师徒结对演讲稿.doc

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1、新教师发言稿 各位领导、老师们好 ， 转眼间我们在这个大家庭中已经度过了一段时光， 虽然这段时间 很 忙碌，但 们 却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀有困惑，有喜悦，有感动我觉得这是一个充满活力和潜力的大集体，年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此，老教师“爱岗敬业，无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们，推动着我们前进。在这个温暖的大家庭里，我 们 渐渐得到了真挚的关怀和无私的帮助。 作为年轻的新教师，我 们 有理想有激情有闯劲，但我们缺乏经验，还存在很多不足。比如，教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽总之，与老教师相比，我

2、们还有很大的差距。我 们 迫切需要老教师的指导和帮助，希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行，犹如雪中送炭给了我们希望和信心，为我 们 开启了一扇通往 成功 的大门。 拜师学艺，就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风，将学校的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们新教师学习和借鉴的地方。因此，我 们 一定虚心向师傅学习、请教，真心诚意地接受他们的指导和督

3、促。 俗话说：“师傅领进门，修炼在个人”。在师傅的指导和带领下，我 们 更应该严格要求自己，更主动的去学习。平日里一 定要勤学多问，多听课，多讨论，多总结，有问题及时向 师父 请教，有困惑及时向 师父 咨询。认真学习教育教学理论，刻苦钻研教材教法。在学习 师父 经验的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。争取早日成长为学校的栋梁！ 我相信，我们新教师一定不会辜负师傅的希望与厚爱，也一定不会辜负学校的要求和培养。通过 师父 的言传身教和我们自身的努力，我们一定能在这块沃土上茁壮成长，我们的教育之路也会越走越宽，越走越稳！ 谢谢各位领导和老师！