五年级数学上册第6单元《多边形的面积》应用梯形面积公式解决问题学案（无答案）新人教版.doc

1、1应用梯形面积公式解决问题年级 五年级 科目 数学 编号 主备人 审核人课题 应用梯形面积公式解决问题课型 新授 本周习惯专题性的习惯培养学习目标：1、比较熟练地应用梯形面积计算公式计算梯形的面积。2、能运用梯形面积的计算公式解决生活中的相关问题，提高运用知识解决问题的能力。3、养成良好的审题、检验的习惯，提供正确率。学习重难点： 理解公式并正确熟练计算梯形的面积导学案一、课前反思通过昨天的学习，你都学会了什么，还有那些不懂的地方呢？二、交流解惑自主学习1、以小组为单位进行反思2、以小组为单位回顾上节课学习的知识，说一说都学会了什么，还有哪些不懂的，在小组内解决，解决不了的班内汇报。练习十七的

2、 4、5、6 题。三、合作考试（1、先独立答题 2、组内交流 3、师生交流）1、按要求填表名称 面积公式 底 高 面积平行四边形2.8m 4cm2三角形 6.8dm 5dm梯形下底：2.8m上底：1.2m1.4m2、解决问题（1）有一块梯形菜地，上底长 15m，下底长 28m,高 14.7 米.如果每平方米蔬菜收入 36.5 元，这块菜地的总收入是多少元？（2）一个加工厂运来一批钢管，把它堆成梯形状，最上层有 6 根，最下层有 14 根，从上往下数共有 9 层。这批钢管共有多少根？3、实践运用（1）梯形的上底是 15 厘米，下底是 25 厘米，面积是 130 平方厘米，这个梯形的高是多少米？（2）一条水渠的横截面是梯形，渠口宽 3.5 米，渠底比渠口短 0.6 米，渠深 3.2 米，求水渠的横截面积。3（3）练习十七的 8 题。总结、评价：今天的学习，我学会了： 。我在 方面的表现很好，在 方面表现不够，以后要注意的是： 。总体表现（优、良、差） ，愉悦指数（高兴、一般、痛苦）