[职业资格类试卷]教师公开招聘考试（中学历史）模拟试卷22及答案与解析.doc

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1、教师公开招聘考试（中学历史）模拟试卷 22 及答案与解析一、单项选择题1 桑代克提出的三条学习定律是( )。（A）准备律、应用律、消退律（B）准备律、练习律、泛化律（C）准备律、练习律、效果律（D）应用律、失用律、效果律2 “教师中心论 ”的代表人物是 ( )。（A）赫尔巴特（B）夸美纽斯（C）弗洛伊德（D）杜威3 以下不属于心理学研究方法中调查法的是( )。（A）谈话法（B）问卷法（C）实验法（D）作品分析法4 世界上最早的一部教育文献是( )。（A）学记（B） 论语（C） 大教学论（D）普通教育学5 系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为( )。（A

2、）教学测验（B）教学评价（C）教学测量（D）教学鉴定6 教育史上提出“ 有教无类 ”口号的教育家是( )。（A）孔子（B）孟子（C）夸美纽斯（D）荀子7 教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的教学方法是( )。（A）讲授法（B）谈话法（C）讨论法（D）演示法8 就适应当时社会生产力发展的角度而言，下列哪一事件明显区别于其他三一件?( )（A）理学、心学的兴起（B）巴黎公社的建立（C）战时共产主义政策的实施（D）垄断组织的出现9 秦汉至明代，商人长期处于社会底层，一个重要原因是统治阶层认为商人( )。（A）不事生产（B）不尊儒术（C）不敬祖宗（D）不纳租税10 19 世纪中期英国的消费现象，

3、就像莎士比亚提到的：“The fashion wears our more arel than the man”(流行的衣服永远比人们能穿破的衣服要多)，对此理解错j 是( )。（A）工业革命使得民众收入增加（B）启蒙运动促进了人们思想观念的转变（C）英国成为“福利国家”（D）新消费观在一定程度上造成对资源需求的增加和环境的破坏11 美国建国之初，农业立国是主流的经济思想，美国建国 100 年以后变工业立国为主想。导致变化的最主要原因是( )。（A）美国农业的衰败（B）建国领袖的去世（C）工业革命的发展（D）美国内战的结束12 “这是中国近代史上一次彻底的反帝反封建运动，它标志着中国新民主主义

4、革命的开这次运动是( ) 。（A）五四爱国运动（B）辛亥革命（C）戊戌变法（D）新文化运动13 清代征收的地丁银是指( )。（A）只征土地税，废除人丁税（B）土地税、人丁税一律只收白银（C）按土地与人口的多少征收白银（D）将丁税平均摊人田赋统一征收14 中国开始进入半殖民地半封建社会是在( )。（A）鸦片战争后（B）第二次鸦片战争后（C）中日甲午战争后（D）八国联军侵华战争后15 鲁迅在新青年上发表的第一篇白话小说是( )。（A）孔乙己（B） 药（C） 狂人日记（D）阿 Q 正传16 春秋战国时期，对促进民族融合起直接作用的因素是( )。（A）兼并战争（B）铁器使用（C）各国变法（D）商业兴盛

5、17 中国资产阶级领导的旧民主主义革命终结的标志是( )。（A）二次革命的失败（B）护国运动的失败（C）第一次护法运动的失败（D）第二次护法运动的失败二、填空题18 “一朝被蛇咬，十年怕井绳” 所涉及的心理学现象是 _。19 学习_是一个动态的发展过程，包括纵向和横向两个维度。20 通常情况下，课程表安排应遵循的原则包括_、_、_。三、简答题21 试评价左翼文化运动。22 简述元朝建立四等人制度的原因、内容及其影响。23 举例说明隋唐时期对外友好交往有何特点?并分析其产生了哪些影响?24 以毛泽东为代表的中国共产党人是如何探索和开辟中国革命新道路的?25 简述中国近代史上的三次思想解放潮流。四

6、、材料分析题26 阅读下列材料材料一 西方国家实行的代议制度，是一种间接民主的形式，其核心是经过选举产生的代表组成的议会，它形式上代表民意行使国家权力。由于各国的政体不同，议会在国家政权组织体系中的地位和作用也有所不同。材料二 议会一般分为一院制和两院制。有些国家实行两院制。上院，即参议院，有的是贵族院、联邦院，产生的方式不同。英国上院议员在 1999 年改革前根本不经过选举，均由贵族担任。美国参议院由各州选举两名代表组成，法国的参议院由省、市议会的议员组成的选举团选举产生。下院，又称众议院、平民院、国民议会等，通常由选举的代表组成。当代西方，联邦制国家一般都实行两院制。材料三 西方议会拥有立

7、法权、通过国家预算权和监督权等权力。议会决定事项如法案或其他议案，均由议员共同讨论并经多数通过。由于议员的职责是具体行使议会的职权，这就要求议员必须具备相应的立法知识和能力，具有参政议政的素质和经验。过去，有些西方国家在议会至上的思想支配下，赋予议会很大权力，英国曾有“议会万能 ”之说，认为议会 “除了不能把女人变成男人和把男人变成女人外，在法律上什么都能做到” 。请回答：(1)材料三中英国的“ 议会万能”之说对吗?请简要说明理由。(2)根据上述材料，试说明资产阶级代议制在历史发展中的局限性。(3)导致上述复杂政体局面的因素有哪些?27 阅读下列材料：中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱

8、国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级贵贱的社会差别。费正清观察中国回答：(1)为实现“傲立于世界民族之林”这一梦想，中国近代各阶级作出了哪些努力 ?(2)为提高农民地位，中国近、现代各阶级制定了哪些纲领和政策?(3)1949 年以来，中国参加了哪些国际组织，见证了“新中国傲立于世界民族之林”?五、教学设计题28 试分析人教版高一历史必修 1 第 13 课辛亥革命在教材中的地位和作用。29 举例说明互联网教学在历史教学中的作用。教师公开招聘考试（中学历史）模拟试卷 22 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 C【试题解析】 在实验的

9、基础上，桑代克提出了三条学习定律：准备律、练习律、效果律。而应用律与失用律是练习律中的两个次律。2 【正确答案】 A【试题解析】 德国教育家赫尔巴特是“教师中心论”的主要代表人物，他强调教师在教育中的权威作用，认为教师应成为教学活动的中心，成为教学过程的主宰，学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。3 【正确答案】 C【试题解析】 调查法是通过搜集被试者的各种有关材料间接了解其心理活动的方法。实验法是有目的地通过严格控制或创设的条件，主动地引起或改变被试者的某些心理现象以进行研究的方法。实验法和调查法并列属于心理学的研究方法。故本题选 C。4 【正确答案】 A【试题解析】 我国春秋末年出现的学

10、记，是世界上最早的一部教育文献。5 【正确答案】 B【试题解析】 教学评价是指有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策。6 【正确答案】 A【试题解析】 孔子的教学思想和教学方法承认先天差异，但更强调“学而知之”，主张“有教无类”，重视因材施教。7 【正确答案】 A【试题解析】 讲授法是教师通过口头语言系统、连贯地向学生传授知识的教学方法。8 【正确答案】 D【试题解析】 本题中 D 项垄断组织的出现适应了生产力的发展； B、C 两项都是超越了生产力的发展水平；理学、心学的兴起这是维护旧的生产力，压抑

11、了资本主义萌芽。由此可知本题应选 D 项。9 【正确答案】 A【试题解析】 根据我国古代社会“重农抑商”的政策，可知商人长期处于社会底层，一个重要原因是统治阶层认为商人不从事农业生产。10 【正确答案】 C【试题解析】 英国成为“福利国家”是“二战”后经济政策调整的结果，应该在 20世纪中期左右。11 【正确答案】 C12 【正确答案】 A【试题解析】 中国的新民主主义革命从 1919 年五四爱国运动开始，在此之前的近代以来的资产阶级民主革命为旧民主主义革命，即五四爱国运动标志着中国新民主主义革命的开端。故本题选 A。13 【正确答案】 D14 【正确答案】 A【试题解析】 鸦片战争中南京条约

12、等一系列不平等条约的签订，标志着中国进入半殖民地半封建社会。故本题选 A。15 【正确答案】 C【试题解析】 1918 年 5 月 15 日，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅创作的中国现代文学史上的第一篇白话小说狂人日记在新青年上发表。故选 C 项。16 【正确答案】 A【试题解析】 春秋战国的兼并战争，有的是直接对周边各族的吞并，有的是加强了华夏族与其他各族的交融，这些都直接促进了民族融合；而铁器的使用、各国的变法、商业的兴盛，则间接促进了民族的融合。故本题答案为 A。17 【正确答案】 D【试题解析】 辛亥革命失败后，以孙中山为代表的革命派努力挽救共和制度，但均失败了。1922 年

13、 6 月，孙中山第二次护法运动的失败标志着整个中国民族资产阶级领导的旧民主主义革命的终结。故选 D 项。二、填空题18 【正确答案】 泛化19 【正确答案】 准备20 【正确答案】 整体性原则 迁移性原则 生理适宜原则三、简答题21 【正确答案】 左翼文化运动是五四新民主主义文化的发扬光大，是新中国社会主义文化的光荣先驱。它在政治斗争中起了重要作用，有力地打击了国民党的反革命文化“围剿 ”，促进了抗日救亡运动；传播了马克思主义文艺理论；创作了一大批具有很高水平的文艺作品和理论著作；锻炼造就了一支马克思主义的文艺队伍。20世纪 30 年代前期的左翼文化运动，虽然曾受到“左” 倾错误的影响，但总的

14、说来，它对中国近代思想文化发展进程所作出的历史贡献，特别是在国民党统治区人民中传播进步思想、促进抗日救亡运动所起的作用，是不可磨灭的。左翼文化运动不仅取得了辉煌的成就，而且锻炼出了一支坚强的战斗队伍，许多人后来成为党在思想理论界和文艺界的领导骨干。22 【正确答案】 元代，蒙古贵族以少数民族统治阶级成为全国的统治者，他们为保持自己的特权地位和维护对人口远远超过本族的汉族及其他少数民族的统治，推行民族压迫和民族分化政策，根据民族和被征服的先后将全国人口分为四等。第一等是蒙古人，指蒙古各部落人；第二等是色目人，包括西夏、回回人等；第三等是汉人，指金朝统治区域内的汉、契丹、女真等人族及较早被蒙古征服

15、的云南、四川两省人；第四等是南人，指南宋统治区域的汉人和西南各族人。元代统治者实行四等人制，旨在利用民族分化手段以维护其本身的特权统治。四等人制的实行，使元朝的社会矛盾更加复杂、尖锐，从而加速了元朝的灭亡。23 【正确答案】 特点：(1)交往范围广泛，且有连续性。隋唐时期对外交往的国家分布于东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚、欧洲、非洲。而且这些交往并不因中国发生内乱而中断，有明显的连续性。如日本连续十三次派出遣唐使。(2)交往领域全面。涉及政治、经济、文化、宗教等方面。(3)交往渠道众多。有官方外交往来，公派及民间留学，国家间及民间贸易，佛教的传播等。主要以贸易和佛教为纽带。(4)交往内容明显不

16、同。中国传出去的主要是制度、文化、生产技术等，推动了各国历史发展、社会进步。外国传入的主要是土特产、艺术等，丰富了唐朝的社会生活。(5)在交往过程中，中华文化圈形成。唐朝成为周边国家经济文化交流的中心，并对世界文明的发展作出了巨大贡献。影响：(1)促进了唐代经济进一步繁荣，文化更加丰富多彩。如东罗马的医术、杂技传入中国。(2)大大加强了中国同亚、欧、非洲各国之间的友好关系以及人民之间的相互了解和友谊。如玄奘西游、鉴真东渡等。(3)唐代的政治、经济、文化对亚洲和世界的经济、文化发展作出了重大贡献。如中国创立的十进位记数法推动了天竺数学的发展、中国唐代的政治制度对日本大化改新的影响、中国的造纸术传

17、入大食等。24 【正确答案】 (1)开展武装反抗国民党统治的斗争1927 年 8 月，中共中央在汉口召开紧急会议(八七会议)，彻底清算了大革命后期的陈独秀右倾机会主义错误，确定了土地革命和武装反抗国民党的方针。八七会议以后，举行了南昌起义、湘赣边界秋收起义、广州起义。中国革命由此发展到了一个新阶段。(2)走农村包围城市的革命道路以农村为重点，到农村去发动农民，进行土地革命，开展武装斗争，建设根据地，这是 l 927 年以后中国革命发展的客观规律所要求的。农村包围城市、武装夺取政权这条革命中心道路的开辟，依靠了党和人民的集体奋斗，凝聚了党和人民的集体智慧。而毛泽东是其中的杰出代表。(3)从理论上

18、阐明了武装斗争的极端重要性和农村应当成为党的工作中心的思想。1928 年，毛泽东写了中国的红色政权为什么能够存在?、井冈山的斗争等文章，明确指出以农业为主要经济的中国革命，以军事发展暴动，是一种特征。还科学阐明了共产党领导的土地革命、武装斗争与根据地建设这三者之间的辩证统一关系。1930 年，在星星之火，可以燎原一文中，毛泽东指出，红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导下的农民斗争的最高形式，是半殖民地农民斗争发展的必然结果，并且毫无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。(4)农村包围城市，武装夺取政权理论，是对 1927 年革命失败后中国共产党领导的红军和根据地斗争

19、经验的科学概括。它是在以毛泽东为代表的中国共产党人同当时党内盛行的把马克思主义教条化、把共产国际和苏联经验神圣化的错误倾向作坚决斗争基础上形成的。农村包围城市、武装夺取政权理论的提出，标志着中国化的马克思主义毛泽东思想的初步形成。(5)随着革命新道路的开辟，中国革命开始走向复兴。中国共产党领导的红军和根据地逐步发展起来。红军游击战争实际上已经成为中国革命的主要形式，农村根据地成为中国革命的主要形式，农村根据地成为积蓄和锻炼革命力量的主要战略阵地。25 【正确答案】 (1)19 世纪末维新派同封建顽固派围绕要不要变法；要不要兴民权、实行君主立宪；要不要提倡西学，改革教育制度等问题，进行激烈论战。

20、资本主义思想同封建思想的正面交锋，形成中国近代第一次思想解放潮流。(2)1905 一 1907 年，资产阶级民主革命思想广泛传播，资产阶级革命派同保皇派之间就要不要以暴力推翻清政府，要不要实行民主政治，要不要改变封建土地制度等问题展开论战，使资产阶级民主革命思想得到进一步传播形成中国近代叉一次思想解放潮流。(3)19151919 年，新文化运动(前期) 以民权、平等思想为指导，提倡民主、科学、新道德、新文学，动摇了封建正统思想的统治地位，使人们思想得到空前的解放。四、材料分析题26 【正确答案】 (1)不对。理由：议会在国家政权中的地位的确突出，但也不是万能的，它的权力既会受到相关法律的保障，

21、也会受到相关法律的约束和限制。(2)局限性：立法权与行政权之间因相互牵制而导致效率下降；政党斗争不断；仍然是一定的阶级利益集团的代表。(3)资本主义政体复杂多样，影响政体的因素包括资本主义生产力发展水平、资产阶级成熟程度、该国阶级力量对比以及地理条件、历史传统、民族特点、国际环境等。27 【正确答案】 (1)太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命、五四运动、抗日战争、解放战争等。(2)农民阶级： 天朝田亩制度；资产阶级：平均地权；无产阶级：土地改革、农业社会主义改造、家庭联产承包责任制。(3)重返联合国；加入亚太经济合作组织、世界贸易组织等；倡导并参与建立上海合作组织等。五、教

22、学设计题28 【正确答案】 辛亥革命一课在教材中的地位和作用：辛亥革命是民主革命的一部分，上承太平天国运动，下启新民主主义革命，因此，辛亥革命一课在教材中起着承上启下的作用。同时，辛亥革命一课为学生对必修 3 中的三民主义的形成和发展、选修 4 中的中国民主革命的先行者孙中山的学习奠定了基础。29 【正确答案】 互联网汇聚了历史学科的各种知识，并以文字、图片、视频等多种形式将历史信息展示出来，它所构成的是多元的、立体的历史信息网络。通过上网学习，学生从传统的单一平面的课堂进入多元立体的网络“课堂” ，从书面形式的历史教科书进入了浩如烟海的历史资源网络库，学生能在其中搜索到图文并茂、视听一体的动态交互式历史信息。例如，在学习美国历史时，可以让学生浏览美国国会图书馆中的美国回忆录资料集。这些图文并茂、有声有色的信息能使学生的感官受到多重刺激，有利于历史教学的情境创设和学生对历史知识的获取，提高学生对历史的感受力、洞察力和理解力，这在传统的教学环境中是无法做到的。