四川省攀枝花市2019年中考语文试题及答案解析.docx
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1、试 卷 第 1页 , 总 15页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 绝密启用前四川省攀枝花市2019年中考语文试题试卷副标题考 试 范 围 : xxx; 考 试 时 间 : 100 分 钟 ; 命 题 人 : xxx题 号 一 二 三 四 五 六 总 分得 分注 意 事 项 :1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上 第 I 卷 ( 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷 人 得 分 一 、 选 择 题1 下 列 加 点 词 语 运
2、用 正 确 的 一 项 是 ( ) 。A 老 王 为 人 热 情 , 无 论 遇 见 谁 都 要 拉 着 别 人 嘘 寒 问 暖 , 强 聒 不 舍 , 大 家 都 特 喜 欢 同 他聊 天 。B 看 着 别 人 在 联 谊 会 上 有 说 有 笑 , 自 己 却 在 角 落 里 默 默 不 语 , 显 得 鹤 立 鸡 群 , 心 里 很不 是 滋 味 。C 中 国 南 极 科 考 队 经 过 锲 而 不 舍 的 努 力 , 在 南 极 成 功 架 设 了 天 文 望 远 镜 。 D 小 刚 的 作 业 字 迹 潦 草 , 杂 乱 无 章 , 如 群 蚁 排 衙 。【 答 案 】 C【 解 析
3、 】【 详 解 】A项 , 强 聒 不 舍 : 唠 唠 叨 叨 说 个 没 完 。 与 “ 老 王 为 人 热 情 ” 的 语 境 不 符 。 B 项 , 鹤 立 鸡群 : 比 喻 一 个 人 的 才 能 或 者 仪 表 在 一 群 人 里 显 得 很 突 出 。 与 “ 自 己 却 在 角 落 里 默 默 不语 ” “ 心 里 很 不 是 滋 味 ” 语 境 不 符 。 D 项 , 群 蚁 排 街 : 指 整 齐 的 排 列 着 。 与 前 文 “ 字 迹潦 草 , 杂 乱 无 章 ” 矛 盾 。 【 点 睛 】此 题 主 要 考 查 正 确 使 用 词 语 ( 成 语 ) 的 能 力 。
4、在 平 时 的 复 习 中 应 养 成 规 范 使 用 汉 语 言 文字 的 习 惯 , 不 要 被 一 些 媒 体 的 错 误 用 法 所 误 导 , 并 注 重 积 累 。 积 累 一 些 常 见 的 近 义 词 、易 错 词 , 注 意 区 分 近 义 词 中 不 同 语 素 的 含 义 , 做 题 时 根 据 语 境 分 析 哪 个 更 合 适 ; 更 重 要的 是 在 阅 读 中 培 养 语 感 , 注 意 词 语 使 用 的 语 境 。 试 卷 第 2页 , 总 15页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 2 下 列 语 句 中 没 有 语 病 的 一 项 是
5、( ) 。A 中 华 民 族 之 所 以 成 为 伟 大 的 民 族 , 靠 的 是 悠 久 的 历 史 文 明 造 就 的 。B 阳 光 明 媚 、 四 季 花 香 的 攀 枝 花 , 正 张 开 热 情 的 双 臂 迎 接 着 八 方 来 客 。C “ 世 界 园 艺 博 览 会 ” 5 月 在 中 国 北 京 举 行 , 每 天 参 观 的 人 数 超 过 10万 左 右 。D 我 省 要 全 面 加 强 森 林 生 态 文 明 建 设 , 提 高 森 林 资 源 开 发 利 用 的 效 率 和 范 围 。【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】A项 , 句 式 杂 糅 。 去 掉
6、 “ 靠 的 ” 或 “ 造 就 的 ” 。 C 项 , 成 分 赘 余 。 删 除 “ 左 右 ” 。 D 项 ,搭 配 不 当 , “ 提 高 范 围 ” 有 误 。 3 依 次 填 入 下 面 一 段 文 字 横 线 上 的 语 句 , 衔 接 最 恰 当 的 一 组 是 ( ) 。“ 二 八 原 则 ” 的 简 单 定 义 是 : 花 百 分 之 二 十 的 力 气 , 达 到 百 分 之 八 十 的 效 果 。 应 用 “ 二八 原 则 ” 时 , 一 般 分 四 步 进 行 : , , , 。 果 断 行 动 , 不 必 纠 结 是 否 已 经 有 完 美 的 方 案 在 达 到
7、百 分 之 八 十 的 效 果 后 收 手 明 确 你 要 在 什 么 事 情 上 达 成 什 么 效 果 确 定 达 成 既 定 效 果 最 重 要 的 行 动A B C D 【 答 案 】 B 【 解 析 】【 详 解 】排 序 题 主 要 看 以 下 三 点 : 1、 是 否 同 一 。 话 题 是 否 同 一 , 句 式 是 否 同 一 , 意 思 是 否 同 一 。2、 是 否 呼 应 。 整 体 语 段 是 否 呼 应 , 局 部 前 后 词 语 的 暗 示 或 句 子 逻 辑 关 系 是 否 呼 应 。 3、是 否 协 调 。 整 体 情 境 是 否 协 调 , 局 部 音 节
8、是 否 协 调 。 此 题 要 注 意 逻 辑 顺 序 : 先 明 确 达 成的 效 果 , 再 确 定 达 成 效 果 的 行 动 , 然 后 去 行 动 , 最 后 获 得 效 果 收 手 。 所 以 选 B 项 。4 下 列 各 句 表 达 得 体 的 一 项 是 ( ) 。A 家 长 会 上 , 班 主 任 刘 老 师 对 家 长 们 说 : “ 刚 才 王 校 长 的 视 频 讲 话 全 面 、 深 刻 , 抛 砖引 玉 , 请 大 家 畅 所 欲 言 , 共 话 家 校 合 作 。 ” B 老 张 的 儿 子 中 考 成 绩 优 异 , 他 欣 喜 若 狂 , 逢 人 就 说 :
9、“ 令 郎 还 算 争 气 , 这 次 考 了 全校 第 三 , 是 他 最 好 的 发 挥 了 。 ”C 李 华 与 二 十 年 未 见 的 大 学 同 学 张 梅 偶 遇 , 他 激 动 地 说 : “ 久 违 了 , 老 同 学 ! 真 没 想到 , 在 这 里 遇 见 你 ; 更 没 想 到 二 十 年 过 去 了 , 你 还 是 这 么 年 轻 。 ” 试 卷 第 3页 , 总 15页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 D 李 勇 对 前 来 邀 请 他 吃 饭 的 老 王 说 : “ 老 王 , 恭 喜 乔 迁 ! 我 一 定 会 赏 光 赴 宴 的
10、 。 ”【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】C项 表 达 得 体 。 A项 , “ 抛 砖 引 玉 ” 是 个 谦 辞 , 只 能 用 于 自 己 说 话 , 引 出 别 人 的 高 见 。 B项 , “ 令 郎 ” 是 敬 辞 , 只 能 说 别 人 的 儿 子 。 D项 , “ 赏 光 ” 是 个 敬 辞 , 只 能 用 在 别 人 身上 。 试 卷 第 4页 , 总 15页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 第 II 卷 ( 非 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 二 、 现 代 文 阅 读阅 读 下 面
11、的 文 章 , 完 成 小 题 。 头 脑 风 暴 是 一 种 集 体 幻 觉 吗 ?岑 嵘 单 位 里 最 近 开 展 了 一 次 “ 头 脑 风 暴 ” , 探 讨 赚 钱 的 新 方 法 。 风 暴 刮 得 相 当 成 功 ,大 家 一 改 沉 默 , 你 一 言 我 一 语 , 灵 感 大 迸 发 。 虽 然 我 最 后 记 不 得 究 竟 想 出 了 什 么 好 的 点 子 , 但 这 场 头 脑 风 暴 让 大 家 都 很 愉 悦 。 那 么 头 脑 风 暴 有 用 吗 ? 我 们 今 天 所 谓 的 “ 头 脑 风 暴 ” 指 的 是 无 限 制 的 自 由 联 想 和 讨 论
12、, 产 生 出 新 观 念 或激 发 创 新 设 想 。 它 是 由 美 国 创 造 学 家 阿 历 克 斯 奥 斯 本 于 1939 年 首 次 提 出 的 。 不 过 大家 有 所 不 知 , “ 头 脑 风 暴 ” 一 词 最 早 是 精 神 病 理 学 上 的 用 语 , 专 指 精 神 病 患 者 的 精 神 错乱 状 态 。 在 很 多 研 究 者 看 来 , 头 脑 风 暴 虽 然 说 不 上 是 精 神 病 发 病 , 但 效 用 恐 怕 很 有 限 。 为 什 么 这 么 多 人 喜 欢 头 脑 风 暴 呢 ? 头 脑 风 暴 的 好 处 在 于 , 很 多 人 在 讨 论
13、之 后 , 会把 别 人 的 意 见 误 认 为 是 自 己 的 意 见 。 如 果 问 题 难 以 处 理 , 每 个 人 都 能 看 出 其 他 人 也 同 样 认 为 这 个 问 题 难 以 解 决 ( 不 是 自 己 傻 , 而 是 问 题 太 难 ) 。 这 就 使 得 人 人 都 感 觉 很 好 。 在 红 楼 梦 第 十 回 中 , 秦 可 卿 病 倒 了 , 尤 氏 说 : “ 现 今 咱 们 家 走 的 这 群 大 夫 ,哪 里 要 得 ? 一 个 个 都 是 听 着 人 的 口 气 儿 , 人 怎 么 说 , 他 也 添 几 句 文 话 儿 说 一 遍 ; 可 倒 殷勤 得
14、 很 , 三 四 个 人 , 一 日 轮 流 着 , 倒 有 四 五 遍 来 看 脉 ! 大 家 商 量 着 立 个 方 儿 , 吃 了 也 不见 效 。 ” 一 群 庸 医 给 秦 可 卿 看 病 , 大 家 头 脑 风 暴 一 下 , 集 体 商 量 弄 了 个 方 子 , 成 功 地 把秦 可 卿 折 腾 个 半 死 。 因 此 , 头 脑 风 暴 最 大 的 好 处 就 在 这 里 : 即 便 这 件 事 最 后 办 砸 了 , 但这 可 是 集 体 讨 论 的 结 果 , 谁 都 不 必 为 此 担 责 任 。 那 大 家 思 维 碰 撞 总 有 点 用 吧 ? 研 究 者 也 不
15、这 么 看 。 他 们 认 为 头 脑 风 暴 是 一 种 花 时间 却 不 太 有 效 的 方 式 , 因 为 通 常 人 们 独 自 思 考 比 在 群 体 中 思 考 能 想 到 更 多 的 点 子 。 一 项 对 22 个 群 体 的 研 究 发 现 , 其 中 18 个 群 体 中 的 人 在 群 体 中 生 产 力 不 高 , 而 且 群 体 越 大 生产 力 下 降 得 越 多 。 心 理 学 家 称 之 为 “ 群 体 生 产 力 的 错 觉 ” 。 有 许 多 人 太 依 赖 于 他 人 的 努力 , 想 获 得 免 费 意 见 。 然 而 让 人 吃 惊 的 是 , 即 便
16、 如 此 , 人 们 仍 然 倾 向 于 高 看 群 体 讨 论 的重 要 性 。 超 过 80%的 受 访 者 认 为 群 体 头 脑 风 暴 比 个 人 的 思 考 能 产 生 更 好 的 效 果 。 米 开 朗 琪 罗 把 所 有 的 助 手 都 赶 走 , 锁 上 了 西 斯 廷 礼 拜 堂 的 门 , 独 自 创 作 出 了 壁 画 试 卷 第 5页 , 总 15页外 装 订 线 学校:_姓名:_班级 :_考号:_ 内 装 订 线 创 世 纪 ; 巴 尔 扎 克 爱 将 自 己 锁 在 小 黑 屋 中 创 作 , 将 百 叶 窗 拉 牢 实 , 郑 重 地 点 燃 蜡 烛闭 门 不
17、出 , 在 浑 浊 的 光 线 中 天 昏 地 暗 地 写 出 皇 皇 巨 著 。 如 果 他 们 喜 欢 的 是 拉 上 一 大 群 人 ,大 家 拍 脑 袋 想 点 子 出 主 意 , 那 么 这 些 旷 世 作 品 我 们 恐 怕 永 远 也 见 不 到 了 。5 下 列 对 选 文 内 容 的 解 说 正 确 的 一 项 是 ( ) 。A 我 们 今 天 所 谓 的 “ 头 脑 风 暴 ” 是 由 阿 历 克 斯 奥 斯 本 首 次 提 出 。B “ 头 脑 风 暴 ” 一 词 是 最 早 的 精 神 病 理 学 用 语 , 专 指 精 神 病 患 者 的 精 神 错 乱 状 态 。C
18、 头 脑 风 暴 的 效 用 恐 怕 很 有 限 是 个 别 研 究 者 的 看 法 。D 研 究 者 们 认 为 头 脑 风 暴 是 一 种 花 时 间 且 无 效 的 方 式 。6 下 列 关 于 选 文 内 容 及 写 法 的 分 析 , 不 正 确 的 一 项 是 ( ) 。A 选 文 用 疑 问 句 作 标 题 起 到 了 引 起 读 者 阅 读 兴 趣 的 作 用 。 B 第 段 写 作 者 身 边 发 生 的 “ 头 脑 风 暴 ” , 提 出 了 头 脑 风 暴 可 以 让 大 家 都 很 愉 悦 的 中心 论 点 。C 第 段 举 红 楼 梦 一 群 庸 医 给 秦 可 卿
19、看 病 的 例 子 , 论 证 了 头 脑 风 暴 最 大 的 好 处 是 :即 便 把 件 事 办 砸 了 , 但 因 为 是 集 体 讨 论 的 结 果 , 谁 都 不 必 为 此 担 责 。D 第 段 举 “ 巴 尔 扎 克 爱 将 自 己 锁 在 小 黑 屋 中 创 作 ” 的 例 子 , 论 证 了 独 自 思 考 比 一 大群 人 在 一 起 拍 脑 袋 想 点 子 出 主 意 更 好 。7 在 作 者 看 来 , 许 多 人 喜 欢 头 脑 风 暴 的 原 因 有 哪 些 ? 仔 细 阅 读 段 , 概 括 作 答 。8 文 章 最 末 一 句 “ 那 么 这 些 旷 世 作 品
20、 我 们 恐 怕 永 远 也 见 不 到 了 ” 中 的 “ 恐 怕 ” 一 词 能否 去 掉 ? 为 什 么 ? 【 答 案 】5 A6 B7 人 人 都 感 觉 很 好 。 即 便 最 后 事 情 办 砸 了 , 但 这 是 集 体 讨 论 的 结 果 , 谁 都 不 必 为此 担 责 任 。8 不 能 去 掉 。 “ 恐 怕 ” 表 推 测 的 意 思 , 表 示 可 能 见 不 到 这 些 旷 世 作 品 , 去 掉 后 就 表 绝对 的 意 思 了 。【 解 析 】 5 A项 对 选 文 内 容 的 解 说 正 确 。 B项 “ 最 早 的 精 神 病 理 学 用 语 ” 错 。 原
21、 文 是 “ 头 脑风 暴 一 词 最 早 是 精 神 病 理 学 上 的 用 语 ” , 而 不 是 “ 最 早 的 精 神 病 理 学 用 语 ” 。 注 意 两句 的 差 别 。 C项 “ 是 个 别 研 究 者 的 看 法 ” 错 , 应 该 是 “ 很 多 ” 研 究 者 的 看 法 。 D项 太 绝对 , 应 该 是 “ 不 太 有 效 ” 。 试 卷 第 6页 , 总 15页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 6 B项 关 于 选 文 内 容 及 写 法 的 分 析 不 正 确 。 “ 头 脑 风 暴 可 以 让 大 家 都 很 愉 悦 ” 不 是 文章 的
22、 中 心 论 点 。 本 文 是 说 明 文 。7 应 学 会 筛 选 信 息 。 其 方 法 是 : 速 读 材 料 , 整 体 把 握 ; 认 真 审 题 , 明 确 目 的 ; 缩 小 范围 , 提 高 效 率 ; 严 密 分 析 , 准 确 把 握 。 如 许 多 人 喜 欢 头 脑 风 暴 的 原 因 可 提 取 第 5段 “ 这就 使 得 人 人 都 感 觉 很 好 ” , 第 6段 末 “ 即 便 这 件 事 最 后 办 砸 了 , 但 这 可 是 集 体 讨 论 的结 果 , 谁 都 不 必 为 此 担 责 任 ” 等 句 分 析 , 即 可 整 理 出 正 确 答 案 。8
23、考 查 说 明 文 语 言 准 确 性 的 特 点 。 “ 恐 怕 ” 本 义 : 表 示 估 计 、 推 测 之 意 , 相 当 于 大 概 、也 许 。 语 境 义 : 表 示 可 能 见 不 到 这 些 旷 世 作 品 , 去 掉 后 表 意 绝 对 , 与 事 实 不 符 。 一 定 要注 意 说 明 文 限 制 性 词 语 的 使 用 , 这 些 限 制 性 的 副 词 往 往 都 能 准 确 地 说 明 事 物 或 事 理 。 解 题 时 , 从 使 用 的 恰 当 以 及 删 除 后 的 不 准 确 , 一 正 一 反 两 个 方 面 来 说 明 这 个 词 语 的 重 要 性
24、。阅 读 下 面 作 品 , 完 成 小 题 。 布 朗 太 太 的 房 子王 若 冰春 天 开 始 的 时 候 , 我 再 次 登 门 拜 访 布 朗 太 太 。布 朗 太 太 来 开 门 时 , 精 神 明 显 比 前 两 次 差 了 不 少 , 但 稀 疏 而 发 白 的 头 发 却 打 理 得 很整 齐 。 她 还 是 礼 貌 地 请 我 进 门 , 将 我 让 到 沙 发 上 , 不 过 她 开 门 见 山 地 对 我 说 : 年 轻 人 ,我 还 是 无 法 改 变 我 的 想 法 , 房 子 我 不 能 卖 给 你 。 抱 歉 。 我 这 一 次 并 没 有 急 着 回 答 她
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