2011届江苏省泰州市初中毕业生学业考试化学模拟试卷与答案(三).doc
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1、2011届江苏省泰州市初中毕业生学业考试化学模拟试卷与答案(三) 选择题 下列各组溶液,只需用组内溶液相互混合,就能鉴别出来的是 A K2SO4、 BaCl2、 NaNO3、 NaCl B HCl、 (NH4)2SO4、 Ba(OH)2、 Na2SO4 C KOH、 Na2SO4、 CuSO4、 MgCl2 D KCl、 AgNO3、 KNO3、 NaCl 答案: BC 如下图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质,右侧 U型管中的液面左端升高,该物质是 A浓硫酸 B硝酸铵固体 C蔗糖固体 D氧化钙固体 答案: B 2010年 5月 1日,上海世博会已经开幕。本届世博会的主题是 “城市,让生
2、活更美好 ” 为了这一主题倡导 “低碳经济,绿色出行 ”,下列生产、生活中的一些做法中不符合这一主题的是: A提倡低碳生活,大力发展低碳产业,以减轻温室效应 B购物时减少使用或不用塑料袋,以减少 “白色污染 ” C为防止电池污染土壤和水体,在分类回收的同时,积极开发废旧电池的综合利用技术 D开发利用太阳能等清洁能源来代替化石燃料,同时禁止使用化石燃料 答案: D 据报道,一高校对东城河底淤泥的一项调查实验表明,底层沉积的淤泥中铅、镍、铬、锌等重金属含量,已经超过了城市的土壤的重金属含量。这里提到的铅、镍、铬、锌是指 A元素 B原子 C分子 D单质 答案: A 下列实验操作正确的是 答案: C
3、下列说法不正确的是 A水银不是银而是汞 B有机玻璃不是玻璃是塑料 C玻璃钢不是玻璃而是钢 D纯碱不属于碱而属于盐 答案: C 氢是新型清洁能源,但难储运。研究发现,镧和镍的一种合金是储氢材料。下列有关 57号元素镧 (La)的说法不正确的是 A该元素原子的质子数为 57 B该元素原子的核电荷数为 57 C该元素原子的核外电子数为 57 D该元素为非金属元素 答案: D 下列关于实验现象的描述不正确的是 A铁丝在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体 B硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰 C家庭小实验中,将食醋与纯碱混合有大量气泡产生 D将生铁粉末投入盛有过量盐酸的烧杯中,充分反应后仍有黑色残渣 答案:
4、A 二氧化氯 (ClO2)已被世界卫生组织确认为一种安全、高效的强力杀菌剂,制取二氧化氯的反应是: 2NaClO3+4HCl(浓 ) Cl2+2ClO2+2NaCl+2X,则 X的化学式是 A H2O B H2 C O2 D HCl 答案: A 肾病患者需要食用低钠盐的食品,目前市场供应的低钠盐多为苹果酸钠盐 (C4H5O5Na)。下列有关高氯精的说法不正确的是 A苹果酸钠由 4种元素组成 B苹果酸钠中 C、 H、 O、 Na的原子个数比为 4 5 5 1 C苹果酸钠中 C、 H两种元素的质量比为 48 5 D苹果酸钠中氧元素的质量分数为 33.3 答案: D 通过如下实验,判断金属 X、 Y
5、、 Z的活动顺序。将金属 X、 Y、 Z分别投入足量的稀硫酸中,只有 X、 Z能发生反应,并放出氢气。将 Z投入 X的硝酸盐溶液中,有金属 X产生。 X、 Y、 Z的活动顺序为 A Z X Y B X Z Y C Z Y X D Y Z X 答案: A 下列物质在实验室里不需要密封保存的是: A浓盐酸 B浓硫酸 C石灰石 D石灰水 答案: C 玻璃棒是常用的实验仪器。下列实验中需要使用玻璃棒的是 蒸发 稀释浓硫酸 量取 10毫升水 用固体溶质配制一定溶质质量分数的溶液 A只有 B只有 C只有 D 答案: C 下列除杂的实验过程都正确的是 (括号内为杂质 ) A KCl(K2CO3)加足量稀硫酸
6、、过滤、蒸发、结晶 B BaSO4(BaCO3)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 C CO2(HCl)先通过氢氧化钠溶液,后通过浓硫酸 D MnO2 (KCl)加水溶解、过滤、蒸发、结晶 答案: B 下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是 A向一定质量盐酸中加镁粉至过量 B向一定质量的稀硫酸中滴加水 C向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量 D高温煅烧一定质量的石灰石 答案: A 下列说法正确的是: A凡是跟碱反应生成盐和水的物质一定是酸 B用蒸馏或煮沸的方法能降低水的硬度 C在无色溶液中滴入酚酞试液,溶液变红色,该溶液一定是碱溶液 D可用过滤的方法从氯化钠溶液中获得氯化钠晶
7、体 答案: B 下表中 代表氢原子, 代表氧原子, 代表碳原子,则下列有关说法正确的是: A物质 是单质 B物质 的相对分子质量为 18g C物质 中氧元素质量分数最大 D物质 , 虽然分子模型示意图不相同,但相对分子质量相同 答案: AD 化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是 A适当摄入水果蔬菜和富含蛋白质的肉类,有利于增强体质 B富含淀粉的食物可以用碘水或碘酒来检验 C食用甲醛浸泡的海产品,可提高人体免疫力 D利用硝酸铵溶于水吸热的原理,自制冰袋给发烧病人降温 答案: C 下列各组物质能按照关系图 (表示反应一步完成 )相互转化的是 选项 物质 A B C D X NaOH Ca(
8、OH)2 Fe2O3 Cu Y NaNO3 CaCl2 Fe CuO Z Na2SO4 CaCO3 FeCl2 Cu(OH)2 答案: B 下图中连线两端的物质在通常情况下可以相互反应下列四组选项中,符合该图要求的是 A CO2 NaOH溶液 稀盐酸溶液 Ca(OH)2溶液 CuCl2溶液 Fe B CuO 稀盐酸溶液 Fe 稀硫酸溶液 Na2CO3溶液 Ca(OH)2溶液 C Fe 稀硫酸溶液 BaCl2溶液 Cu(NO3) 2溶液 Ca(OH)2溶液 Na2CO3溶液 D Zn 稀盐酸溶液 CaCO3 CuSO4溶液 NaOH溶液 FeCl3溶液 答案: C 如图所示,一木块漂浮于 X中,
9、向 X中缓缓加入(或通入)少量物质 Y后最终木块上浮,则 X与 Y可能是(溶液的体积变化忽略不计) A B C D 答案: B 王浩同学的父亲买了四袋化肥,化肥袋上印有如下图所示的说明,父亲让王浩根据所学知识帮他确定与其他三袋具有不同有效元素的一袋化肥,这一袋化肥是 答案: C 20 g 20的 NaOH溶液与 20 g 20的 H2SO4溶液充分反应后,滴入紫色石蕊试液呈 A蓝色 B紫色 C红色 D无色 答案: A 下图是某些食物的近似 pH,呈碱性的是 答案: D 胃酸能帮助消化,但过多的胃酸会危害健康。可用于治疗胃酸过多的物质是 A NaCl B Al(OH)3 C CaO D NaOH
10、 答案: B 下列物质的鉴别方法正确的是 A用澄清石灰水鉴别氢气和一氧化碳 B用无色酚酞鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 C用食盐水鉴别硬水和软水 D用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 答案: D 2008年诺贝尔化学奖授予发明和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。绿色荧光蛋白分子中含有氨基 (NH 2,具有碱的性质 )和羧基 (COOH ,具有酸的性质 )。绿色荧光蛋白具有的性质是 A既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠反应 B只能与氢氧化钠反应,不能与盐酸反应 C只能与盐酸反应,不能与氢氧化钠反应 D既不能与盐酸反应,又不能与氢氧化钠反应 答案: A 将相同质量的甲、乙两种不同溶质的溶液同时蒸发掉 10 g
11、 水,并冷却到 t 时,分别析出 2g甲和 3g乙物质(均不带结晶水),则下列说法中正确的是 A t 时,甲、乙两种物质的溶解度可能相同 B t 时,甲物质的溶解度一定大于乙 C t 时,甲物质的溶解度一定小于乙 D将析出晶体后的甲、乙两种饱和溶液混合后(甲、乙不反应),溶液仍饱和 答案: A “NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是著名的 “侯氏制碱法 ”的重要反应下面是 4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解其中不正确的是 答案: C 化学实验室通常将药品分类后存放在不同的药品柜里,现存放的部分药品如下: 药品柜 甲 乙 丙 丁 药品 硫酸硝酸 氢氧化钠氢氧化
12、钾 氯酸钾高锰酸钾 汽油酒精 实验室新购进一些盐酸,应将它存放在药品柜 A甲 B乙 C丙 D丁 答案: A 学习化学可以防止走人生活和学习的误区下列认识不正确的是 A苛性钠不是钠,而是一种常见的碱 B双氧水也是水,只是状态和普通的水不同 C铅笔不含铅而是石墨和黏土的混合物 D “白色污染 ”是指一些难以分解的 “塑料垃圾 ”对环境的污染 答案: B 把铝箔放入 CuCl2溶液中,铝箔表面覆盖了红色物质,一会儿又有大量气泡冒出。同学们对 “放出气体 ”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是 A小宇同学推测气体是氢气并检验 B小琪同学猜想 CuCl2溶液呈酸性并测定 C小寒同学认为气体是氨气
13、并检验 D小梁同学认为试剂变质,更换后再实验 答案: C 现用质量分数为 98%的浓硫酸(密度是 1.84 g/cm3)配制 560 g质量分数为14%的稀硫酸,下列有关叙述中正确的是 A配制稀硫酸时,用到的玻璃仪器只有量简和烧杯 B配制稀硫酸时,一定不能用天平称量所需浓硫酸的质量 C将 480 mL水倾倒入盛有 80 mL 98%的浓硫酸的 500 mL量筒中 D将 80 g 98%的浓硫酸沿 1000 mL烧杯内壁缓缓倒入 480 mL水中,并不断搅拌 答案: D 小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时,忘记了滴加酸碱指示剂。为 了确认滴加的盐酸是否已经过量,从烧杯中取少量反应后
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