2019高考物理快速提分法模型七变力做功学案(含解析).docx
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1、1变力的功功是中学物理中的重要概念,它体现了力对物体的作用在空间上的累积过程物体受到力的作用,并且在力的方向上发生一段位移,就叫做力对物体做了功 cosFW,式中 F应是恒力但实际问题中经常遇到变力,对于变力做功的计算则没有一个固定公式可用,对变力做功问题进行归纳总结如下:1.等值法 等值法即若某一变力的功和某一恒力的功相等,则可以同过计算该恒力的功,求出该变力的功。而恒力做功又可以用 W=FScosa 计算,从而使问题变得简单。2.微元法当物体在变力的作用下作曲线运动时,若力的方向与物体运动的切线方向之间的夹角不变,且力与位移的方向同步变化,可用微元法将曲线分成无限个小元段,每一小元段可认为
2、恒力做功,总功即为各个小元段做功的代数和。3.平均力法如果力的方向不变,力的大小对位移按线性规律变化时,可用力的算术平均值(恒力)代替变力,利用功的定义式求功。4.图象法如果力 F 随位移的变化关系明确,始末位置清楚,可在平面直角坐标系内画出 Fx 图象,图象下方与坐标轴所围的“面积”即表示功。5.能量转化法求变力做功功是能量转化的量度,已知外力做功情况可计算能量的转化,同样根据能量的转化也可求外力所做功的多少。因此根据动能定理、机械能守恒定律、功能关系等可从能量改变的角度求功。用动能定理求变力做功动能定理的内容是:外力对物体所做的功等于物体动能的增量。它的表达式是 W 外=E K,W 外 可
3、以理解成所有外力做功的代数和,如果我们所研究的多个力中,只有一个力是变力,其余的都是恒力,而且这些恒力所做的功比较容易计算,研究对象本身的动能增量也比较容易计算时,用动能定理就可以求出这个变力所做的功。用机械能守恒定律求变力做功如果物体只受重力和弹力作用,或只有重力或弹力做功时,满足机械能守恒定律。如2小锦囊等效思想是物理教学中一种重要思维方法当恒力与变力大小相等且在做功数值上相等情况下,可以用恒力替代变力求功果求弹力这个变力做的功,可用机械能守恒定律来求解。用功能原理求变力做功功能原理的内容是:系统所受的外力和内力(不包括重力和弹力)所做的功的代数和等于系统的机械能的增量,如果这些力中只有一
4、个变力做功,且其它力所做的功及系统的机械能的变化量都比较容易求解时,就可用功能原理求解变力所做的功。用公式 W=Pt 求变力做功经典例题 如图所示,某人用大小不变的力 F拉着放在光滑水平面上的物体,开始时与物体相连接的绳与水平面间的夹角为 ,经一段时间后,绳与水平面间的夹角为 ,已知图中的高度为 h,求绳的拉力 T对物体做的功 (绳的质量、滑轮质量及绳与滑轮间的摩擦不计)分析与解答:设绳对物体的拉力为 T,显然人对绳的拉力 F 等于 T。T 在对物体做功的过程中大小虽然不变,但其方向时刻在改变,因此该问题是变力做功的问题。但是在滑轮的质量以及滑轮与绳间的摩擦不计的情况下,人对绳做的功就等于绳的
5、拉力对物体做的功。而拉力 F 的大小和方向都不变,所以 F 做的功可以用公式 W=FScosa 直接计算。由图可知,在绳与水平面的夹角由 变到 的过程中,拉力 F 的作用点的位移大小为: sini21hS)si1i(.FWFT变式 1 如图所示,某人利用跨过定滑轮的绳子拉质量为 10kg 的物体。定滑轮的位置比 A 点高 4m。若此人缓慢地从 A 点移动到 B 点(A、B 在同一水平面上,且 ) ,此人做了多少功?(g 取 10m/s2,不计滑轮的质量和摩擦。 )分析与解答:在人缓慢地由 A 移动到 B 的过程中,虽然拉力的大小不变,但是拉力的方向不断变化,不能直接利用公式计算拉力所做的功。但
6、如果用绳的拉力对物体所做的功等效代换人的拉力所做的功,就能将求变力功的问题转化为求恒力功的问题。由于物体在绳的拉力作用下上升的位移s1s2Fh 3小锦囊若参与做功的变力,其仅力的大小不变,而方向改变,且力与位移的夹角确定不变,则可通过微分累积 WN求解所以拉力所做的功变式 2 物体静止在光滑水平面上,先对物体施一水平向右的恒力 F1,经时间 t 后撤去F1,立即再对它施加一水平向左的恒力 F2,又经时间 t 后物体回到原出发点,在这一过程中, F1、 F2分别对物体做的功 W1、 W2之比为多少?分析与解答:设物体质量为 m,受恒力 F1时, F1 ma1则 a1 F1 m 经 t 时间的位移
7、 tas/2此时速度 v/1,之后受恒力 2向左,与 v 方向相反,则物体做匀减速直线运动: F2 ma2,加速度 a2 F2 m,经 t 时间又回到原出发点,此过程位移为 s,方向向左,则力 F2做正功。因位移与 v 的方向相反,则有 21tavs即 ttas1221联立可得 123F,则力 F2做的功 W所以 321经典例题 如图所示,某力 F=10N 作用于半径 R=1m 的转盘的边缘上,力F 的大小保持不变,但方向始终保持与作用点的切线方向一致,则转动一周这个力 F 做的总功应为:A0J B20J C10J D20J.分析与解答:把圆周分成无限个小元段,每个小元段可认为与力在同一直线上
8、,故W=FS,则转一周中各个小元段做功的代数和为W=F2R=102J=20J,答案 B变式 1 一质量为 m的小滑块在某小孩手的水平拉力的作用下在水平面做匀速圆周运动,滑块与水平面动摩擦因素为 ,则一小滑块转动一周的过程中,水平拉力、摩擦力分别做功多少?分析与解答:手的水平拉力始终在圆周的切线方向上,故可以把圆周均匀分割成 N 段(N 足够大) ,每段位移为 s,则每一小段 s上都可以认为水平拉力(滑动摩擦力)方向不变且与位4小锦囊若参与做功的变力,其仅力的大小改变,而方向不变,且大小随位移线性变化,则可通过求出变力的平均值等效代入公式求scoFW解移 s方向一致(相反) ,且 mgfF每一小
9、段上拉力做功 sFW,所以,RsNWfF 2,即:水平拉力、摩擦力分别做功: , g 经典例题 用铁锤将一铁钉击入木块,设木块对铁钉的阻力与铁钉进入木块内的深度成正比在铁锤击第一次时,能把铁钉击入木块内 1cm问击第二次时,能击入多少深度?(设铁锤每次做功相等)分析与解答:此题可根据阻力与深度成正比这一特点,将变力求功转化为求平均阻力的功,进行等效替代铁锤每次做功都用来克服铁钉阻力做的功,但摩擦阻力不是恒力,其大小与深度成正比, kxfF,可用平均阻力来代替如图 1-1,第一次击入深度为 1,平均阻力 12kxF,做功为 211kxW第二次击入深度为 到 2,平均阻力 )(212xkF,位移为
10、 2x,做功为 )()(12122 xk两次做功相等:21得: cmx4.12,即: x.01变式 1 一质量为 105kg 的汽车,从静止开始运动,其阻力为车重的 0.05 倍。其牵引力的大小与车前进的距离变化关系为F=103x+f0,f0 是车所受的阻力。当车前进 100m 时,牵引力做的功是多少?分析与解答:由于车的牵引力和位移的关系为 F=103x+f0,是线性关系,故前进 100m 过程中的牵引力做的功可看作是平均牵引力F所做的功。由题意可知 f00.0510 510N510 4N,所以前进 100m 过程中的平均牵引力: N5434 102)1(05W S110 5100J110
11、7J。5变式 2 如图,轻质弹簧的自然长度为 ,劲度系数为 k。现有水平推力 F 推弹簧,使弹簧缩短x,求推力的功。分析与解答:推力与弹簧力相等。由胡克定律 知,当 时, ;当 时, ,显然弹簧被压缩 的过程中的平均推力为:所以推力功为 。变式 3 放置的金属板,板中央有一个小孔 O,板下存在竖直向上的匀强电场。电场强度为 E。 AB 是一根长为 L,质量为 m 的均匀带正电的绝缘细杆。现将杆下端置于 O 处,然后将杆由静止释放,杆运动过程中始终保持竖直。当杆下落 13L 时速度达到最大。求:细杆带 电 量 ; 杆 下 落 的最 大 速 度 ; 若 杆 没 有 全 部 进 入 电 场 时 速
12、度 减 少 为 零 , 求 此 时 杆 下 落 的 位 移 。分析与解答:下落 l/3 时, a=0,力平衡下落 l/3 时,速度最大,由动能定理 211323mlmgEqv得: 13gl设下落 h 时,速度为零,由动能定理 210gqlmE得经典例题 如图所示,做直线运动的物体所受的合外M NEAB O13mgEq6 82460 2 4 10 12F/Ns/m6小锦囊若参与做功的变力,方向与位移方向始终一致而大小随时变化,我们可作出该力随位移变化的图象那么所示的阴影面积,即为变力做的功力与物体运动距离的对应关系已知物体的质量为 kg4.10开始处于静止状态,求 s12末物体的速度多大?分析与
13、解答:物体所受的合外力是变力根据 sF图中曲线下所围的“面积”表示力的功的物理意义,可求得 )()()(总 JW52614262,再由动能定理求得0mv总 )/(s变式 1 某人从井口匀速提水,水面距井口 ,水和桶共重 200N,提桶的绳子长 10m,重 20N,求提上一桶水人做多少功?分析与解答:在提水的过程中,人的拉力是变力,属于变力做功问题,虽不能直接用,但可转化为图线进行计算,开始提桶时,拉力大小等于桶重和全绳重 220N,随着桶的上升,拉力减少,拉力 F 与绳上升的位移 s 的关系是,作出图线,如图 6 所示,图线与坐标轴包围的面积值就是人做功的数值,所以人做功:经典例题 如图所示,
14、AB 与 CD 为两个对称斜面,其上部都足够长,下部分分别与一个光滑的圆弧面的两端相切,圆弧圆心角为 1200,半径R=2.0m,一个物体在离弧底 E 高度为 h=3.0m 处,以初速度 V0=4m/s 沿斜面运动,若物体与两斜面的动摩擦因数均为 =0.02,则物体在两斜面上(不包括圆弧部分)一共能走多少路程?(g=10m/s 2).分析与解答:由于滑块在斜面上受到摩擦阻力作用,所以物体的机械能将逐渐减少,最后物体在 BEC 圆弧上作永不停息的往复运动。由于物体只在在 BEC 圆弧上作永不停息的往复运动之前的运动过程中,重AB CDOREh7力所做的功为 WG=mg(h-R/2),摩擦力所做的
15、功为 Wf=-mgscos60 0,由动能定理得:mg(h-R/2) -mgscos60 0=0- 201mVs=280m.变式 1 如图所示,AB 为 1/4 圆弧轨道,半径为0.8m,B C 是 水 平 轨 道 , 长 L=3m, BC 处 的 摩 擦 系 数 为1/15, 今 有 质 量 m=1kg 的 物 体 , 自 A 点 从 静 止 起 下 滑 到C 点 刚 好 停 止 。 求 物 体 在 轨 道 AB 段 所 受 的 阻 力 对 物 体 做的 功 。分析与解答:物体在从 A 滑到 C 的过程中,有重力、AB 段的阻力、AC 段的摩擦力共三个力做功,重力做功 WG=mgR,水平面上
16、摩擦力做功 Wf1=-mgL,由于物体在 AB 段受的阻力是变力,做的功不能直接求。根据动能定理可知:W 外 =0,所以 mgR-umgL-WAB=0即 WAB=mgR-umgL=6(J)变式 2 如图所示,斜面足够长,其倾角为 ,质量为 m的滑块,距挡板 P 为 s0,以初速 度 v0沿 斜 面 上 滑 , 滑 块 与 斜 面间 的 动 摩 擦 因 数 为 , 滑 块 所 受 摩 擦 力 小 于 滑 块 沿 斜 面 方 向 的重 力 分 力 , 若 滑 块 每 次 与 挡 板 相 碰 均 无 机 械 能 损 失 , 求 滑 块 在斜 面 上 经 过 的 总 路 程 为 多 少 ?分析与解答:
17、滑块在滑动过程中,要克服摩擦力做功,其机械能不断减少;又因为滑块所受摩擦力小于滑块沿斜面方向的重力分力,所以最终会停在斜面底端。在整个过程中,受重力、摩擦力和斜面支持力作用,其中支持力不做功。设其经过和总路程为 L,对全过程,由动能定理得:2001cossinmvgmS得 cosin2010gmvSL变式 3 如图所示,在空间有匀强磁场,磁感强度的方向垂直纸面向里,大小为 B,光滑绝缘空心细管 MN 的长度为 h,管内 M 端有一质量为 m、带正电 q 的小球 P,开始时小球P 相对管静止,管带着小球 P 沿垂直于管长度方向的恒定速度 u 向图中右方运动设重力及其它阻力均可忽略不计 (1)当小
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