2012年江苏省盐城市解放路学校中考仿真考试化学试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012年江苏省盐城市解放路学校中考仿真考试化学试卷与答案（带解析） 选择题 下图所示的家庭小实验中，主要发生化学变化的是 A制取明矾晶体 B自制净水器净水 C自制 “叶脉书签 ” D石墨导电实验 答案： C 某混合气体可能是 CO、 CO2、 H2、 H2O、 CH4之中的一种或几种组成，为了验证混合气体的成分，设计了如图所示的装置进行实验（白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色，碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物），观察到的现象为： A中无明显现象， B中澄清石灰水变浑浊，烧杯中有水雾，迅速取下烧杯，向其中倒入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊。则原混合气体的组成情况可能有 A 3种 B 4种 C 5种

2、D 6种 答案： C 用一定量的 NH4NO3和 KH2PO4的固体混合物可以配制无土栽培营养液，已知固体混合物中氮元素的质量分数为 28%，则固体混合物中 KH2PO4的质量分数为 A 20% B 25% C 80% D 85% 答案： A 你玩过 “盖房子 ”的游戏吗？如下图所示，游戏规则是根据 “上下相邻的物质间均可发生化学反应，且左边上下相邻物质间反应均有气体产生 ”来堆物质。根据上述游戏规则适合图中 、 、 三处位置的物质是 A 石灰水 氯化镁溶液 一氧化碳 B 碳酸钠溶液 二氧化碳 硫酸铜溶液 C 镁 硫酸铜溶液 氯化镁溶液 D 氢氧化钡溶液 氯化铵溶液 氧气 答案： B 化学美无

3、处不在，下图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中 X是 A稀盐酸 B稀硫酸 C硫酸钠溶液 D碳酸钠溶液 答案： B 下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是 A H+、 NH4+、 OH一 、 SO42 一 B Na+、 Ca2+、 CO32 一 、 NO3一 C Ag+、 Cl一 、 NO3 一 、 Cu2+ D H+、 C1 一 、 SO42 一 、 K + 答案： D 下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验，其中合理的是 序号 实验目的 实验过程 证明变质 取少量溶液，滴加盐酸，将生成的气体通入石灰水 确定成分 取少量溶液，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液 测定纯度 取一定量溶液，加

4、入盐酸，用氢氧化钠固体吸收气体，称量 除去杂质 取溶液，滴加石灰水至恰好完全反应，过滤 A B C D 答案： B 下图是不含结晶水的甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是 A t1 时， 100g甲的饱和溶液中含有 50g甲 B t1 时，配制甲乙两种物质的饱和溶液，需要相同体积的水 C t1 时，将等质量的甲、乙的饱和溶液升温至 t2 ，溶液质量仍然相等 D要从含少量乙的甲中提纯甲，通常可采用蒸发结晶的方法 答案： C 下列有关实验现象的描述，不正确的是 A蜡烛熄灭后，会有一缕白烟产生 B打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾 C加热饱和的澄清石灰水，出现白色浑浊 D木炭在氧气中燃

5、烧，产生白色火焰 答案： D 2012年 2月 16日，央视焦点访谈报道了苏泊尔四大类产品锰含量超出国标近 4倍， 81个规格炊具被检测为不合格。这里的 “锰 ”是指 A单质 B元素 C离子 D分子 答案： B 下列汽车配件及用品中，属于合成材料的 A钢铁外壳 B玻璃车窗 C橡胶轮胎 D羊毛座垫 答案： C 下列实验操作中，不正确的是 A稀释浓硫酸 B给液体加热 C检查装置气密性 D读出液体的体积 答案： A 硫酸锂（ Li2SO4）用作特种高强度玻璃的原料，其中锂元素的化合价为 A -2 B 1 C 2 D 4 答案： A PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5微米的颗粒物，也称为可入肺

6、颗粒物。它富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。 2012年 2月，国务院同意发布新修订的环境空气质量标准增加了 PM2.5监测指标。 新的监测项目将于 2016年 1月 1日开始全面实施。下列物质不属于空气质量监测范围的是 A臭氧 B一氧化碳 C二氧化硫 D二氧化碳 答案： A “钙强化营养盐 ”的配料表：氯化钠、活性钙、碘酸钾。该盐中的营养成分表如下： 项目 能量 蛋白质 脂肪 糖类 钠 钙 碘 每 100g 0 kJ 0 g 0 g 0 g 35385 mg 250 mg 2 mg 从上表中可知，此盐中含有的营养素有 A 1类

7、 B 2类 C 3类 D 4类 答案： A 填空题 （ 6分）生活中处处有化学。请用下列物质的化学式填空： 小苏打 生石灰 盐酸 熟石灰 硝酸钾 碳酸钙 A常用作食品干燥剂的是； B可用作补钙剂的是； C常用来改良酸性土壤的碱是； D可用作复合肥的是； E胃液中可帮助消化的是 ； F常用作发酵粉的是 。 答案： A CaO B CaCO3 C Ca(OH)2 D KNO3 E HCl F NaHCO3 （ 7分）某校化学兴趣小组用氯化钠固体 (含少量 CaCl2杂质 )来配制一定质量分数的 NaCl溶液，实验的流程图如下： 请回答： （ 1）写出过量的碳酸钠溶液加入到溶液 A中所发生反应的化学

8、方程式为 。 （ 2）操作 2的名称是 _ _，操作 1、 2、 3都要用到的一种仪器是 _ ，它在操作 1中所起的作用是 _ _。 （ 3）在溶液 B中加入适量稀盐酸的目的是 _ _。 （ 4）用上述实验所得的 NaCl固体配制 100.0g 溶质质量分数为 5%的 NaCl溶液，配制时某同学由于操作失误导致溶液中溶质的质量分数偏大，请你指出该同学引起失误的可能原因是 。 答案：（ 1） CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3+ 2NaCl（ 2分） （ 2）过滤；玻璃棒；搅拌，加快固体的溶解 （ 3）除去过量的碳酸钠 （ 4）将水倒入烧杯时，不慎洒出等（其它合理答案：也可） （ 9分

9、）某课外活动小组的同学利 用下列实验装置制取气体，请回答下列问题： （ 1）图中 a、 b仪器的名称： a ， b 。 （ 2）小红用装置 A制取氧气，反应的化学方程式是 。小强用装置 B制取氧气，所用的固体药品所起的作用是 。 （ 3）小明用装置 B、 D、 E制取干燥的二氧化碳气体， D中盛放的试剂是 ，导管接口的连接顺序是 。 C装置与 B装置相比较，优点为 （答出一点即可）。 答案：（ 1） a：酒精灯； b：长颈漏斗（ 2） 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+O2（ 2分）；催化剂（或催化作用）（ 3）浓硫酸（或浓 H2SO4）； c接d， e接 f （或 c d e f ）（

10、 2分）； 可以随时控制反应的发生和停止（或随开随用、随关随停或减少酸的用量）。（意思相近均给分） 探究题 （ 18分）以下是我们日常生活中常用的各种清洗剂，选择适当的用品可以得到更好的清洗效果。 名称 洗洁精 洁厕灵 炉具清洁剂 污渍爆炸盐 漂白粉 产品样式 有效成分 或功能 清洗油污 盐酸 氢氧化钠 过碳酸钠 消毒 （ 1）使用洗洁精清洗餐具上的油污，这是因为它具有 的功能。 （ 2）以下物质可以使用洁厕灵清洗的是 （填字母序号）。 a铁锈 b油渍 c水垢（主要成分为碳酸钙和氢氧化镁） （ 3）取上述一定量的炉具清洁剂，滴加几滴酚酞溶液，溶液变 色，若将洁厕灵与炉具清洁剂混合，可以发生下图

11、所示的化学反应。图中 a微粒的名称为 。 （ 4） “污渍爆炸盐 ”溶于水后会生成 Na2CO3和 H2O2。将爆炸盐溶于水后，再加入足量的洁厕灵，发生的化学反应方程式为 。 （ 5）化学小组发现一袋包装破损的漂白粉，同学们对漂白粉其漂白作用是否失效产生了疑问。（当有效成分完全消失时，则漂白粉就完全失效；部分消失时，则为部分失效）。 【查阅资料】 漂白粉的主要成分是 Ca(ClO)2、 CaCl2和 Ca(OH)2，其有效成分是 Ca(ClO)2。 Ca(ClO)2可溶于水，漂白原理是：它在空气中发生反应： Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO， HClO不稳定，易分解生成

12、 HCl和一种常见的单质气体。 CaCl2的水溶液呈中性， HClO的水溶液呈酸性。 HClO能可使有色物质（如：品红溶液）褪色。 【实验探究】下表是探究某漂白粉是否完全失效的实验，请根据表中结论，进行填空。 实验步骤 实验现象 实验结论 把少量漂白粉样品加入水中，通入足量的 CO2气体， 。 漂白粉的漂白作用已完全失效 【继续探究】同学们对某完全失效后的漂白粉的成分很感兴趣，并作进一步探究。在老师的帮助下，同学们对该失效后的漂白粉成分进行猜想： 猜想一： CaCl2和 CaCO3；猜想二： 。然后进行实验探究。 实验操作 实验现象 实验结论 把样品加入水中，充分溶解后过滤， _。 _ 猜想一

13、成立 【交流讨论】 HClO分解时除生成 HCl外，生成的另一种常见气体是 。 猜想中的成分 CaCO3，除漂白粉的有效成分在空气中发生反应生成外，还有其它来源，请你用化学方程式表示 。 【定量研究】取上述漂白粉 31.1g于一烧杯中，向其中加入 131.7g水，使漂白粉中的可溶物完全溶解。然后再向其中逐滴加入溶质质量分数为 10%的稀盐酸，烧杯中难溶固体物质的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请根据题意回答下列问题： 当滴入 10%的稀盐酸至图中 A 点时，烧杯中溶液里含有的溶质是（写化学式）_。 当滴入 10%的稀盐酸 146g时（即 B点），试通过计算，求此时烧杯中所得不饱和溶液

14、中溶质的质量分数。 答案：（ 1）乳化 （ 2） a c （ 3）红；水分子（ 4） Na2CO3+2HCl = 2NaCl+H2O+CO2（ 2分）（ 5） 【实验探究】滴入品红溶液；品红溶液不褪色 【继续探究】猜想二： CaCl2、 CaCO3、 Ca(OH)2；取滤液于试管中，向其中滴入无色酚酞试液或通入 CO2；溶液无明显变化； 【交流讨论】 氧气（或 O2） Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O（ 2分） 【定量研究】 CaCl2 11.1% （求出溶液中 CaCl2的质量为 22.2g+31.1g-20g=33.3g 1分求出溶液的质量为 146g+31. 1g+131.7g-8.8g=300g 1分求出溶质质量分数为 11.1% 1分）