2012届湖北省房县实验中学中考模拟语文试卷与答案2(带解析).doc
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1、2012届湖北省房县实验中学中考模拟语文试卷与答案 2(带解析) 选择题 下列词语的书写和划线字的注音都正确的一项是( ) ( 3分) A倒 坍 ( tn)甲 胄 ( zhu)断壁残 垣 ( yun) 奄 奄一息( yn) B 黝 黑( yu) 馈 赠( gu)忧心忡 忡 ( chng)一 g黄土( pu) C狡 黠 ( xi) 憧 景( chng)妇 孺 皆知( r)风雪 载 途( zi) D慰 藉 ( j)桑 梓 ( z)呱 呱 坠地( g)根深 蒂 固( d) 答案: A 下列各项对消息内容的概括,最恰当的一项是( )( 3分) 秦楚网讯(十堰晚报)记者 刘爽 通讯员 饶平 报道: 5月
2、 9日至 10日,中央电视台纪录频道新影制作中心屈原纪录片摄制组一行 8人,深入郧西县湖北口回族乡,展开该片的外景拍摄。 据该片制片人介绍,纪录片屈原是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而拍摄的,是央视端午节系列报道的重要组成部分。整部纪录片采用实拍、写意、再现、讲述等多种手法拍摄,气势恢宏。此次在十堰境内的外景拍摄中,摄制组先后深入到郧西县湖北口回族乡羊耳洞、湖北关、万亩石林等景点进行了取景。 据了解,纪录片屈原共 6 集,预计将于今年端午节期间在中央电视 台播出。 A央视纪录频道十堰采拍屈原 B央视纪录频道深入郧西县湖北口回族乡拍摄外景 C央视为了纪念伟大的爱国诗人屈原而拍摄纪录片屈原 D纪录片屈
3、原将于今年端午节期间在中央电视台播出 答案: A 下列对有关名著的表述不正确的一项是 ( ) ( 3分) A岳阳楼记醉翁亭记分别是范仲淹、欧阳修的名作,均表现了作者崇高的政治理想。 B诗经是我国最早的诗歌总集,史记是我国第一部纪传体通史。 C吴承恩的西游记、施耐庵的水浒传和吴敬梓的儒林外史都是明朝的巨著。 D汤姆索亚历险记中,美国作家马克 吐温成功塑造了一位既调皮捣蛋又富有正义感的小男子汉形象,引导人们去关注顽童们的成长。 答案: C 对病句提出的修改意见不正确的一项是( )( 3分) A我估计他这道题一定做错了。 修改意见:把 “一定 ”改为 “可能 ”。 B经过阿富汗和伊拉克两次战争,美国
4、得出无须依靠大型军事基地也可以打赢一场战争。 修改意见:在句末加 “的结论 ”。 C震后,用我们勤劳的双手,在废墟上重建社会主义美好家园。 修改意见:把 “用 ”移至 “我们 ”后。 D父亲从头到脚凝视着面前的儿子,激动得热泪盈眶,一句话也说不出来。 修改意见:把 “凝视 ”改为 “注视 ”。 答案: A 下列各句中划线的词语,使用恰当的一项是( )( 3分) A上课时,小文在课堂上偷偷玩手机,被老师发现后叫到办公室狠狠批评了一番,一回到教室,他就 忘乎所以 ,好像什么都没发生一样。 B 2011年央视春晚总导演马东 别有用心 ,使晚会不仅彰显了 “一切源于生活 ”的理念,也展现了无与伦比的气
5、韵,别具一格的形式,精彩纷呈的内容。 C香港导游涉嫌辱骂拒绝购物的内地游客致使发生殴斗的事件出现戏剧性发展,涉 事游客昨日改称是一场误会,一切皆因没有与导游仔细沟通而起,双方现已 冰释前嫌 。 D随着人民生活水平的逐渐提高,国人购买私家车的热情 蔚然成风 ,国产汽车生产厂家竞相降价销售,竞争已达白热化。 答案: C 依次填入句中横线处的词语恰当的一项是( )( 3分) ( 1)一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山 起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 ( 2)太阳被闷在厚密的云层里,拼命挣扎着想舒一口大气。然后有一天, “嘭 ”的一声,天空裂了,太阳 了乌云。夏天来了。 ( 3)是秋风,
6、把叶子介绍给根须,使他找到了 生命的母体 ;是秋风把种子藏进了厚实的泥土,使它有了萌生春天的温床 ( 4)古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上 着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。 A明朗 钻出 延长 盖 B朗润 迸穿 延续 卧 C明朗 跳出 延伸 积 D朗润 挤出 延展 铺 答案: B 现代文阅读 阅读下文,根据要求回答问题。( 14分) 做 客 ( 1)今天是青青的十岁生日。放学后,青青并没有像往常一样一上山就砍柴。奶奶说了,今天她可以不砍柴。 ( 2)青青坐在山头上的一块大石头上,一阵微风缓缓吹过来,柔柔地抚摸着她的头发她的脸。 (
7、 3) 10 岁的青青是奶奶一手带大的。青青生下来不久,爸爸妈妈就外出打工。几年来青青只和妈妈通过几次电话。每次通话都很短暂,妈妈总会在电话那头哭,爸爸总会抢过电话,说青青乖,打长途贵,过年的时候我和妈妈回家看你。说完,就挂了电话。但是过了一年又一年,爸爸妈妈谁也没有回来。 ( 4)说不出为什么,今天青青特别想爸爸妈妈。青青想,要是爸爸妈妈回来陪我过生日多好啊。可是爸爸妈妈为什么都不回来呢? ( 5此刻,青青坐在山头上,眼前是一座又一座的山。层层叠叠、高低起伏。奶奶说过,山的尽头,就是爸爸妈妈打工的地方。如果自己现在用力喊,爸爸妈妈会不会听见呢?青青站了起来,她把手罩在嘴前,试着喊了一声,爸爸
8、,妈妈!很快青青就听见对面山上传来自己的回音:爸爸,妈妈。青青有些高兴了,赶紧又喊了一声,山上又传来了一阵回音。 ( 6)爸爸,妈妈!爸爸,妈妈,你们回来吧!青青使出全身力气喊了起来。青青听见,自己的声音不断在山谷里回荡,一声接着一声,一层连着一层,一直传到看不见的地方。她看到,层层叠叠的山很快都变成了爸爸妈妈的脸 。爸爸妈妈说,青青乖。爸爸妈妈说,我们过年就回家看你。青青的声音就小了下来,她哭了。 ( 7)爸爸,妈妈!就在擦眼泪的时候,青青突然听见身后传来了一阵喊声。她扭过头,不知什么时候村里的几个伙伴全都站在了自己身后。这些伙伴和青青一样,也都好几年没见到自己的父母了。他们说,青青,我们一
9、起喊吧。顿时,山谷里 “爸爸、妈妈 ”的呼唤声一片,整齐又悠长。 ( 8)孩子们,先停一停好吗?正在大家喊得起劲的时候,应声走来一位戴眼镜的叔叔。青青认识这个戴眼镜的叔叔,今天在学校,青青看见这个叔叔和老师在说话。后来叔叔还和老师一起到教 室做了个调查,大致是问哪些同学的父母不在家,结果全班同学都举了手。 ( 9)我是电视台的记者。眼镜叔叔自我介绍说,刚才你们的喊声吸引了我。我能帮你们把愿望带给你们的爸爸妈妈。 ( 10)真的吗 怎么帮?青青和伙伴们一起围了上去。叔叔指着摄影机说,我可以用它把你们要说的话录下来,然后在电视上播放,你们的爸爸妈妈在远方就能看见了。 ( 11)太好了!我要录,我要
10、录。孩子们争先恐后地往镜头前拱。 ( 12)叔叔说,你们别急,一个一个来。你们每个人对着镜头说一句话,说的时候想象着爸爸妈妈就在面前,说最想对他们说的话。 ( 13) ( 14)在场的几个伙伴都表达了自己的愿望,只剩下了青青,叔叔把镜头对准青青,示意她说话。青青看着乌黑的镜头,双手在胸前绞动,嘴唇动了几动,却一直没说出话来。 ( 15)说吧,不怕。伙伴们也为她加油。 ( 16)青青狠狠地咬了一下牙,之后,终于小心翼翼地探出头,轻轻地对着摄影机问了一句话:爸爸妈妈,今年 今年我可以到你们家 做客 吗? ( 17)青青看见,眼镜叔叔的眼睛瞬间就湿润了。 (选自小小说选刊 2011年第 9期,有删改
11、 作者:游睿) 【小题 1】 “做客 ”一词出自小说中青青的一句话,意蕴丰富,令人回味 。请结合全文回答问题。 ( 1)文中划线词语 “做客 ”有什么含义?( 2分) ( 2)小说以 “做客 ”为标题有什么作用?( 2分) 【小题 2】小说中的主要人物是青青,为什么还要写那群小伙伴?( 3分) 【小题 3】第( 13)段省略了小伙伴们说的话,请结合上下文,发挥想像,把其中两个小伙伴说的话填补在下面横线上。( 2分) 第一个小伙伴说: _ 第二个小伙伴说: _ 【小题 4】品读下面句子中划线的词语,分析青青说话时的心理。( 3分) 青青 狠狠 地 咬 了一下牙,之后,终于 小心翼翼 地 探 出头
12、, 轻轻 地对着摄影机 问了一句话:爸爸妈妈,今年 今年我可以到你们家做客吗? 【小题 5】戴眼镜叔叔为孩子们拍摄的视频在电视台播放,请你为这段视频拟写一句公益广告语。( 20字以内)( 2分) 答案: 【小题 1】( 1) “做客 ”是指爸爸妈妈外出打工的时间太长了,青青都快忘记他们 “一家人 ”的身份了,觉得他们是客人一样,放假到 “他们家 ”做客。 ( 2)谁做客?到谁家做客?设置悬念,引人入胜;家人做客,反 映社会现象,引起读者思考。 【小题 1】起衬托作用,通过小伙伴们也想念爸爸妈妈来衬托青青,她也只是她们中的一员;更加广泛、深刻地反映主题,提醒人们关注 “留守儿童 ”现象。 【小题
13、 1】示例:第一个伙伴说,爸爸妈妈,你们回家过年吧。 第二个伙伴说,爸爸妈妈,我数学考了 100分。 第三个伙伴说,你们放心挣钱吧,我已经很听话了。 【小题 1】运用神态和动作描写, “狠狠 ”地 “咬 ”说明青青是下了很大的决心,因为她不想让爸爸妈妈为她操心; “小心翼翼 ”是因为今天是青青的 10岁生日,她特别希望爸爸妈妈能够回来陪她过生日,所以 “探 ”出头来; “轻轻 ”地 “问 ”说明青青特别懂事,只是婉转地表达自己的愿望,希望能到爸爸妈妈身边去一起生活。 【小题 1】示例: 1爸,妈,我多么希望你们能回来陪我过生日。 2为了孩子,为了明天,为了未来。 【小题 1】( 1)学生能结合
14、语境,联系上下文,紧扣主题,理解词语含义( 2)从手法技巧来理解标题 “做客 ”的作用。 【小题 1】了解常用衬托手法的特点,并明确其手法的表达作用。结合具体语言环境做具体分析。 【小题 1】只要内容设计合理,文通句顺,书写认真即可。 【小题 1】小说中语言赏析主要从词语运用和人物描写手法两个角度去鉴赏如:先说出描写手法,再具体答出表达效果即可。学会结合语段具体问题具体分析。 【小题 1】公益广告语,只要紧扣主题、用语简明、有号召性即可。 阅读下文,根据要求回答问题。( 14分) 学会看食品的 “简历 ” 在超市里买东西的时候,你会主动去看包装上的食品标签吗 怎么看懂食品标签,要看的是哪些项目
15、 首先看食品类别。标签上要标明食品的类别,类别名称必须是国家许可的规范名称,以免企业 “忽悠人 ”。 例如,一盒饮料的名字叫做 “咖啡乳 ”,但它究竟是一种饮料,还是一种牛奶 制品 如果看见标签上的 “食品类别 ”项目注明 “调味牛奶 ”,这就说明,这是在牛奶当中加了点咖啡和糖,而不是水里面加了糖、增稠剂、咖啡和少量牛奶。这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。反过来,如果是在水里加了点牛奶和咖啡,那么在食品类别上就属于 “乳饮料 ”,不能叫做 “调味牛奶 ”。它的营养价值就比牛奶差远了,不能用来替代牛奶给幼儿喝。 第二看配料表。食品的营养品质,本质上取决于它的原料及其比例。 不过,找到配料表有时
16、候很不容易。首先要把包装四面都看清楚,皱褶部分要翻开,甚至顶部和底部也要翻过来看看。因为有些企业非常不愿 意消费者看到产品原料的细节情况,不仅把字印得特别小,而且往往藏在最不容易找到的地方。不过不用担心,只要你耐心寻找一定能找到,否则该产品就是违法产品,你可以举报它。配料表有三大看点: 第一大看点,看原料排序。按法规要求,用量最大的原料应当排在第一位,最少的原料排在最后一位。例如,某种产品的配料表上写着 “米粉,蔗糖,麦芽糊精,燕麦,核桃等 ”,说明其中的米粉含量最高,蔗糖次之,其中的燕麦和核桃都很少。这样的产品,营养价值还不如大米饭。如果产品的配料表上写着 “燕麦,米粉,核桃,蔗糖,麦芽糊精
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