大，控制电路的电流小，电磁铁失去磁性，不能吸引衔铁，动触点与上面的静触点接通，蓄电池与路灯组成回路，所以 D接路灯， E接蓄电池。 考点：电磁继电器