版选修4_5.docx
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1、1第四讲数学归纳法证明不等式一、复习目标掌握数学归纳法证明问题的基本思路二、课时安排1 课时三、复习重难点掌握数学归纳法证明问题的基本思路四、教学过程(一)知识梳理 数 学 归纳 法 数 学 归 纳法 原 理数 学 归 纳 法应 用 举 例 整 除 问 题几 何 问 题 其 他 不 等 式 (二)题型、 方法归纳归纳递推要用好归纳假设不等式证明中的强化命题从特殊到一般的数学思想方法(三)典例精讲题型一、归纳递推要用好归纳假设数学归纳法中两步缺一不可,第一步归纳奠基,第二步起到递推传递作用在第二步的证明中,首先进行归纳假设,而且必须应用归纳假设( n k 时命题成立),推出 n k1时,命题成立
2、例 1 用数学归纳法证明:对于 nN , 1() .112 123 134 nn 1【规范解答】 (1)当 n1 时,左边 ,右边 ,所以等式成立112 12 122(2)假设 n k 时等式成立,即 ,112 123 134 1kk 1 kk 1当 n k1 时, 112 123 134 1kk 1 1k 1k 2 kk 1 1k 1k 2 k2 2k 1k 1k 2,k 1k 2所以当 n k1 时,等式也成立由(1)(2)可知对于任意的自然数 n,等式都成立再练一题1数列 的前 n 项的和记为 Sn.1nn 1(1)求出 S1, S2, S3的值;(2)猜想出 Sn的表达式;(3)用数学
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