江西省吉安县第三中学高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换2.1大气的热状况与大气运动课件中图版必修1.pptx
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1、第二章 自然地理环境中的物质运动和能量交换,第一节 大气的热状况与大气运动,第一课时 大气的受热过程,大气受热过程的原理及在生产、生活中的应用,1、大气的受热过程 2、大气对太阳辐射削弱作用的类型及其特性 3、阅读下图“大气对地面的保温作用示意图”,总结大气对地面保温作用的过程及其地理意义,物体辐射原理:物体的温度越高,辐射中最强部分的波长越短;物体的温度越低,辐射中最强部分的波长越长。,1)太阳辐射为短波辐射(太阳表面温度达到6000K) 2)地面辐射属于长波辐射(地面温度远远低于太阳表面温度),其能量主要集中于红外线部分。 3)大气辐射和大气逆辐射也是长波辐射 。,背景知识,1、大气的受热
2、过程,大气是在对太阳辐射起 作用和对地面起 作用的同时使自身受热的。,削弱,保温,1、大气对太阳辐射削弱作用的类型及其特性,云层和较大的尘埃,空气分子或细小尘埃,1)对流层中的水汽和CO2 2)平流层中的臭氧,无选择性,有选择性,波长较长不易被散射;波长较短易被散射,其中蓝紫光最为典型,水汽和二氧化碳主要吸收红外线,对可见光吸收很少;臭氧强烈吸收紫外线,有选择性,反射作用,散射作用,吸收作用,2、阅读下图“大气对地面的保温作用示意图”,总结大气对地面保温作用的过程及其地理意义,地面,太阳,大气,绝大部分太阳辐射透过大气射到地面,地面因吸收太阳辐射能而增温,增温 是地面的直接热源,地面向外辐射红
3、外线长波辐射,除少数透过大气射向宇宙空间外,绝大部分被近地面大气中的水汽和二氧化碳吸收,增温 是大气的直接热源,大气在增温的同时也向外辐射热量,其中大部分射向地面,称为大气逆辐射。大气逆辐射把部分热量还给地面,“太阳暖大地”,“大地暖大气”,“大气还大地”,热量返还 实现大气对地面的 作用,地面,地面,保温,过程,过程,过程,1、运用大气对太阳辐射的削弱作用原理解释下列现象 (1)晴朗的天空为什么呈现蔚蓝色? (2)为什么夏季有云的白天气温较低? (3)造成平流层气温随高度增加而递增的主要原因? 2、仅考虑纬度因素,全球太阳辐射分布规律及其原因3、齐民要术中有这样一段描述:“凡五果,花盛时遭霜
4、,则无子。天雨新晴,北风寒彻,是夜必霜。此时放火作煴,少得烟气,则免于霜矣。” 请运用所学知识分析该现象4、气温日较差及其影响因素,议,1、运用大气对太阳辐射的削弱作用原理解释下列现象 (1)晴朗的天空为什么呈现蔚蓝色?(2)为什么夏季有云的白天气温较低?(3)造成平流层气温随高度增加而递增的主要原因?,由于大气散射的选择性,波长较短的蓝紫色光最容易被散射掉。,云层厚,大气对太阳辐射的反射作用强,到达地面太阳辐射少,所以大气的温度低,该层大气的热量主要来自臭氧层对太阳紫外线的吸收,2、仅考虑纬度因素,全球太阳辐射分布规律及其原因,高纬,太阳高度小 经过的大气路程长 大气削弱多 太阳辐射弱,低纬
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