2015届江苏泰州姜堰区九年级上学期期中考试政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2015届江苏泰州姜堰区九年级上学期期中考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 九年级学生小明在泰州晚报上看到这条新闻： 2014年 9月 30日，泰州市举行公共自行车启动仪式， 200辆公共自行车随后开始投入使用， 80个服务点实现通借通还。据此回答下列小题 【小题 1】材料表明小明能（ ） A关心社会发展 B学会亲近社会 C自觉服务社会 D主动融入社会 【小题 2】这一时事说明我市（ ） A已经全面建成小康社会，综合实力显著增强 B人民民主意识逐步树立，积极参与政治生活 C群众文化生活异彩纷呈，生活方式日渐变化 D注重公共服务设施建设，倡导人们绿色出行 答案：【小题 1】 A 【小题 2】

2、D 试题分析： 【小题 1】小明通过看新闻的渠道了解国家大事，关心社会发展，所以 A是正确的， BCD的说法均与题意不符，因为小明只是在关注国家的发展，了解一些时事，并没有亲近社会、服务社会、融入社会，排除，故选 A。 【小题 2】在这一时事中，我们知道人们热衷于骑自行车，这是保护环境的表现，也说明了我市注重公共服务设施建设，倡导人们绿色出行， D是正确的，A是错误的，全面建成小康社会要在 2020年实现， B的说法与题意不符，与政治生活无关， C的说法不符合题意，没有体现人们的生活方式的变化，排除，故选 D。 考点：本题青少年应该关心社会发展、保护环境的基本国策。 林肯说： “法律是显露的道

3、德，道德是隐藏的法律。 ”对这句话的理解不正确的是（ ） A法律和道德相辅相成、相互促进 B从表现形式看，法律笼统，道德具体 C法律和道德都是调整人们行为的规范 D应该将依法治国与以德治国结合起来 答案： B 试题分析：法律与道德的关系是二者是相辅相成、相互促进的，它们都是调整人们行为的规范，所以应该将依法治 国与以德治国结合起来，所以 ACD是正确的， B是错误的，法律和道德都比较具体，故选 B。 考点：本题考查法律与道德的关系。 最新修订的中华人民共和国环境保护法经十二届全国人大常委会第八次会议审议通过，自 2015年 1月 1日起施行。修订后的环境保护法，严格了企业防治环境污染的责任，加

4、大了对企业环保违法的惩治力度。这表明治理企业环境污染工作做到了（ ） A有法可依 B有法必依 C执法必严 D违法必究 答案： A 试题分析：有法可依是依法治国的前提，在题干中修订后的环境保护法，为治理企业环境污染工作提供了法律依据，所以是做到了有法可依， A是正确的，有法必依指是公民做事要遵守法律的规定，执法必严是要求执法部门要做到严格执法，违法必究是说明任何公民违反了法律都要受到法律的惩罚，排除，故选 A， 考点：本题考查依法治国的前提。 期中考试后，小明为了让父母开心，涂改了考试成绩。小明的行为（ ） A虽然不正确，但完全可以理解 B正确，这显然是善意的谎言 C正确，因为他的出发点是好的

5、D不正确，因为这是弄虚作假 答案： D 试题分析：小明涂改考试成绩的作法是错误的，因为这是在弄虚作假，不诚信，D是正确的，其他选项均存在明显的错误，排除，故选 D。 考点：本题考查做一个诚信的人。 “诚信是企业家的一张真正的 金质名片 。 ”这句话说明（ ） A诚信是企业的无形资本和竞争力 B诚信是个人高尚的人格魅力 C诚信是协调公共关系的重要条件 D城信是从政执政的基本要求 答案： A 试题分析：题干这句话强调的是诚信对于一个企业能否生存的重要作用，所以诚信是企业的无形资本和竞争力， A是正确的，其他选项均不是在说明诚信与企业生存的关系，因此不符合题意，排除，故选 A。 考点：本题考查诚信的

6、重要性。 2014年 10月 4日，江苏卫视非诚勿扰 12号女嘉宾方妮努尔被男嘉宾葛鹏选为心动女生，且留灯至最后，本该牵手，可方妮努尔却说： “我不会跟你走，我答应过我自己，在分手后的一年，我要好好沉淀。 ”观众觉得她 “出尔反尔 ”，导演组只能请其中途下场。这个小插曲告诉我们（ ） 诚信就是要知无不言，言无不尽 与他人交往要说老实话、做老实事 重诺守信是衡量一个人心理成熟的标尺 对事负责既是对他人负责，也 是对自己负责 A B C D 答案： B 试题分析：做人要讲诚信，因为重诺守信是衡量一个人心理成熟的标尺，做诚信的人就要对事负责既是对他人负责，也是对自己负责，与人交往要说老实话、做老实事

7、，所以 是正确的， 是错误的，诚信不一定要知无不言，言无不尽，因为也存在善意的谎言，要根据具体情况而定，排除，故选 B。 考点：本题考查做一个诚信的人。 在校运会男子篮球比赛中，九（ 1）班代表队密切配合、团结一致，打败九（ 2）班，终于赢得冠军。这说明（ ） 竞争能增强集体的凝聚力和战斗力 竞争能激发个人潜能，提高个人素质 合作中的每个成员都必须冲锋在前 合作能使各成员互惠互利，共享成果 A B C D 答案： C 试题分析：九（ 1）班代表队密切配合、团结一致，打败九（ 2）班，终于赢得冠军。说明他们是一个团结的集体，也说明了合作能使各成员互惠互利，共享成果，在竞争的过程中激发了个人潜能，

8、提高个人素质竞争也增强了集体的凝聚力和战斗力，所以 是正确的， 是错误的，排除，故选 C。 考点：本题考查竞争与合作。 小明参加班干竞选，应该很有希望，结果却落选了。他 应该这样对自己说（ ） A落选不是坏事，起码让我认识了自己 B我确实不太优秀，落选是预料之中的 C我有点自负，不懂得强中自有强中手 D自信是必须的，但我还是有点过头了 答案： A 试题分析：面对落选的结果，正确的态度是吸取经验，发现自己的不足，不断完善自己，同时不能失去信心，争取下次成功，所以 A是正确的， B是自卑的表现， C也是错误的认识，没有正确认识自己， D也是错误的，这不是自信过头的表现，排除，故选 A。 考点：本题

9、考查正确认识自己。 2014年 8月 6日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就川藏、青藏公路通车 60周年作出重要批示，要求进一步弘扬 “两路 ”精神，助推西藏发展。 60年来，在建设和养护公路的过程中，形成和发扬了一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团结的 “两路 ”精神。据此回答下列小题 【小题 1】 “两路 ”精神作为民族精神的具体体现，其核心应该是（ ） A一不怕苦、二不怕死 B顽强拼搏 C军民一家、民族团结 D爱国主义 【小题 2】关于民族精神，下列观点不正确的是（ ） A弘扬民族精神，是提升我国国际竞争力的重要保证 B民族精神是中华民族赖以生存和发展的

10、强大精神支撑 C民族精神是党领导人民在革命、建设、改革中形成的 D民族精神是中华民族生命力、创造力和凝聚力的源泉 答案：【小题 1】 D 【小题 2】 C 试题分析： 【小题 1】民族精神的核心是爱国主义， D是正确的，其他选项均不是民族精神的核心，排除，故选 D。 【小题 2】在五千多年的历史发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，所以民族精神自古就有，不是现在才形成的， C是错误的，其他选项均是正确的，故选 C。 考点：本题考查民族精神的核心、内涵、作用。 漫画 “洗澡 ”告诉我们（ ） 要宣传本民族的所有文化并推向世界 要继承并发扬本

11、民族的优秀文化传统 要抵制和剔除外民族的一切腐朽文化 要吸收与借鉴世界文化中的优秀成果 A B C D 答案： B 试题分析：漫画洗澡的寓意是对待外来文化要取其精华，去其糟粕，对待本民族的文化也要批判地继承，发扬优秀的传统文化，所以 是正确的， 是错误的，我们要宣传本民族优秀的文化，不是一切文化，排除，故选 B。 考点：本题考查对待本民族和外来文化的正确态度。 “我们吃别人种的粮食，穿别人逢的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的 ” 科学家爱因斯坦旨在告诉我们（ ） A社会是由个人组成的，以物质生产劳动为基础 B人们的生存和发展离不开社会提供的种种条件

12、 C人的全面发展 与社会的全面进步是密不可分的 D任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果 答案： B 试题分析：在科学家爱因斯坦的这句话中，我们知道粮食、房子、知识等等都是由社会提供的，所以说明了人们的生存和发展离不开社会提供的种种条件，B是正确的，其他选项均与题意不符，排除，故选 B。 考点：本题考查个人与社会的关系。 下边漫画 “公德的距离 ”表明，我们在日常生活中要（ ） 忠于职守 遵守社会公德 明辨是非 讲文明懂尊重 A B C D 答案： B 试题分析：漫画说明一部分人不讲究公德，没有遵守相关的规章制度，购票时没有站在一米线外，因此启示我们要明辨是非，不能盲目从众，要遵守社会公德

13、，讲文明懂得尊重人，所以 是正确的， 的说法与题意无关，排除，故选 B。 考点：本题考查学会亲近社会。 2014年 8月 16日，首届中国慈善论坛在京举行。全国人大常委会副委员长陈昌智强调，慈善组织必须以实际行动赢得捐赠者、受助者和管理者的信赖，才能真正实现 “取之于社会，服务于社会 ”的核心价值，才能有效保障慈善事业的生命力，实现可持续发展。据此回答下列小题。 【小题 1】慈善 组织真正实现 “取之于社会 ”，要求我们作为社会成员（ ） 克服对社会的冷漠情绪和 “看客 ”现象 遵守社会公德，树立良好的道德形象 履行宪法和法律规定的公民的基本义务 乐于为社会、为他人奉献爱心和力量 A B C

14、D 【小题 2】慈善事业的持续发展得益于无数捐赠者的爱心援助。捐赠者的行为体现了社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则是（ ） A富强、民主 B敬业、诚信 C爱国、友善 D平等、公正 答案：【小题 1】 D 【小题 2】 C 试题分析： 【小题 1】热心公益、服务社会，捐款献爱心是公民的道德义务，公民应该克服对社会的冷漠情绪和 “看客 ”现象，积极行动起来，为他人奉献自己的爱心和力量，所以 是正确的， 的说法与题意不符， 是错误的，捐款是公民的道德义务，不是法律规定的义务，排除，故选 D。 【小题 2】社会主义核心价值观在个人层面的含义是爱国、友善、敬业、诚信，在题干中捐款体现的是爱国和友

15、善，所以 C是正确的， A体现的是社会主义核心价值观在国家层面的要求， D 体现的是社会主义核心价值在社会层面的要求，B的说法与题意不符，排除，故选 C。 考点：本题考查热心公益、 服务社会，社会主义核心价值观的内涵。 “家是最小国，国是千万家；有了强的国，才有富的家 ” 国家的歌词告诉我们，承担的责任有主有次，有轻有重，最重要的当然是（ ） A个人和家庭责任 B个人和国家责任 C国家和社会责任 D家庭和社会责任 答案： C 试题分析：责任有主有次，有轻有重，最重要的当然是国家和社会责任，当责任面对冲突的时候，要把国家和社会的责任放在首位，个人的责任放在最后，所以 C是正确的，其他选项均不正确

16、，排除，故选 C。 考点：本题考查责任的冲突。 “当一个民族的文化存在，这个民族就存 在着。 ”喀布尔博物馆大门上的这句题词说明（ ） 文化是民族的血脉，是人们的精神家园 文化形成一个民族的精神世界和精神力量 文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果 一个民族的存在是这个民族文化存在的前提条件 A B C D 答案： A 试题分析： “当一个民族的文化存在，这个民族就存在着。 ”说明了文化是民族的血脉，是人们的精神家园，文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果，所以 是正确的， 是错误的，文化所形成的一个民族的精神世界和精神力量是民族和国家生存的前提条件。文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果，是

17、这个民族和国家可持续发展的宝贵精神财富。所以文化是一个民族和国家生存的前提条件，排除，故选 A。 考点：本题考查融入民族文化。 2014年 9月 30日，是我国第一个 “烈士纪念日 ”。我国将每年的 9月 30日设立为烈士纪念日，其目的是（ ） 弘扬烈士精神，缅怀烈士功绩，凝聚民族力量 培育社会主义核心价值观，增强民族文化认同感 为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供物质基础 培养公民的爱国主义、集体主义和社会主义道德风尚 A B C D 答案： C 试题分析：设立烈士纪念日的目的是弘扬烈士精神，缅怀烈士功绩，凝聚民族力量，培育社会主义核心价值观，增强民族文化认同感，培养公民的爱国主义、集体主义和

18、社会主义道德风尚，所以 是正确的， 设立烈士纪念日属于文化建设，与物质基础无关，排除，故选 C。 考点：本题考查增强 民族文化认同感。 2014年 10月 4日，为期 16天的仁川亚运会落下帷幕。中国代表团仍是本届亚运会最大赢家， 151金 108银 83铜、奖牌总数 342枚的成绩位列本届亚运会金牌榜和奖牌榜之首。消息传来，我们精神愉悦，共贺同庆。这种爱国之情、高度的民族自豪感和责任心，源于（ ） A对民族传统的赞同 B对民族文字的喜爱 C对民族风俗的接纳 D对民族文化的认同 答案： D 试题分析：爱国之情、高度的民族自豪感和责任心，源于对民族文化的认同，只有文化上认同，才会有情感上的共鸣，

19、才能提高民族凝聚力，增强民族团结和促进社会安定，所以 D是正确的，其他选项均不符合题意，排除，故选 D。 考点：本题考查增强民族文化认同感。 探究题 名言赏析： 奇迹多是在厄运中出现的。 培根 艰难困苦是磨炼人格之最高学校。 梁启超 卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。 贝多芬 运用所学知识，回答下列问题： （ 1）以上名人名言对挫折的影响认识全面吗？为什么？（ 4分） （ 2）贝多芬的名言暗示 我们，战胜挫折的正确方法是什么？（ 1分） 答案：（ 1）不全面。（ 1分） 因为： 挫折对人有积极影响，给人以教育和磨炼，使人奋起和成熟。名人名言强调了挫折对人的积极影响。 挫折对人也

20、有消极影响，给人打击，带来损失和痛苦。 挫折对人产生什么影响，关键在于我们怎样对待挫折。（ 3分） （ 2）持之以恒，不轻言放弃。（ 1分） 试题分析： （ 1）材料中的名言只是在强调挫折的积极作用，即挫折能给人以教育和磨炼，使人奋起和成熟，而挫折还有消极影响，即挫折给人打击，带来损失和痛苦。所以名言中对挫折的影响的认识是不全面的，挫折对人的影响关键在于我们怎样对待挫折，对于挫折的态度不同，结果也不同，主要围绕知识点挫折的两面性展开回答。 （ 2）百折不挠的意思是在挫折面前要有持之以恒、不轻言放弃的精神，这样才能战胜挫折。所以这句名言暗示我们战胜挫折的方法就是持之以恒，不轻言放弃。 考点：本题

21、考查挫折的影响、战胜挫折的方法。 小明和小华是初三年级的同班同学，两人成绩 相当，常常你追我赶，小明是数学尖子，小华是英语能人。一次作业，小华有一道数学题不懂，于是向小明请教 （ 1）如果你是小明，你会怎么做？为什么？（ 2分） （ 2）小华和小明应该树立怎样的竞争观念？（ 3分） 答案：（ 1）如果我会，就耐心地讲解；如果我不会，我们就一起研究。（ 1分） 因为：竞争中需要合作；竞争者之间需要相互学习、互惠互利、共享成果；同学之间应该相互帮助；帮助他人，快乐自己等。（ 1分） （ 2） 树立正确的竞争观念，敢于参与竞争， “相信我能行 ”。 正确对待竞争中的先后、得失、成败，胜不骄，败不馁。

22、 竞争中必须审时度势、扬长避短。 反对不正当竞争，反对在竞争中弄虚作假、损人利己。（其中三点， 3分） 试题分析： （ 1）分两种情况回答，一种是如果小明会做，就要耐心地给小华讲，一种是小明如果不会做，就与他一起研究，原因是小明和小华虽然在学习上成绩相当，你追我赶，存在竞争关系，但竞争的目的是取长补短、共同进步，竞争中也有合作，合作可以互惠互利、共享成果，而且作为同学互相帮助，快乐成长，原因主要根据竞争的目的、合作的价值等知识点展开回答。 （ 2）小明和小华应该充分认识到竞争只是手段，不是目的，竞争各方要保持一颗宽容的心，善于理解别人，理智对待竞争，并善于与对方合作交流，正确参与竞争：应当树立

23、正确的竞争观念，敢于参与竞争， “相信我能行 ”；正确对待竞争中的先后、得失、成败，胜不骄，败不馁；竞争中必须审时度势、扬长避短。反对不正当竞争，反对在竞争中弄虚作假、损人利己。主要围绕知识点如何进行正确的参与竞争展开回答。 考点：本题考查合作的价值、竞争的目的、正确竞争的观念。 观察下边漫画，回答下列问题。 （ 1）漫画表明我国正在实施什么治国方略？这一方略的本质是什么？（ 2分） （ 2）实施这一方略，需要全体公民自觉树立什么 观念？请简述其具体内容。（ 3分） 答案：（ 1）依法治国。（ 1分） 本质：崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。（ 1分） （ 2）法治观念。（ 1

24、分） 养成学法、懂法、守法的良好习惯。 运用法律武器维护自己和他人的合法权益。（ 2分） 试题分析： （ 1）仔细观察漫画，提炼中心思想，结合知识点作答。漫画中出现了 “法 ”字，可见与法有关的治国方略就是依法治国；本质根据知识点 “崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威 ”来回答。 （ 2）全体公民应该树立法治观念，内容根据知识点公民树立法治观念的含义来回答， 即：养成学法、懂法、守法的良好习惯。运用法律武器维护自己和他人的合法权益。 考点：本题考查依法治国的本质，公民树立法治观念的内容。 2014年 8月 18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央财经领导小组组长习近主

25、持召开中央财经领导小组第七次会议，研究实施创新驱动发展战略。习近平在会议上发表重要讲话强调，创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。我国是一个发展中大国，正在大力推进经济发展方式转变和经济结构调整，必须把创新驱动发展战略实施好。 九年级（ 1）班同学围绕 “创新 ”这一主题开展实践探究活动，请你参与其中并完成相关任务。 第一组同学通过上网搜集到以下信息图片 （ 1）根据前三幅图片，请揣摩第 幅的内容，写出其名称，并回答这些图片共同说明了什么。（ 2分） 第二组同学通过查阅资料了解到以下信息 科技应用 国家 对外技术依存度 科技进步对经济增长贡献率 中国 50% 39% 美国 5%

26、70% （ 2）联系材料，说说我国为什么要实施创新驱动发展战略？（ 3分） 第三组同学召开主题座谈会交流心得体会 话题一：生活中处处有创新，创新就在我们身边。创新思维是创新实践、创造力发挥的前提。 “雨伞 ”是我们很熟悉的生活用品，它的用途除了遮雨防淋，还有很多，如作为礼物送人、当杂技演员走钢丝的平衡物、当急救用降落伞、广告伞可以做广告宣传、浅色伞可当照相反光板 （ 3）请发挥你的创新思维，再说出 “雨伞 ”的两种用途。（ 2分）话题二：同学们就 “培养创新精神 ”这一主题畅谈自己在日常生活与学习中的做法 （ 4）请列出你的发言要点。（ 3分） 答案：（ 1）神舟系列飞船；嫦娥探月工程；天河计

27、算机等。（近年的科技成就一个， 1分） 说 明中华民族是一个有创新精神的民族；我国的科技事业不断发展等。（ 1 分） （ 2） 我国自主创新能力不强，制约经济和社会发展。 创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。 全社会、全民族的创造精神和创新能力，是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量。（ 3分） （ 3）遮阳防 穑徽诘卜缟常徽诘彩酉撸坏蔽淦鞴鳎坏倍芘贫惚埽坏惫照谭阑坏钡谰弑硌莸取 分） （ 4） 努力学习，打好科学文化基础。 勤于动脑，善于思考，培养科学的思维方法。 多动手，积极参加实践。 培养好奇心，善于想象，积极探索。 善 于质疑，不耻下问，不迷信书本和权威等。（言

28、之有理即可，三点 3分） 试题分析： （ 1）前三幅图都是我国在科技方面取得的成就，而且是按照时间的顺序由远及近的展示，因此第四幅图列举近年取得的科技成就即可，如神舟十号与天宫一号成功对接或天河计算机运算速度世界第一。科技创新取得成就主要说明了我国的科技事业不断发展，创新能力不断增强，科教兴国、人才强国战略取得显著成就等，主要围绕科技创新取得的进步、科教兴国战略的取得的成就来阐述。 （ 2）从图表上看，我国的科技创新能力与发达国家相比有较大差距，因此必须实施创新驱动发展战 略，因为我国自主创新能力不强，制约经济和社会发展；创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；全社会、全民族的创造精神和创新能力，是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量。主要围绕我国的科技现状、创新的含义、创新的重要性等知识点展开来回答。 （ 3）雨伞的用途有很多，展开想你，任意说出两点符合题意即可，如遮阳防 穑徽诘卜缟常徽诘彩酉撸坏蔽淦鞴鳎坏倍芘贫惚埽坏惫照谭阑 坏钡谰弑硌莸 br（ 4）在学习上，努力学习，打好基础，勤动脑、勤思考，敢于向权威挑战，在生活上，培养好奇心，积极探索，多参加科 技小发明、小创造活动，因此找准角度，从学习、生活两个方面入手，主要围绕努力学习、动脑、动手、参加活动等方面阐述。 考点：本题考查创新的重要性和培养创新能力的做法。