2013年新疆乌鲁木齐初中毕业生学业水平测试语文(含答案).docx
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1、 2013 年乌鲁木齐市初中毕业生学业水平测试 语文试卷 第 卷 (共 35 分 ) 一、 (本大题共 5 小题,共 15 分,每小题 3 分 ) 1下列词语中加点的字的注音,全都正确的一项是 A 譬 如 (b) 涎 水 (xin) 深 恶 痛疾 (w) 沥尽心 血 (xu) B号 召 (zho) 躯 壳 (qio) 玲珑 剔 透 (t) 繁 弦 急管 (xin) C 哺 育 (b) 殷 红 (yn) 锲 而不舍 (qi) 九 曲 连环 (q) D露 怯 (qi) 伺 机 (s) 叱 咤 风云 (ch) 果实 累 累 (1i) 2下列词语中没有错别字的一项是 A糟蹋 诬告 通宵达旦 一泄千里
2、B震撼 遐想 委屈求全 物竞天择 c诀别 幅射 月明风清 情有可原 D争辩 通缉 锐不可当 迫不及待 3下列句子中加点成语使用恰当的一项是 A香港维多利亚港口展 出 的 “ 大黄鸭 ” 勾起了 芸芸众生 们的童年怀 旧情 结 , 引起广泛关注,不少内地游 客 还专程赶往维港一睹“大黄鸭”的风采。 B最近,央视现场直播了新疆鄯善地区的海市蜃楼奇观,茫茫沙漠中忽然 出 现 了 绿树成阴、河流清澈的景象,转瞬之间又 戛然而止 ,实在令人惊叹不已 ! C自安倍再次担任日本首相以来,鼓励参拜靖国神社,挑起钓鱼岛争端,企图修改和平 宪法 这些行径之卑劣比起他的某些前任来真是 有过之无不及 。 D莫言获得诺
3、贝尔奖后,不少评论家反复研读他的作品,认真筛选, 断章取义 ,力求用 最新鲜最精华的材料来论证自己的观点,形成自己的研究成果。 4依次填 入 下面文字横线上的词语,最恰当的一项是 乡村雪后的月夜,天地银银的,这应该称作为白夜。 , ,也是一层的白。那远 处的积雪, , ,多么精致。天上地上,整个的融成了白白银银的世界。 A雪上有点幽幽的月光 村里的石桥上覆盖着雪 树林间的积雪 柴垛上的积雪 B雪 上 有点幽幽的月光 村里的石桥 上 覆盖着雪 柴垛 上 的积雪 树林间的积雪 C村 里 的石桥上覆盖着雪 雪上有点幽幽的月光 柴垛上的积雪 树林间的积雪 D村里的石桥上覆盖着雪 雪上有点幽幽的月光 树
4、林 间 的积雪 柴垛上的积雪 5下列与课文有关内容的搭配,不正确的一项是 A过零丁洋 稼轩词编年笺注 文天祥 宋代 B范进中举 儒林外史 吴敬 梓 清代 C孔乙己 呐喊 鲁迅 现代 D丑小鸭 童话 安徒生 丹麦 二、 (本大题共 3 小题,共 12 分,每小题 4 分 ) 阅读下面的文章。完成 6 8 题。 兴趣与人生 冯友兰 小孩子的游戏,最有无所为而为的精神。在游戏中,小孩子做某种事,完全出 于他的兴趣。他可以写字,但他并非欲成一书家。他可以画画,但他并非欲成一画家。他更非欲以写字或画画,得到所谓“世间名利恭敬”。他写字或画画,完全是无所为而为。他做某种事,完全是乘兴,他兴来则做,兴尽则止
5、。所谓“行乎其所不得不行,止乎其所不得不止”。他做某种事皆是顺其自然,没有矫揉造作,所以他做某种事,是无所为而为,亦即无为。 当小孩子时候的游戏,是人生活中最快乐的一部分。道家的理想生活,就是这一类的生活。 道家以为成人所以不能得到这一类的生活者,乃因受社会中各种制度的束缚。我们若能打破此种束缚,则此种生 活即可得到。我们亦以为这种生活是快乐的,亦可以说是理想的生活,但社会中各种制度的束缚并不是容易被打破的。这些束缚不容易被打破,并不是因为人的革命的勇气不够,而是因为有些社会制度是任何社会存在所必需的。若打破这些,就取消了社会的存在。社会若不能存在,人亦不能存在,就是说,若没有社会,人就不能生
6、活,更不用说快乐地生活。道家以为,无为的生活是快乐的,这是不错的。道家又以为,人在社会中,因受社会制度的束缚,以致人不能完全有这种生活,这亦是不错的。但道家因此即以为人可以完全不要社会制度,以求完全有这种生活,这是一种过 于简单的办法,是不可行的。 照道家的说法,无论任何人总有他所感兴趣的事。我们看见有些人于闲暇时,什么事都不 做,而蒙头大睡,或坐在那里胡思乱想,似乎是对什么事都不感兴趣。而实在是他对于蒙头大睡,或胡思乱想,有很大的兴趣。既然任何人对于有些事总感兴趣,如果任何人都照着他的兴趣去做。则任何人都过着最快乐的生活, “ 各得其所 ” ,真是再好没有的。或者可以问:如果 人人都对于蒙头
7、大睡感兴趣,如随其兴趣,则都蒙头大睡去了,又有谁去做事呢 ?人人都不做 事,岂不大家都要饿死 ?道 家于此可答:绝不会如此。有许多人对于蒙头大睡不感兴趣,如叫他终日蒙头大睡,他不但不以为乐,反以为苦。这些人如没有事做,反觉烦闷。所以有些人要“消闲”。所以要消闲者,即有些人有时感到闲得无聊不可耐,故需设法找点事做,将闲消去。忙人找闲,而闲人则找忙,所以,虽任何人都随着他的兴趣去做,天下事仍都是有人做的。 这是一个极端的说法。照这个极端的说法,自然有行不通、不可行之处。有些事显然是不 容易使人感兴趣的,如在矿井里做工等。然而这些事还不能没有人做。在社会里,至少在有些时候,我们每个人都需做些我们所不
8、感兴趣的事。这些事大概都是社会所必需的,所以我们对于 它虽不感兴趣,但亦必须做之。社会是我们生存所必需的,所以,我们对于社会都有一种起码的责任。这种起码的责任,不见得是每个人皆感兴趣的。所以,主张人皆随其兴趣去做的极端说法,如道家所说,是不可行的。不过这种说法如果不是极端的,则是可行的。这种说法在相当范围内,我们不能不说是真理。 (摘自读者 2013 年第 l0 期 ) 6下列对文章中心论点概括正确的一项是 A儿时的游戏是人生中最快乐的一部分,人的理想生活,就应是这种快乐的生活。 B兴趣是成功的起点,与人生有着密切的关联 , 我们应该坚持做自己感兴趣的事情 。 C 每个人都要对赖以生存的社会负
9、责,所以都要做些可能不感兴趣但又必须做的事。 D个人的兴趣应该服从社会的需要,只有这样才能最终真正实现自己的人生价值。 7下列说法中不属于道家理论的一项是 A人都是生活在某种社会 中 的,若没有社会,人就无法生活,更不用说快乐地生活。 B人在社会中生活,总 会受到各种社会制度的束缚,以致不能完全拥有快乐的生活。 C如果没有社会制度,无论小孩还是大人就都能快乐的生活,所以应取消社会制度。 D人皆有兴趣但各不相 同 ,如果每个人都做自己感兴趣的事,那么天下事皆有人做。 8下列分析不正确的一项是 A作者围绕兴趣与人生的话题,从小孩子的游戏引 出 道家对理想生活的认识。分析 了 道 家思想的局限性与合
10、理性,提出了自己关于兴趣与人生的看法。 B文章大体分两部分,前半部分先论述人的兴趣的特点及种类,后半部分集中阐述人生的意义以及与兴趣的关系,层次清楚,逻辑严密。 C本文的语言很有特点,在白话中自然融入一些文言词语,简洁明了,把抽象深奥的道理阐述得通俗易懂,使读者领悟到深刻的人生哲理。 D文章立论和驳论相 结合有破有立,运用举例、道理等论证方法,阐述了怎样正确认识人生、怎样 正 确处理个人兴趣与社会需要的关系。 三、 (本大题共 4 小题,共 18 分。第 9、 10、 12 题各 4分,第 11题 6分 ) 9 对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,
11、山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 A “ 水何 ” 六句,诗人从大处落笔,浓墨重彩地描绘大海浩瀚壮阔的景象,着力烘托山岛的高峻和草木的丰茂,使人感到海边景色的壮丽多姿。 B “ 日月 ” 四句是全 诗 的高潮,从两个 “ 若 ” 字可看出写的是虚景,即通过诗人的主观感受, 写出了沧海之大,描绘出了一幅吞吐 日 月、包孕群星的图景。 C这首诗通过描写沧海赞颂了祖国壮丽的河山,表现了正处于事业最高峰的诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄,抒发了他统一中国建功立业的抱负。 D诗人运用 了 大胆的夸张、丰富的想象、借景抒情等
12、手法使意象瑰丽 、 意境开阔,全诗感 情奔放,思想含蓄, 显出 雄浑苍劲的诗风。 阅读下面文言文,完成 l0 12 题。 醉翁亭记 欧阳修 环滁皆山也。 其西南诸峰。林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。 山行六七里,渐闻水 声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁 ?山之僧智仙也,名之者谁 ?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号 日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之 乐, 得 之心而寓之酒也。 若夫 日 出而林霏开 , 云归而岩穴暝,晦明变化者,山 间 之朝暮也。 野芳发而幽香,佳木秀 而繁阴 ,风霜高洁,水落而石出者
13、,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不 绝 者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也,树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽 鸟 乐也。 然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其 乐也。醉能同其乐,醒能述 以 文者,太守也。太守谓谁 ?庐陵欧阳修也。 10下列句中加点的词,意思完全相同的一项是
14、名 之者谁 ?太守自谓也 A 即书诗四句,并自为其 名 得 之心而寓之酒也 B 所识穷乏者 得 我与 往来而不 绝 者 C 天柱折,地维 绝 醒能述 以 文者 D 皆 以 美于徐公 第 卷 (共 115 分 ) 11请将第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。( 6 分) 其西南诸峰。林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。 野芳发而幽香,佳木秀 而繁阴 12.请结合全文概括作者到底都在“乐”些什么,这表现作者怎样的思想感情?( 4 分) 四、 (本大题共 5 小题,共 26 分 ) 阅读下面的文章,完成 13 17 题。 石头里的春暖花开 葛 闪 从家到学校,从学校到家, 20 余里崎岖
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