江苏省苏州陆慕高级中学2018_2019学年高一语文下学期期中试题.doc
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1、- 1 -20182019学年第二学期期中三校联考高一年级语文试卷总分:150 分 考试时间: 150 分钟2019.4一、语言文字运用(12 分)1依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3 分)(1)还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕 有些危机。(2)及至时过境迁,它们或者与时俱进,演化出新的内容与形式;或者 ,化为明日黄花。(3)有人希望,黑人只要撒撒气就会满足;如果国家 ,毫无反应,这些人必会大失所望的。A难免 抱残守缺 安之若素 B难免 故步自封 处变不惊C未免 故步自封 处变不惊 D未免 抱残守缺 安之若素2下列诗句中所运用的修辞手法不同于其它三
2、项的一项是(3 分)A乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪B主人下马客在船,举酒欲饮无管弦C乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路D所守或匪亲,化为狼与豺3.下列这首词的词牌名是(3 分)春来秋去。往事知何处。燕子归飞兰泣露。光景千留不住。 酒阑人散忡忡。闲阶独倚梧桐。记得去年今日,依前黄叶西风。A清平乐 B虞美人 C蝶恋花 D卜算子4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3 分)我们这些文明人是由原始人或野蛮人演变来的,除兽性之外还保留着原始人的一些习性。 。 。 。 。 。数典不能忘祖,这笔账不能不算。古代不仅是家庭、私有制和国家政权的摇篮,而且也是宗教、神话和艺术的发祥地恩格斯也根据古代社
3、会的资料写出了家庭、私有制和国家的起源要了解现代社会中的人,还需要了解我们的原始祖先所以马克思特别重视摩根的古代社会 ,把它细读过并且加过评注在自然辩证法一书中,恩格斯还详细论述了劳动在从猿到人转变过程中的作用,谈到了人手的演变、进化的历史,这对研究美学是特别重要的A. B. C. D.- 2 -二、文言文阅读(23 分)阅读下面的文言文,完成 510 题。钱君墓表欧阳修君讳冶,字良范,姓钱氏。君少好学,能为文辞。家贫,其母贤,尝躬织纴以资其学问。每夜读书,母为灭烛止之,君阳卧,母且睡,辄复起读。州举进士第一,试礼部高第,遂中甲科。为吏长于决狱,历六县,皆有能政。潮州自五代时,刘氏暴残其民,君
4、为海阳经年,民归业者千余户,由是海阳升为大县。潮之大姓某氏火,迹其来自某家,吏捕讯之,某家号冤不服。太守刁湛曰:“狱非钱君不可。”君问大姓,得火所发床足,验之,疑里仇家物。因率吏入仇家,取床,折足合之,皆是。仇人即服曰:“火自我出,然故遗其迹某家者,欲自免也。某家诚冤。 ”君即日出某家狱,致仇人以法,举州称为神明。其佐宣州,数决大狱,及旁近郡狱有疑者,皆归决于君。工部侍郎凌策知宣州,尤称君文学,曰:“吏事不足污子,当以文章居台阁。 ”欲荐其文,未及而策卒。初,宣州官岁市茶于泾县,命君主之。策子不肖,以恶茶数千斤入于官,君立焚之,以白策,策益以此知君。策卒,君叹曰:“世无知我者矣。 ”在麻城,以
5、茶课岁增五倍,遂迁著作。金堂故多盗,君以伍保籍民,察其出入,凡为盗者,许其徒告以赎罪,盗遂止。会甘露降其县,明年,麦禾大稔,麦一茎五歧、禾一茎五穗者,县人以为君政所致,谓之钱公三瑞。君叹曰:“吾知治民尔,瑞岂吾致哉!”县人为君立生祠。如皋民不农桑,以盐为生。君曰:“使民足以衣食,盐犹农也。 ”乃悉求盐利害为条目,民便其利而盐最增积,以石数者至四十五万。君在如皋,时年五十。或叹其仕不达,君曰:“使吾政行于民,是达也。 ”蔡文忠公为御史中丞,数欲引君为御史,会君卒。君平生所为文章三百余篇,号曰晦书 。(选自欧阳修集卷二十五,有删节)5对下列加点词的解释,不正确的一项是(3 分)A君阳卧 阳:假装
6、B迹其来自某家 迹:推测C宣州官岁市茶于泾县 市:卖出 D君以伍保籍民 籍:登记- 3 -6下列每对加点字“以”的意义和用法相同的一组是(3 分)A尝躬织纴以资其学问 樊哙侧其盾以撞B致仇人以法 贾余庆等以祈请使诣北C以茶课岁增五倍 是以蓼洲周公忠义暴于朝廷D以石数者至四十五万 臣窃以为其人勇士7下列与“民归业者千余户”一句的文言句式不相同的一项是(3 分)A求人可使报秦者 B缙绅而能不易其志者C凌万顷之茫然 D客何为者8.下列对原文内容的概括与分析不正确的一项是(3 分)A钱君家贫好学,善写文章,在科举考试中取得了优异成绩。为官后历任六县,且都有善政。B钱君心思缜密,擅长判案。在潮州因审理一
7、桩纵火案被人称道;在宣州,凡有疑难案件都集中由他判决。C工部侍郎凌策担任宣州知州,尤其称赞钱君的文章学问,想要通过推荐钱君的文章来使他居于高位。D钱君善于恩威并施。他观察盗贼们的出入情况,允许盗贼的同伙揭发其他盗贼来赎罪,以此来平息盗贼。9把选文中画线的句子和课文中的句子翻译成现代汉语。 (8 分)(1)策子不肖,以恶茶数千斤入于官,君立焚之,以白策,策益以此知君。 (4 分)(2)既东封郑,又欲肆其西封,不阙秦,将焉取之?(4 分)10.最后一段中,钱君的三句话分别表现了他怎样的特点?请简要概括。 (3 分)三、古诗词鉴赏(8 分)阅读下面这首词,完成 1112 题。捣练子令李煜云鬓乱,晚妆
8、残,带恨眉儿远岫攒。斜托香腮春笋嫩,为谁和泪倚阑干?11.词中前三句刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析。 (4 分)- 4 -12.请赏析这首词结句的表达效果。 (4 分)四、名句名篇默写(8 分)13补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1) ,不可谓非五人之力也。 (张溥五人墓碑记 )(2)卒相与欢, 。 (司马迁廉颇蔺相如列传 )(3)虽董之以严刑,震之以威怒,终苟免而不怀仁, 。 (魏徵谏太宗十思疏 )(4)扪参历井仰胁息, 。 (李白蜀道难 )(5) ,潦倒新停浊酒杯。 (杜甫登高 )(6)汩余若将不及兮, 。 (屈原离骚 )(7) ,蓝田日暖玉生烟。 (李商隐锦瑟 )(8) ,往
9、往取酒还独倾。 (白居易琵琶行 )五、现代文阅读(一) (15 分)阅读下面的作品,完成 1416 题。神仙枪江岸老肖下山的时候,远远看见老曹,转身就往旁边树林里钻去。老肖,你给我站住!老曹大喝一声。老肖假装没听见,钻进林子里不见了。老东西,叫你装佯!老曹没好气地骂着,转身攀上了一条羊肠小道。这条道崎岖难行,但可以比老肖早点下山。自从老曹当上了黄泥湾村护林员,带领乡林管站的同志收缴了老肖的猎枪,老肖就躲着他走。两个人一辈子没红过脸,现在闹翻了。三年困难时期,老肖打个兔子,一家半只,老曹抓条蛇,也是一家一截。多少人家生活艰难,他们两家因为男人会打猎,互相帮衬,才得以保全。大风大浪都过来了,现在土
10、都埋到脖根儿了,你不理我了,值得不值得?无论如何,今天要和这个老东西说道说道。老曹靠在一棵碗口粗的松树上,等到了老肖,他问,你准备躲我躲到什么时候?老肖嘴硬,谁躲你了?躲你干啥?老曹说,我的猎枪比你还先缴,咱村所有猎枪都上缴了。就你一个人留着,说得过去吗?老肖说,林管站怎么知道我有猎抢?你和叛徒、汉奸有什么区别?老曹笑了说,我当护林员,收缴猎枪也是我的工作。- 5 -老肖说,我又不砍树,你当护林员怎么了?你管得着我吗?你管你的树,管我打猎干啥?与你什么相干?老曹说,林区还要保护动物,那什么,要做到生生什么老曹猛地卡壳了,一个劲儿地挠脑袋。老肖撇撇嘴,走开了。老曹还在嘀咕呢,他已经走出了好几丈远
11、。老曹终于想起来了,他冲着老肖背影说,站长说了,要保护生态平衡呢。老肖已经走进密林深处,消失了。秋天到了,正是红薯和花生灌浆的时节,也是野物祸害庄稼的时节。往年秋天,老肖每天都要背着猎枪,去地里护秋,顺便在山里转几圈,打几只兔子和山鸡,扒了皮,腌几天,再挂出来晒,几个日头一过,通红通红的,好看呢。过年下火锅,孩子们吃得那个香啊。可是今年,没有猎枪了,他拿什么打兔子和山鸡呢?两手空空从山上回来,他都会骂一句,老曹,你个老砍头的。有一天,老肖发现他的红薯地和花生地被拱了好大一片,地里还有几摊猪粪。夜晚来野猪了!照这个速度拱下去,要不了三五天,他的红薯和花生就要玩完,一个季节的心血就白费了。老肖风风
12、火火地跑到老曹家,借他的猎枪。老曹的猎枪,是站上发给护林员防身用的,是全村唯一的一杆猎枪。可是,老曹不借。我们遇见野物,只准朝天上开枪。老曹说。野猪祸害庄稼,也不让打?老肖问。野猪是国家二级保护动物,不准打。老曹说。老肖说,你忘记那年我们给生产队护秋了吗?你打野猪一枪,没打死,野猪发疯地撵你,我把野猪引开了。野猪一口咬断我的木棍,再一口咬穿了我的大腿。还不是你赶来,补了它一枪,才救我一命!怎么,野猪现在成你家祖宗了,你还保护它?老曹红了脸说,老黄历翻不得了,如今不一样了。老肖气呼呼地跑回家。活人还能叫尿憋死?他翻出一堆旧锄头、破犁铧,用麻绳串在一起,一路叮叮咣咣地背着,翻山去了刘坳,找刘铁匠去
13、了。第二天上午,他又去了一趟刘坳,背回了半麻袋五寸长的尖刀。他说那叫神仙枪。明明是刀子,怎么叫神仙枪?邻居们都围过来瞧西洋镜,有人狐疑地问。老肖嘿嘿地笑,他说,我在地里布置好机关,四边牵上细线,不管从哪个方向碰到细线,飞刀就跟子弹一样飞过来,神仙难躲,所以叫做神仙枪。野物碰上了,非死即伤。现在没猎枪,只好用这个老法子。回家告诉你们孩子,可别去我家地里扒红薯、扯花生。那个夜晚,老肖不再担心他的庄稼了,睡得特别香。早晨醒来,喝了碗稀饭,老肖就上了山。隔老远,老肖就看见地边躺着一个黑不溜秋的东西。该死的野猪,是死了还是伤了呢?- 6 -老肖快活地想。他猫腰跑过去,仔细一瞧,却是老曹。老曹的半截衣袖被
14、撕掉了,缠在手掌上,裸露的胳膊上有干涸的血迹。你怎么了?老肖吃惊地问。老曹的眼珠布满血丝,咧了咧苍白的嘴唇,嘶哑地说,我把你的神仙枪收了,帮你撵了一夜的野猪,没想到,没收好老肖一把抓住他的胳膊,嚷道,你呀,叫我说你什么好呢?(选自小说界2014 年第 5期)14.下列对小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是(3 分)A小说在叙述老肖与老曹的误会与矛盾时,插叙了他们在过去年月相互帮衬的往事,主要表现了人性的善良与人际关系的温暖。B老肖下山,遇见老曹,远远地躲开他,老曹大声吆喝也装作没听见,不愿意听他解释,说明老肖是一个记仇的人,心胸狭窄,没气量。C老曹骂老肖“老东西,叫你装佯!” ,
15、老肖每次从山上两手空空回来,都会骂老曹“你个老砍头的” ,表明两个人的矛盾水火不相容。D老肖向邻居们解释为什么叫神仙枪,并告诫他们要管好自家的孩子,说明他是一个狩猎经验丰富,而又比较自我的人。15.小说的结尾表现了老肖怎样的心理?有什么作用?请简要分析。 (6 分)16.小说以“神仙枪”为题,为什么在后半部分才出现神仙枪?试结合全文,谈谈你的看法。 (6 分)六、现代文阅读(二) (12 分)阅读下面的作品,完成 1719 题。中华文明的历史启示(节选)袁行霈中华文明的历史启示之一,就是选择包容。包容,是中华文明固有的思想。早在尚书中就有这样的话:“有容,德乃大” (周书君陈 ) 。意思是有所
16、包容,所成就的功德才能巨大。 老子也说:“容乃公,公乃王,王乃天,天乃道,道乃久。 ”意思是:有所包容,就能臻于“公” ,进而臻于“王” ,臻于“天” ,臻于“道” ,臻于“久” 。这些虽然都是针对统治者而言的,但在中华文明中具有普遍的意义。中华文明是一种包容性很强的文明,中国人常用“海纳百川”来形容一个人的气度胸襟,这四个字也可以用来形容中华文明的品格。越来越多的考古资料证明,中华文明的发祥地,不只是黄河流域,还包括长江流域。越- 7 -来越多的考古资料又证明,除了黄河流域和长江流域,还有许多文化遗存散布在全国各地。中华文明的组成,既包括定居于黄河、长江流域,较早以农耕为主要生活来源的华夏民
17、族创造的文明,也包括若干以游牧为主要生活来源的少数民族创造的文明。中华文明的演进过程,是多种文明因素的整合。整合的模式是以华夏文明为核心,核心向周围扩散,周围向核心趋同,核心与周围互相补充、互相吸收、互相融合。汉族和汉族以外的少数民族,都为中华文明作出了重要的贡献。例如:我们引为骄傲的山西应县木塔那样精美的建筑,便是契丹族所建立的辽代的杰作;蒙古族所建立的元朝,首次开辟了我国南北海运航线;满族所建立的清朝,出现了康乾盛世。这些都为中华文明增添了精彩的一页。我们还可以以战国和唐代为例进一步说明中华文明的包容性。战国时代儒家、墨家、道家、法家、名家、阴阳家等不同的学说和流派多元共存,自由争辩,这已
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