五年级数学上册第6单元《多边形的面积》应用梯形面积公式解决问题学案（无答案）新人教版.doc

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文档编号：1115420

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1、1应用梯形面积公式解决问题年级五年级科目数学编号主备人审核人课题应用梯形面积公式解决问题课型新授本周习惯专题性的习惯培养学习目标：1、比较熟练地应用梯形面积计算公式计算梯形的面积。2、能运用梯形面积的计算公式解决生活中的相关问题，提高运用知识解决问题的能力。3、养成良好的审题、检验的习惯，提供正确率。学习重难点：理解公式并正确熟练计算梯形的面积导学案一、课前反思通过昨天的学习，你都学会了什么，还有那些不懂的地方呢？二、交流解惑自主学习1、以小组为单位进行反思2、以小组为单位回顾上节课学习的知识，说一说都学会了什么，还有哪些不懂的，在小组内解决，解决不了的班内汇报。练习十七的

2、 4、5、6 题。三、合作考试（1、先独立答题 2、组内交流 3、师生交流）1、按要求填表名称面积公式底高面积平行四边形2.8m 4cm2三角形 6.8dm 5dm梯形下底：2.8m上底：1.2m1.4m2、解决问题（1）有一块梯形菜地，上底长 15m，下底长 28m,高 14.7 米.如果每平方米蔬菜收入 36.5 元，这块菜地的总收入是多少元？（2）一个加工厂运来一批钢管，把它堆成梯形状，最上层有 6 根，最下层有 14 根，从上往下数共有 9 层。这批钢管共有多少根？3、实践运用（1）梯形的上底是 15 厘米，下底是 25 厘米，面积是 130 平方厘米，这个梯形的高是多少米？（2）一条水渠的横截面是梯形，渠口宽 3.5 米，渠底比渠口短 0.6 米，渠深 3.2 米，求水渠的横截面积。3（3）练习十七的 8 题。总结、评价：今天的学习，我学会了：。我在方面的表现很好，在方面表现不够，以后要注意的是：。总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）

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