[自考类试卷]全国自考(领导科学)模拟试卷24及答案与解析.doc
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1、全国自考(领导科学)模拟试卷 24 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分,在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 领导方法往往存在时间上的“保鲜期” ,这句话体现了领导方法的 【 】(A)动态性 (B)时效性(C)条件性 (D)适应性2 “诸葛一生唯谨慎,吕端大事不糊涂” ,这表明领导者应掌握的领导艺术是 【 】(A)原则性与灵活性的统一 (B)明晰性与模糊性的统一(C)经验性与科学性的统一 (D)规范性与创造性的统一3 在领导方法中,“ 解剖麻雀 ”属于 【 】(A)全面调查 (B)抽样调查(C)重点调查 (D)典型调
2、查4 与领导科学相比,具有非模式化特点的是 【 】(A)领导艺术 (B)领导经验(C)领导思想 (D)领导理论5 行业背景和岗位分工对领导作风的影响主要是 【 】(A)通过组织文化风格而发生的(B)通过工作职责而发生的(C)通过经常性的工作任务要求和特定的组织文化氛围而发生的(D)通过工作群体的精神和风气而发生的6 领导方法在领导活动中处于 【 】(A)主导地位 (B)重要地位(C)从属地位 (D)中介地位7 领导绩效考评包含的具体环节是测量领导效果和 【 】(A)监督领导活动 (B)评价领导能力(C)检测领导作风 (D)反馈考评意见8 领导者在需要准确了解总体的真实情况时,主要采用的调查方法
3、是 【 】(A)抽样调查 (B)重点调查(C)普遍调查 (D)典型调查9 抽样调查的方法不适用于 【 】(A)种子的发芽率 (B)灭火器的合格率(C)炸弹的爆炸力 (D)全国人口普查10 领导艺术的核心是对领导原则原理、资源条件、方法方式等巧妙地运用并富有 【 】(A)综合性 (B)创造性(C)经验性 (D)稳定性11 社会主义领导者的组织作风首先体现为 【 】(A)实事求是 (B)密切联系群众(C)理论联系实际 (D)坚持和执行民主集中制12 在事情复杂多变、被授权人精明能干、而领导者又对情况不太熟悉时,最宜采用的授权类型是 【 】(A)刚性授权 (B)弹性授权(C)模糊授权 (D)惰性授权
4、13 俗话说:“ 上梁不正下梁歪 ”,这句话体现了领导作风和社会风气的关系是 【 】(A)领导作风反映并影响社会风气 (B)领导作风体现社会风气(C)社会风气是领导作风的客观再现 (D)领导作风影响社会风气14 解放思想与实事求是的关系是 【 】(A)相互依存的关系 (B)解放思想决定实事求是(C)统一的关系 (D)对立统一的关系15 从领导者个体绩效的考评角度来看,对政治素质、领导作风、职业道德等方面的考评属于【 】(A)能的考评 (B)绩的考评(C)勤的考评 (D)德的考评16 领导者坚持密切联系群众,为群众排忧解难,这属于 【 】(A)思想作风 (B)工作作风(C)生活作风 (D)学习作
5、风17 在社会主义条件下,领导作风的本质就是 【 】(A)共产党的党性原则和立党宗旨的体现 (B)谋求和维护少数统治阶段的利益(C)实现 “四个现代化” (D)推动社会向前发展18 领导艺术是对下列哪项的系统总结、理性升华和创造性应用 【 】(A)领导方法 (B)领导科学(C)领导经验 (D)领导技巧19 在现代社会,领导者沟通手段中最常见的方式是 【 】(A)信函沟通 (B)直接沟通(C)电话沟通 (D)间接沟通20 衡量绩效的客观尺度是 【 】(A)效率 (B)效益(C)绩效所实现目标的程度 (D)效果21 通过各种手段和途径,了解和掌握客观事物,全面系统地收集有关事物的情况,占有大量的、
6、确实可靠的第一手材料的方法是 【 】(A)调查 (B)研究(C)典型调查 (D)普遍调查22 把握局部与全局的辩证关系的思维方法是 【 】(A)归纳与演绎 (B)历史与逻辑(C)抽象与具体 (D)分析与综合23 以概率论和数理统计作为科学理论基础的调查方法是 【 】(A)典型调查 (B)抽样调查(C)普遍调查 (D)民意测验24 保持领导艺术的先进性的基础是 【 】(A)总结实践经验 (B)加强素质修养(C)运用现代技术 (D)恪尽职守25 评价领导活动优劣的综合尺度是 【 】(A)领导能力 (B)领导作风(C)领导绩效 (D)领导方法二、多项选择题每小题 2 分,在每小题列出的五个备选项中至
7、少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。26 关于领导者运用“ 情感交流法 ”开展思想政治工作,理解正确的是 【 】(A)动之以情,以情感去感动对方 (B)对下属要关怀、体贴、信任(C)经常交心谈心,多与群众交朋友 (D)坚持原则,反对感情庸俗化(E)把情与理有机地结合起来27 领导集体素质结构化的原则是 【 】(A)效率性原则 (B)主动性原则(C)互补性原则 (D)精干性原则(E)目的性原则28 可以从以下哪些方面来理解领导体制的内涵 【 】(A)领导体制是一种权限划分的制度体系(B)领导体制是社会发展的制度保障(C)领导体制体现为一定的组织结
8、构(D)我国现行领导体制体现了领导者的具体法律规范(E)领导体制是领导干部管理的一系列制度安排29 领导体制的特征是 【 】(A)根本性 (B)规范性(C)系统性 (D)稳定性(E)阶级性30 领导者在学习时应注意的问题有 【 】(A)学习目的要明确 (B)学风要端正(C)学习内容要明确 (D)学习方法要正确(E)处理好学习中的各种关系三、简答题每小题 5 分31 简述人才的基本特点。32 领导者树立法治观念的基本要求有哪些?33 科学的决策必须符合的基本标准有哪些?34 领导观念的作用主要表现在哪些方面?35 决策的构成要素有哪些?四、论述题每小题 12 分36 领导者的道德素质主要包括哪些
9、内容?37 试述我国领导体制改革的内容。五、案例分析题38 1995 年 11 月,上任才一年的甬江市开关厂董厂长,就开始运筹第二年的工厂大计。这时,从经营计划部门传来了一则令人又喜又忧的消息:喜的是花了整整一年时间,投入 25 万元试制费用的 HR3 刀熔开关新产品,通过鉴定并领取了生产许可证,产品投入市场,销势甚旺,预测 1996 年市场总需求量为 6 万台,前景广阔;忧的是本厂生产能力一时难以上去,两个月仅生产 500 台,用户频频来信催货,意见纷纷。更使人不安的是,有两家同行业厂家也瞄准 6 万台的市场容量,摆出了竞争的架势。为此,董厂长预先通知有关部门,在做好充分准备的基础上,召开了
10、一次经营决策讨论会。会议开了整整一天,主要有以下几种意见:第一种主张“针锋相对,全力相搏” ;第二种主张 “挖掘潜力,增人加班 ”;第三种主张“外协扩散,抢占市场”。在经过充分论证之后,董厂长召开了厂长办公会议进行集体讨论。最后大家统一了一个这样的意见:以第三种方案为主,吸收第一、第二种方案中合理想法做补充,提出了“ 扩散联合,抢占市场,半年上马,年产 2 万(台)” 的决策方案。接着,又采取了相应的措施。实践证明,由于坚持了扩散联合,HR3 刀熔开关仅花了一个季度的时间,依靠乡镇企业的优势,形成了年产 2 万台的生产能力,极大地提高了市场竞争力,抢先占领了市场,年总产值达到 872 万元,成
11、为本系统内人均创利最高的企业。结合案例,说明科学的经营决策一般要经过怎样的程序?全国自考(领导科学)模拟试卷 24 答案与解析一、单项选择题每小题 1 分,在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 【正确答案】 B【试题解析】 领导方法具有客观性、动态性、条件性、目的性、时效性的特征,题干的描述体现了领导方法的时效性。2 【正确答案】 B3 【正确答案】 D【试题解析】 典型调查就是解剖典型的一种调查方法,它具有被调查的范围小、有代表性、易深入等优点,毛泽东把这种方法概括为“解剖麻雀”。4 【正确答案】 A【试题解析】 领导科
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