2013年海南海口市高考模拟（二）政治卷（带解析）.doc

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1、2013 年海南海口市高考模拟（二）政治卷（带解析） 单选题 小刘 2011年 7月 10日在中国建设银行存款 20000元，定期两年。因急需用钱，小刘于 2012年 4月 10日，从银行里把该存款全部取出。根据相关规定，小刘在取款时应得利息为 存期 活期 三个月 六个月 一年 二年 利率 0.50 3.1 3.3 3.5 4.4 （从 2011年 7月 7日实施。单位： %） A.45元 B.75元 C.116元 D.128元 答案： B 试题分析：根据题意，小刘提前取款，所得力利息按活期利率计算，20000*0.5%/12*9=75元。因此排除 A、 C、 D，保留 B。 考点：储蓄存款的

2、利息计算 点评：此类试题要求学生掌握储蓄存款的利息计算。储蓄存款的利息计算公式：利息本金 利息率 存款期限。影响因素：本金、利息率水平、存款期限。本题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。 在我国 “两会 ”期间，政协委员也列席人大会议，听取并讨论政府工作报告。这表明人民政协有权对 A对国家重大问题进行表决 B对政府部分提案进行表决 C对政府工作报告进行表决 D国家机关的工作提出批评建议 答案： D 试题分析： A不符合题意，对国家重大问题进行表决不属于人民政协的职能。 B不符合题意，对政府部分提案进行表决不属于人民政协的职能。 C不符合题意对政府工作报告进行表决不属于人民政协

3、的职能。 D符合题意，国家机关的工作提出批评建议属于人民政协民主监督的职权。 考点：人民政协的职能 点评：此类试题要求学生掌握人民政协的职能。人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式，是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式，围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议 政的职能。本题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。 2012年，国家宗教局将指导各地推荐一批历史悠久、在中华文化发展中有较大影响、在促进中外文化交流中做出重要贡献的宗教活动场所，命名为第二批宗教界爱国主义教育基地，通过评选和命名活动，发挥宗教

4、在弘扬中华传统文化、开展对外文化交流中的积极作用。这表明 我国宗教团体已成为联系各自信教群众的爱国组织 宗教的社会作用具有双重性，应辩证分析、科学对待 发展宗教事业是现代文化传播的重要途径和手段 宗教思想的内涵能够因时而变，在维护国家主权方面发 挥独特作用 A B C D 答案： A 试题分析： 符合题意，材料中 “通过评选和命名活动，发挥宗教在弘扬中华传统文化、开展对外文化交流中的积极作用 ”可体现。 符合题意，材料中 “国家宗教局将指导各地推荐一批历史悠久、在中华文化发展中有较大影响、在促进中外文化交流中做出重要贡献的宗教活动场所，命名为第二批宗教界爱国主义教育基地 ”可体现。 不符合题意

5、，材料中未涉及发展宗教事业是现代文化传播的重要途径和手段。 不符合题意，材料中未涉及宗教思想的内涵能够因时而变，在维护国家主权方面发挥独特作用。因此保留 ，选择 A。 考点：我国的宗教政策 点评：此类试题要 求学生掌握我国的宗教政策。我国的宗教政策是：宗教信仰自由政策；依法管理宗教事务；坚持独立自主自办的原则；积极引导宗教与社会主义社会相适应。本题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。 “无论您的五官会跳舞还是脖子会唱歌，只要您肯秀出绝活，就有机会登上我要上春晚的舞台。只要您身怀绝技，富有创意，拥有梦想，您就是我们要找的人！ ” 这则 “开门办春晚 ”的广告内容，从文化生活的角

6、度看，强调了 A人民群众是文化创新的主体 B实现文化创新需要博采众长 C文化市场的多元化发展 D要加强对文化市场的管理和引导 答案： A 试题分析： A符合题意，材料中 “只要您肯秀出绝活，就有机会登上我要上春晚的舞台 ”可体现。 B不符合题意，材料中未涉及文化创新需要博采众长。 C不符合题意，材料中未涉及文化市场的多元化发展。 D不符合题意，材料中未涉及要加强对文化市场的管理和引导。 考点：文化创新的途径 点评：此类试题要求学生掌握文化创新的途径。（ 1）文化创新的根本途径：立足于社会实践。 (2）文化的创新基本途径之一： 继承传统、推陈出新。（ 3）文化的创新基本途径之二：面向世界、博采众

7、长。（ 4）发挥人民群 众的主体作用，投身群众实践，虚心向群众学习。（ 5）坚持正确方向，把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，反对 “封闭主义 ”、 “守旧主义 ”，与 “民族虚无主义 ”、 “历史虚无主义 ”的错误倾向。本题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。 用小人物的善举唤起社会的道德感。那些 “小人物 ”令人感动的生活状况、道德行为等，与每个人的生活都很近，由此而得的感动是最真切、最可接近的；而其中蕴含的人性力量又是人人都可以真正汲取的。这说明加强思想道德建设应 大力发展为人民大众所喜闻乐见大众文化 从点滴 小事做起脚踏实地，重在行动 大力发展中国特色

8、社会主义文化 自觉投身于精神文明建设的实践中 A B C D 答案： D 试题分析： 不符合题意，材料中未涉及大力发展为人民大众所喜闻乐见大众文化。 符合题意，材料中 “那些 小人物 令人感动的生活状况、道德行为等，与每个人的生活都很近 ”可体现。 不符合题意，材料中未涉及大力发展中国特色社会主义文化。 符合题意，材料中 “而其中蕴含的人性力量又是人人都可以真正汲取的 ”可体现。因此保留 ，选择 D。 考点：加强思想道德建设 点评：此类试题 要求学生掌握加强思想道德建设。 要充分利用我们进行思想道德建设的宝贵资源，发挥其榜样作用； 要以为人民服务为核心，以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，

9、以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点，深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观。（社会主义思想道德建设的主要内容）； 要树立社会主义荣辱观，坚持 “八荣八耻 ”。本题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行 分析的能力。 1978年，安徽小岗村 18家农户决定分田到户，揭开了中国农村家庭联产承包责任制的序幕。 2006年 1月，该村决定重新走上合作经济的道路，迈进跨越式发展的新阶段。小岗村农户做出分田到户和重新走上合作经济道路的两次重大决策

10、都促进了当地经济发展。这说明正确的决策 符合客观条件发展变化的要求 有利于形成良好的条件推动社会发展 取决于主观能动性的充分发挥 创造了新的经济发展模式与规律 A B C D 答案： A 试题分析： 符合题意，材料中 “小岗村农户做出分田到户和重新走上合作经济道路的两次重大决策都促进了当地经济发展 ”可体现。 符合题意，材料中 “小岗村农户做出分田到户和重新走上合作经济道路的两次重大决策都促进了当地经济发展 ”可体现。 不符合题意，主观能动性的发挥受客观规律的制约。 不符合题意，规律是客观的，不能被创造。因此保留 ，选择 A。 考点：物质与意识的辩证关系和方法论要求 点评：此类试题要求学生掌握

11、物质与意识的辩证关系和方法论要求。物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。意识对物质具有能动的反作用 ，要求我们树立正确的意识。本题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。 “混沌初开，乾坤始奠。气之轻清上浮者为天，气之重浊下凝者为地。 ”与“万物森然于方寸之间，满心而发，充塞宇宙，无非此理。 ”所蕴含的哲理 A前者是朴素唯物主义，后者是主观唯心主义 B前者是主观唯心主义，后者是客观唯心主义 C前者揭示辩证发展观，后者揭示辩证联系观 D两者共同揭示了自然界发展的客观规律性 答案： A 试题分析： A符合题意，材料中 “气之轻清上浮者为天，气之重浊下凝者为地 ”体现了气是世

12、界的本意，符合朴素 唯物主义的观点； “无非此理 ”体现了把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）当作世界的本原，符合主观唯心主义的观点。 B不符合题意，前者是朴素唯物主义，后者是主观唯心主义。 C不符合题意，前者是朴素唯物主义，后者是主观唯心主义。 D不符合题意，材料中未涉及两者共同揭示了自然界发展的客观规律性。 考点：唯心主义和唯物主义的基本形态 点评：此类试题要求学生掌握唯心主义和唯物主义的基本形态。唯物主义三种基本形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。唯心主义的基本形态：主观唯心主义和客观唯心主义。本题难度适中，考查学生根据书本知识结合

13、材料进行分析的能力。 扬州一名中学生放学途中不小心碰坏事主的宝马车，因苦等车主不来便留下道歉字条和联系方式 ,以便日后赔偿。回答题。 【小题 1】诚信中学生的事迹在网上不断被转发，感动无数网民，使 “小善举 ”构成社会 “正能量 ”。这说明： A社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础 B构成社会正能量要重视量的积累 C事物联系具有普遍性 ,任何事物都是相互联系的 D事物发展是前进性和曲折性的统一 【小题 2】诚信中学生的道德现实直接丰富了人们的道德想象（对社会道德的全面认识，以及由此产生的道德自信），人们的道德想象又影响着社会道德风貌。这说明 A道德现实是道德想象的基础 B道德自信决定社会道

14、德风貌 C社会道德风貌因道德想象而发展 D社会意识对社会发展起推动作用 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 A 试题分析：【小题 1】 A不符合题意，社会提供的客观环境是实现人生价值的基础。 B符合题意，材料中 “小善举 ”构成社会 “正能量 ”可体现。 C不符合题意，联系是要有条件的。 D不符合题意，材料中未涉及事物发展是前进性和曲折性的统一。 【小题 2】 A符合题意，材料中 “人们的道德想象又影响着社会道德风貌 ”可体现。B不符合题意，材料中未涉及道德自信决定社会道德风貌。 C不符合题意，材料中未涉及社会道德风貌因道德想象而发展。 D不符合题意，材料中未涉及社会意识对社会发展起推动作

15、用。 考点：质变与量变的辩证关系、道德现实是道德想象的基础 点评：此类试题要求学生掌握质变与量变的辩证关系、道德现实是道德想象的基础。 质变与量变的辩证关系：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。指导意义： 要积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件； 要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。道德现实是道德想象的基础应根据材料分析即可概括其内涵。本题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。 新年伊始，全国大范围地区遭遇雾霾袭击。雾霾笼罩，是危机，也蕴藏转机，使生态文明建设的重要性、迫切性前所未有地突显出

16、来。材料蕴涵的哲理是： A矛盾双方在一定条件下 可以相互转化 B矛盾双方处于一个统一体中相互依赖 C主要矛盾对事物发展起决定作用 D矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的 答案： A 试题分析： A符合题意，材料中 “雾霾笼罩，是危机，也蕴藏转机，使生态文明建设的重要性、迫切性前所未有地突显出来 ”可体现。 B不符合题意，材料中未涉及矛盾双方处于一个统一体中相互依赖。 C不符合题意，材料中未涉及主要矛盾对事物发展起决定作用。 D不符合题意，材料中未涉及矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。 考点：矛盾的同一性 点评：此类试题要求学生掌握矛盾的同一性。矛盾的同一性指矛盾上方相互吸引、相互连接的属性和趋势，

17、表现在矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化，矛盾双方相互依赖，一方存在以另一方存在为前提，双方共处于一个统一体中。本题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。 国家最高科学技术奖是中国科技界的最高荣誉，设立至今已有 22位科学家获得此项殊荣。翻阅历届大师的先进事迹，不难发现，他们的成功惊人的一致：坚守理想、钟情事业，耐住寂寞、拒绝浮躁。这给我们的启示是 A追求个性的发展是实 现人生价值的重要基础 B人既是价值的创造者，又是价值的享受者 C追求真理需要远离社会生活、注重自我修养 D人生价值的实现需要有坚定的理想信念的指引 答案： D 试题分析： A不符合

18、题意，社会提供的客观条件是实现人生价值的重要基础。 B不符合题意，材料中未涉及人既是价值的创造者，又是价值的享受者。 C不符合题意，材料中未涉及追求真理需要远离社会生活、注重自我修养。 D符合题意，材料中 “他们的成功惊人的一致：坚守理想、钟情事业，耐住寂寞、拒绝浮躁 ”可体现。 考点：实现人生价值的主观条件 点评：此类试题要求学 生掌握实现人生价值的主观条件。砥砺自我中走向成功：需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。本题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。 2012年 9

19、月 10日，我国政府就钓鱼岛及其附属岛屿的领海基线发表声明，中华人民共和国政府根据 1992年 2月 25日中华人民共和国领海及毗连区法，宣布中华人民共和国钓鱼岛及其附属岛屿的领海基线。对上述声明理解正确的是 表明我国坚持和平发展道路 有利于维护我国在国际上的政治利益 是政府依法行政的体现 显示政府捍卫国家主权的决心 A B C D 答案： D 试题分析： 不符合题意，材料中未涉及我国坚持和平发展道路。 不符合题意，材料中未涉及维护我国在国际上的政治利益。 符合题意，材料中 “中华人民共和国政府根据 1992年 2月 25日中华人民共和国领海及毗连区法，宣布中华人民共和国钓鱼岛及其附属岛屿的领

20、海基线 ”可体现。 符合题意，材料中 “中华人民共和国政府根据 1992年 2月 25日中华人民共和国领海及毗连区法，宣布中华人民共和国钓鱼岛及其附属岛屿的领海基线 ”可体现。因此保留 ，选择 D。 考点：维护我国的国家利益 点评：此类试题要求学生掌握维护我国的国家利益。国家利益是决定国际关系的主要因素。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则可能使国家间发生分歧或引起摩擦乃至冲突。我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的高价利益就是维护广大人民的根本利益，具有正当性和正义性。维护我国的国家利益是我国对外活动的基本依据。本题难度适中，考查学生根据 书

21、本知识结合材料进行分析的能力。 2012年是邓小平 “南巡 ” 20周年，中共中央总书记习近平 12月 7日至 11日重走南巡路时，强调改革 苑攀枪膊 潮匦爰岢值姆秸耄 愣 谌 嫔罨 锰逯聘母锏耐 奔绦 罨 姓 芾硖逯聘母铩铝惺粲谏罨 姓 逯聘母锬谌莸挠 br 减少行政审批项目 转变经济增长方式 加强和改善党内民主集中制 正确处理好政府和企业的关系 A B C D 答案： B 试题分析： 符合题意，减少行政审批项目属于深化行政体制改革内容的内容之一。 不符合题意，转变经济增长 方式不是深化行政体制改革内容的内容。 不符合题意，加强和改善党内民主集中制不是深化行政体制改革内容的内容。 符合题意，

22、正确处理好政府和企业的关系属于深化行政体制改革内容的内容之一。 考点：政府依法行政的要求 点评：此类试题要求学生掌握政府依法行政的要求。总体要求：按照法律规定的权限和程序行使权力，政府行使权力必须接收人民的监督。坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，体现对人民负责的原则。具体要求： 合法行政 合理行政 程序正当 高效便民 诚实守信 权责统一。基本要求：（ 1）加强立法工作，提高立法质量，以严格规 范行政执法行为。（ 2）建立权责明确的执法体制，促使行政权力授予有据、行使有规、监督有效；（ 3）加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法不断提高执法能力和水平；（ 4）深化行政管理体制改革

23、，努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。本题难度较高，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。 英国古典经济学家亚当 斯密认为，在竞争的市场上，一个人追求自身利益并不是什么坏事，并不是恶的行为，相反，他这样做的时候给社会带来的好处比他直接去追求社会利益时还要大，还要好。下列选项中能体现 这一观点的是 商品交易中本身包含着利他的因素 直接追求社会利益不利于整个社会经济效益的提高 企业为追求自身利益而竞争能促进经济效率的提高 市场经济的健康发展需要国家宏观调控 A B C D 答案： B 试题分析： 符合题意，材料中 “他这样做的时候给社会带来的好处比他直接去追求社会利

24、益时还要大，还要好 ”可体现。 不符合题意，材料中未涉及此观点。 符合题意，材料中 “他这样做的时候给社会带来的好处比他直接去追求社会利益时还要大，还要好 ”可体现。 不符合题意，材料中未涉及市场经济的健康发展需要国家宏观调控。因此保留 ，选择 B。 考点：市场调节的积极意义 点评：此类试题要求学生掌握市场调节的积极意义。在经济生活中，市场能够及时、灵活的反映市场供求的变化，传递市场供求的信息，实现资源的合理配置。市场利用利益杠杆、市 场竞争，调动商品生产者、经营者的积极性，推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。因此说市场是调节资源配置的有效形式。本题难度适中

25、，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。 “中国很多问题都是发展不均衡问题，房价高是因为大家都往大城市挤，因为医疗、教育、收入各方面都是大城市要好得多。所谓城市化建设，光建不行，还要提高各方面的需求保障，你把小地方也建设好了，谁喜欢没事去享受拥堵的马路，还一辈子的房贷，爆表的 pm2.5 ”。从经济学的角度看，该微博启示我们在城市化建设中 要处 理好公平与效率的关系 要重视生产的决定作用 要注意利用市场的调节作用，促进全面均衡发展 要处理好政府与市场的关系 A B C D 答案： B 试题分析： 不符合题意，材料中未涉及公平与效率的关系。 符合题意，材料中 “所谓城市化建设，光建不行，还

26、要提高各方面的需求保障 ”可体现。 符合题意，材料中 “中国很多问题都是发展不均衡问题，房价高是因为大家都往大城市挤，因为医疗、教育、收入各方面都是大城市要好得多 ”可体现。 不符合题意，材料中未涉及处理好政府与市场 的关系。因此保留 ，选择 B。 考点：生产决定消费、市场调节的作用 点评：此类试题要求学生掌握生产决定消费、市场的调节作用。生产决定消费。具体表现在： 生产决定消费的对象、 生产决定消费的方式、 生产决定消费的质量和水平， 生产为消费创造动力。 (2)消费对生产起着重要的反作用。市场利用利益杠杆、市场竞争，调动商品生产者、经营者的积极性，推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产

27、率的提高，实现资源的有效利用。因此说市场是调节资源配置的有效形式。本题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。 针对去 年国庆节高速拥赌的问题，交通部出台了一系列措施强化监督和管理。今年春节长假期间，全国高速公路总体运行平稳有序，全国高速公路（海南、西藏除外）交通总流量为 1.2亿辆次，同比增长 800%以上。受此影响，河南省郑州实现了旅游 “开门红 ”。据测算，春节黄金周期间郑州市共接待游客255.18万人次，同比增长 9.3 %；实现旅游收入 14.27亿元人民币，同比增长12.6。这说明 生产决定消费水平 市场调节具有自发性 新的消费热点促进产业结构升级 我国居民树立了正确

28、的消费观 A B C D 答案： B 试题分析： 不符合题意，材料中未涉及生产决定消费水平。 符合题意，材料中 “今年春节长假期间，全国高速公路总体运行平稳有序，全国高速公路（海南、西藏除外）交通总流量为 1.2亿辆次，同比增长 800%以上 ”可体现。 符合题意，材料中 “受此影响，河南省郑州实现了旅游 “开门红 ”。据测算，春节黄金周期间郑州市共接待游客 255.18万人次，同比增长 9.3 %；实现旅游收入14.27亿元人民币，同比增长 12.6 ”可体现。 不符合题意，材料中未涉及我国居民树立了正确的消费观。因此保留 ，选择 B。 考点：消费的反作用、市场调节的局限性 点评：此类试题要

29、求学生掌握消费的反作用、市场调节的局限性。消费对生产起着重要的反作用。具体体现： 消费拉动经济增长、促进生产力发展； 消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用； 一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长； 消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动者质量、提高其生产积极性； 消费是生产的目的和动力。市场调节存在自发性、盲目性、滞后性的弊端，需要国家的宏观调控。本题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。 酒鬼酒，一直以酝酿湘西千年文化，传承湘西古老秘方自居，号称 “无上妙品 ”，其酒鬼酒系列也成功跻身高端白酒行列。但是，让人无法想象的是，酒鬼酒却存在意想不到

30、的致命危险。酒鬼酒中的塑化剂含量竟然超标高达 260%。在全社会要彻底解决这类问题的根本性措施应该是 A增强消费者的监督意识 B建立健全社会信用体系 C加强政府宏观调控职能 D严厉打击该类经营行为 答案： B 试题分析： A不符合题意，增强消费者的监督意识并不是彻底解决这类问题的根本性措施。 B符合题意，在全社会形成以道德为支撑，以法律为保障的社会信用制 度，是规范市场秩序的治本之策。 C不符合题意，加强政府宏观调控职能并不是彻底解决这类问题的根本性措施。 D不符合题意，严厉打击该类经营行为并不是彻底解决这类问题的根本性措施。 考点：规范市场秩序的治本之策 点评：此类试题要求学生掌握规范市场秩

31、序的治本之策。建立健全社会信用体系。尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。在全社会形成以道德为支撑，以法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。本题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。 浙江省首家股份合作农场于 2013年 1月 21日在仙居落成，该农 场以村民土地入股方式，配合 “现代企业制度 ”管理，形成农业产业化，村民成为股东后也有了更为广阔的务工渠道。这一农场建立的意义在于 以工促农、以城带乡，提高资源利用率 壮大了集体经济，实现农业规模化经营 促进混合所有制经济在农村进一步发展 实现分配方式多元化，有利于农民增收 A B C D 答案： D 试题分析： 不

32、符合题意，材料中未涉及提高资源利用率。 符合题意，材料中 “该农场以村民土地入股方式，配合 现代企业制度 管理，形成农业产业化，村民成为股东后也有了更为广阔的务工渠道 ”可体现。 不符合题意，材料中未涉及促进混合所有制经济在农村进一步发展。 符合题意，材料中 “该农场以村民土地入股方式，配合 现代企业制度 管理，形成农业产业化，村民成为股东后也有了更为广阔的务工渠道 ”可体现。因此保留 ，选择 D。 考点：集体经济、我国的分配方式 点评：此类试题要求学生掌握集体经济、我国的分配方式。集体经济是我国农村 的主要经济形式。我国的分配方式：坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。社会主义公有

33、制经济中个人消费品分配的基本原则是按劳分配。本题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。 自中国远洋集团开辟希腊航线以来，希腊对华出口增加了 50%，而且还在呈继续上升势头；而中国也对希腊的电信业、银行服务业、汽车、铁路、房地产、港口建设等领域的投资非常关注。这表明 A提高开放型经济水平必须坚持 “引进来 ”与 “走出去 ”相结合 B发展对外经济关系必须坚持独立自主、自力更生的原则 C经济全球化促进了国 际分工水平的提高及国际贸易的发展 D全球化既是机遇，又是挑战，任何国家都无法置身事外 答案： C 试题分析： A 不符合题意，材料中未涉及提高开放型经济水平必须坚持 “引进来 ”

34、与 “走出去 ”相结合。 B不符合题意，材料中未涉及发展对外经济关系必须坚持独立自主、自力更生的原则。 C符合题意，材料中 “希腊对华出口增加了 50%，而且还在呈继续上升势头；而中国也对希腊的电信业、银行服务业、汽车、铁路、房地产、港口建设等领域的投资非常关注 ”可体现。 D不符合题意，材料中未涉及全球化既是机遇，又是挑战，任何国家都无法置身事外。 考点：经济全球化的积极作用 点评：此类试题要求学生掌握经济全球化的积极作用。促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更广阔的发展空间。本

35、题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。 对刑事诉讼法的修改，进一步完善了我国的法律体系，公民的各项权利可以通过法律法规获得更加平等、普遍的制度保障。从政治权利的角度看，最能体现国家权力来源于人民的是 A公民依法直接管理国家事务 B公民对国家权 力机关及工作人员有监督权 C国家权力机关由全体公民选举产生 D公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威等自由 答案： B 试题分析： A不符合题意，人大代表代替人民依法直接管理国家事务。 B符合题意，监督权是公民的政治权利。 C不符合题意，国家权力机关由人大代表选举产生。 D不符合题意，材料中未涉及公民的政治自由。 考点：公民的政治权利

36、 点评：此类试题要求学生掌握公民的政治权利。我国公民的政治权利和自由有：选举权和被选举权、政治自由、监督权。选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。本题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。 近年来，村务公开、政务公开、审计 “风暴 ”、新闻发言人制度、 “立法听证会 ”、 “价格听证会 ”已成为老百姓耳熟能详的词语。如果用一句话概括这些变化，你会选择 A公民的基本政治权利落到实处 B社会主义民主政治在发展中完善 C中国共产党的领导核心地位日益巩固 D公 民直接参与管理国家的途径日益广泛 答案： B 试题分析： A不符合题意，材料中未涉

37、及公民的基本政治权利。 B符合题意，材料中村务公开、政务公开、审计 “风暴 ”、新闻发言人制度、 “立法听证会 ”、“价格听证会 ”已成为老百姓耳熟能详的词语可体现。 C不符合题意，材料中未涉及中国共产党的领导核心地位。 D不符合题意，人大代表代表人民直接参与管理国家。 考点：发展基层民主的意义 点评：此类试题要求学生掌握发展基础民主的意义。有助于扩大基层民主，保证人民群众依法管理自己的事情，创造自己的幸福生活。发展基层民主，保障人民享有更多更 切实的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容。这是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作。本题难度适中，考查学生根

38、据书本知识结合材料进行分析的能力。 2012年，中国网络反腐遍地开花。 “房叔 ”、 “表哥 ”、 “雷冠希 ”、 “局长日记 ”等各种经网络曝光的事件层出不穷，不少问题官员因网络曝光而落马。网络反腐 是推进廉政建设的制度保障 属于行政系统内部监督的一种形式 体现了运用新兴技术促进廉政建设 可以发挥人民民主对权力的制约和监督 A B C D 答案： D 试题分析： 不符合题意，网络反腐不是推进廉政建设的制度保障。 不符合统计员，网络反腐属于行政系统外部监督。 符合题意，材料中 “房叔 ”、 “表哥 ”、 “雷冠希 ”、 “局长日记 ”等各种经网络曝光的事件层出不穷，不少问题官员因网络曝光而落马

39、可体现。 符合题意，人民民主专政的本质是人民当家作主。因此保留 ，选择 D。 考点：民主监督的意义 点评：此类试题要求学生掌握民主监督的意义。（ 1）利于消除腐败现象，克服官僚主义，改进国家机关及其工作人员的工作。（ 2）利于维护国家利益和公民的合法权益。（ 3）利于激发广大公民 关心国家大事，为社会注意现代化建设出谋划策。本题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。 综合题 舌尖上的中国不仅是美食纪录片，更是一部人文纪录片。其充满浓郁的人文情怀、家国情怀和乡土情结，引起了广大观众的共鸣，不仅吸引了 80后年轻群体的集体观看，还在网络和媒体上引起热烈讨论。 豆瓣网友甲： 舌尖上的

40、中国首次采用高清设备微距拍摄， MV式的镜头和剪辑， BBC 范儿的国际化表达方式，充满人性关怀的平民视角，传递出对中华饮食文化的敬意。这部纪录片无论是理念还是手法，都成功地玩儿了把创新。终于有 一部足以走向世界的国产纪录片了！ （ 1）用生活与哲学相关知识，说明如何进行文化创新。（ 6分） 留学生丙：爱死中国美食了，看着舌尖上的中国，我差点儿要舔屏幕了。什么时候出英文版，我一定让我的美国同学们也看看，骄傲啊。好想回家 （ 2）从文化生活角度回答，如果你是海外留学生，你如何让中华文化走出去。（ 10分） 答案：（ 1）实践决定认识，文化创新要立足于人民的社会实践；（ 2分）人民群众是社会实践的

41、主体，文化创新要关注人民群众的生活；（ 2分）创新需要 “扬弃 ”，文化创新需要对传统文化批判继承；（ 2分）世 界是普遍联系的，文化创新又要博采众长。（ 2分） （ 2）学习和继承优秀的中华文化，增强民族自信心和自豪感；（ 1分）批判地继承民族传统文化，不断发展创新；（ 3分）尊重文化多样性，学习借鉴其他民族优秀文化；（ 3 分）学习掌握文化传播技术，主动推动中华文化走向世界，做中华文化的使者。（ 3分） 试题分析：（ 1）设问中 “用生活与哲学相关知识 ”限定了答题的范围，学生可先回忆文化生活中文化创新的途径再结合哲学的相关内容来回答。文化创新要立足于人民的社会实践体现了实践是认识的基础。

42、文化创新要关注人民群众的生活体现了人民群众 是社会实践的主体。文化创新需要对传统文化批判继承体现了辩证否定的实质，扬弃。文化创新又要博采众长体现了世界是普遍联系的。 （ 2）设问中 “从文化生活角度 ”限定了答题的范围。让中华文化走出国门，需要对中外文化继承和创新、借鉴其他民族优秀文化、掌握文化传播技术。根据以上各点联系材料简单分析即可。 考点：实践是认识的基础、世界是普遍联系的、辩证否定的实质、文化继承和创新、借鉴其他民族优秀文化、文化传播技术 点评：此类试题要求学生掌握实践是认识的基础、世界是普遍联系的、辩证否定的实质、文化继承和创新、借鉴其他民族 优秀文化、文化传播技术。此类问题的回答，

43、首先一定要重视各个问题中的关键词，如设问中 “用生活与哲学相关知识 ”和 “文化创新 ”，有的放矢；其次要熟悉书本内容，能够运用多方面的知识点来回答一个问题；第三，分析回答问题一定要结合材料，让回答的内容更为充实。本题难度较高，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。 阅读下列材料，根据所学知识回答问题。 出行前通过手机就能得知交通路况信息；足不出户也能预约名医专家掌握健康情况；社区环境出现污染状况就会被迅速导入排污通道 ” 这些仅仅只是智慧城市蓝图的 部分。 材料一 智慧城市是以互联网、物联网、电信网、广电网、无线宽带网等网络组合为基础，以智慧技术高度集成、智慧产业高端发展、智慧服务高效

44、便民为主要特征的城市发展新模式。建设智慧城市将进一步推动智慧型产业的发展以及加快相关产业的转型升级，并为企业发掘新增长点和转型提供新的思路。目前各地智慧城市规划早已启动，一项以 “智能化 ”为焦点的产业盛宴已经展开。 材料二 为建设 “智慧城市 ”，某市作出了 “建设智能化、信息化、网络化的智慧城市 ”战略部署，在充分调查研究的基础上制订了智慧城市发展规划，提出到2016年基本建成智慧城市的目标。 规划明确了政府的责任和任务，强调充分调动各方积极性，构建政府、企业、市民为主体、市场为导向，产学研用相结合的推进体系，整合各类共享资源，增强智慧城市建设的协同力。 （ 1）根据材料一，运用经济生活知

45、识，说明建设智慧城市对我国经济社会发展的影响，并从企业的角度，为发展智慧城市提出合理化建议。（ 12分） （ 2）结合材料二，运用政治生活知识，说明在规划实施过程中，作为市民应如何为建设 “智慧城市 ”作出自己的努力。（ 10分） 答案：（ 1）智慧城市的建设可以促进城市资源的合理配置；推动智慧型产业的发展，促进产业优化升级；创造新的经济增长点，提升城市创新能力；提高群众生活品质，推动经济社会可持续发展。（ 8分） 企业：要制定正确的经营发展战略；提高自主创新能力，促进企业转型升级；面向市场开发新产品，提升产品的附加值和竞争力。（ 4分） （ 2） 积极建言献策，参与政府实施规划的民主决策；（

46、 2分）了解政府的性质和职能，理解和支持政府实施规划而开展的工作。（ 2分） 依法行使公民监督权，监督政府的行为，推动政府依法行政、履行职责，落实规划措施。（ 4分） 全面提高公民自身素质，坚持权利与义务的统一，积极投身到智慧城市的建设中去。（ 2分） 试题分析：（ 1）设问中 “运用经济生活知识 ”已限定了答题的范围，此答题可分为两小题来解答。 “智慧城市是以互联网、物联网、电信网、广电网、无线宽带网等网络组合为基础，以智慧技术高度集成、智慧产业高端发展、智慧服务高效便民为主要特征的城市发展新模式 ”体现了创造新的经济增长点，提升城市创新能力；智慧城市的建设可以促进城市资源的合理配置。 “建

47、设智慧城市将进一步推动智慧型产业的发展以及加快相关产业的转型升级，并为企业发掘新增长点和转型 提供新的思路。目前各地智慧城市规划早已启动，一项以 “智能化 ”为焦点的产业盛宴已经展开 ”体现了推动智慧型产业的发展，促进产业优化升级；提高群众生活品质，推动经济社会可持续发展。 企业应制定正确的经营发展战略；提高自主创新能力，促进企业转型升级；面向市场开发新产品，提升产品的附加值和竞争力。 （ 2）设问中 “运用政治生活知识 ”已限定了答题的范围， “作为市民应如何为建设 智慧城市 作出自己的努力 ”是答题的思路，涉及了公民的民主决策、民主监督、权利与义务相统一、支持政府的工作等内容。 考点：实现国民经济又好又快的发展 、公司经营成功的因素、民主决策、民主监督、权利与义务相统一 点评：此类试题要求学生掌