2020版高考地理大一轮复习第十章区域地理环境和人类活动10.1区域和区域差异课件中图版.pptx
《2020版高考地理大一轮复习第十章区域地理环境和人类活动10.1区域和区域差异课件中图版.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020版高考地理大一轮复习第十章区域地理环境和人类活动10.1区域和区域差异课件中图版.pptx(47页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、第十章 区域地理环境和 人类活动,第1讲 区域和区域差异,-3-,-4-,知识梳理,能力突破,考点一 中国三大自然区的差异 1.区域和区域差异 (1)区域。 概念:指一定范围的地理空间,具有一定的地理位置 。 划分指标:有自然、经济 和社会等某一方面的,也有综合性 的。 区域的特点 a.边界:有些有明确 的边界;有的具有过渡 的特性。 b.范围:有大有小。 c.等级:有高有低。 d.内在联系:表现出相对一致 的特性。,-5-,知识梳理,能力突破,(2)区域差异。 概念:两个或者多个区域之间的差别。 研究方法:比较区域发展的自然 条件、社会经济条件。 研究目的:为选择区域发展的方向、调整区域产业
2、结构 和空间结构提供依据。,-6-,知识梳理,能力突破,2.中国三大自然区的差异(1)三大自然区划分的依据。 地形、气候、水文、土壤、植被等自然地理要素的地域差异。其中,地形和气候 是基本因素,而土壤和植被 是自然区域的标志。,-7-,知识梳理,能力突破,(2)三大自然区自然环境的差异。,-8-,知识梳理,能力突破,-9-,知识梳理,能力突破,(3)三大自然区人类活动的差异。,-10-,知识梳理,能力突破,3.东部季风区的内部差异 (1)分界线。大致以秦岭淮河 一线为界。 (2)自然环境的南北差异。,-11-,知识梳理,能力突破,(3)南北差异对人类活动的影响。,-12-,知识梳理,能力突破,
3、-13-,知识梳理,能力突破,基础反馈 (2019四川成都石室中学高三入学考试)传统民居蕴含丰富的地理信息。我国地域辽阔,传统民居呈现诸多不同。下图为我国行政区划图。据此完成第12题。,-14-,知识梳理,能力突破,1.与四省区对应的传统民居分别为( ) A.“竹木的家”“地下的家”“游动的家”“石头的家” B.“地下的家”“竹木的家”“游动的家”“石头的家” C.“石头的家”“竹木的家”“地下的家”“游动的家” D.“游动的家”“地下的家”“石头的家”“竹木的家” 2.农谚“春分麦起身,一刻值千斤”描述的是春季大忙即将开始,春管、春耕、春种将进入繁忙阶段。与该时节相吻合的农事活动是( ) 华
4、北正抓紧麦田春灌,并注意防御晚霜冻害 江南梅子开始成熟,应做好防涝排涝工作 皖南山区春茶开始抽芽,并注意防治病虫害 渭河平原处理完地里麦茬,及时播种棉花 A. B. C. D.,答案,解析,-15-,知识梳理,能力突破,1.区域特征的分析思路,-16-,知识梳理,能力突破,2.区域自然环境差异的形成原因 (1)气候差异的形成:(2)地貌差异的形成:,-17-,知识梳理,能力突破,(3)水文差异的形成:,(4)土壤差异的形成:不同区域的气候、植被及人类生产活动因素的差异造成土壤类型、肥力、酸碱度的差异。 (5)植被差异的形成:不同的气候、地形、土壤、水文等因素造成植被数量、种类、形态等方面的差异
5、。,-18-,知识梳理,能力突破,3.区域人类活动差异的形成原因,-19-,知识梳理,能力突破,-20-,知识梳理,能力突破,真题通关 (2017全国卷,13)19世纪50年代,淮河自洪泽湖向南经长江入海;黄河结束夺淮历史,改从山东入海,1968年,南京长江大桥建成通车;自1999年,江苏境内又陆续建成了多座长江大桥。江苏习惯上以长江为界分为苏南和苏北两部分(下图)。据此完成第13题。,-21-,知识梳理,能力突破,1.目前,在洪泽湖以东地区,秦岭淮河线( ) A.无划分指标依据 B.与自然河道一致 C.无对应的自然标志 D.两侧地理差异显著 2.习惯上苏南、苏北的划分突出体现了长江对两岸地区
6、( ) A.自然地理分异的影响 B.人文地理分异的影响 C.相互联系的促进作用 D.相互联系的阻隔作用 3.进入21世纪,促使苏南、苏北经济合作更加广泛的主导因素是( ) A.市场 B.技术 C.资金 D.交通,答案,解析,-22-,知识梳理,能力突破,(2017全国卷,13)剪纸是中国传统民间艺术,2009年9月入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。剪纸表现的内容丰富多彩,反映人们的生活环境、习俗和风情等,寄托人们对美好生活的向往。下图是一帧剪纸作品。据此完成第46题。,-23-,知识梳理,能力突破,4.上图剪纸所反映的景观主要分布于我国( ) A.四川盆地 B.华北平原 C.珠
7、江三角洲 D.长江三角洲 5.形成这种景观特征的自然条件有( ) A.沟壑纵横,降水集中 B.地势低平,降水丰沛 C.地形封闭,排水不畅 D.山河相间,降水均匀 6.该景观主要分布区具代表性的地方剧种是( ) A.川剧 B.豫剧 C.粤剧 D.越剧,答案,解析,-24-,知识梳理,能力突破,考点二 中国三个经济地带的区域差异 1.划分依据:中国自然条件的差异、自然资源 的地域分布和社会经济 发展水平的不同。 2.区域差异,-25-,知识梳理,能力突破,基础反馈 随着区域经济社会的快速发展,中国现行东、中、西三大地带已经难以适应新形势的要求,有学者提出中国宏观区域经济的“新三大地带”的划分方案,
8、分为东北及东部沿海地带、中部及近西部地带、远西部地带。读图,完成第13题。中国“新三大地带”划分方案图,-26-,知识梳理,能力突破,1.中国宏观区域经济划分为“新三大地带”的目的是( ) A.分析归纳出区域自然环境特征 B.找出区域内部存在的差异 C.因地制宜地对区域加以开发利用 D.分析人类活动的基本规律 2.关于中部及近西部地带部分省区工农业方面的描述正确的是( ) A.加快海南的热带经济作物基地建设 B.湖北、湖南可大力发展小麦、番茄的种植 C.广西、甘肃是该地区水电输出最丰富的地区 D.陕西和山西是我国苹果的优势产区,答案,解析,-27-,知识梳理,能力突破,3.关于新三大地带之间联
9、系的说法,不正确的是( ) A.东北及东部沿海地带应吸收其他两地带的迁移人口,减轻中西部人口对生态环境的压力 B.三大地带之间联系的方式主要是交通和通信 C.东北及东部沿海地带应向其他两个地带转移劳动密集型产业与装备制造业 D.中部及近西部地带、远西部地带主要承接东北及东部沿海地带的处于成熟期和衰退期的产业,答案,解析,-28-,知识梳理,能力突破,中国三个经济地带的经济特征分析,-29-,知识梳理,能力突破,-30-,知识梳理,能力突破,-31-,知识梳理,能力突破,真题通关 (2016浙江卷,37)阅读图文材料,完成下列各题。 材料一 图1为我国西南部分地区略图。图2为2014年重庆工业结
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 高考 地理 一轮 复习 第十 区域 地理环境 人类 活动 101 差异 课件 图版 PPTX
