[考研类试卷]考研政治（思想道德修养与法律基础）模拟试卷61及答案与解析.doc

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1、考研政治（思想道德修养与法律基础）模拟试卷 61 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 时代呼唤英才，希望在于青年。成为德、智、体、美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，是广大青年需要确立的成才目标。其中，人才素质的灵魂是( )（A）德（B）智（C）体（D）美2 社会主义核心价值体系的建设，使全社会对社会主义核心价值有了更为深入的认识，为凝练社会主义核心价值观提供了条件。社会主义核心价值体系的灵魂是( )（A）马克思主义的指导思想（B）中国特色社会主义的共同理想（C）民族精神和时代精神（D）社会主义荣辱观

2、3 “哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。” 马克思的这句名言突出了马克思主义的特点是( )（A）马克思主义是科学的（B）马克思主义是崇高的（C）马克思主义具有持久生命力（D）马克思主义重视实践4 正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。理想和现实的统一性具体表现在( )（A）理想就是现实（B）有了坚定的信念，理想就能变为现实（C）现实是理想的基础，理想是未来的现实（D）理想总是美好的，而现实往往是丑陋的5 习近平指出：“ 中国梦是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想。中国精神是实现中国梦的动力之源，实现中华民族伟大复兴，必须大力弘扬中国精神。”其中，“中国精神”

3、的核心是( )（A）艰苦奋斗和勤劳勇敢（B）勤俭节约和团结统一（C）锐意进取和改革创新（D）爱国主义和改革创新6 阿尔伯特哈伯德曾经说过：“如果说，智慧和勤奋像金子一样珍贵的话，那么还有一种东西更为珍贵，那就是忠诚。”检验一个人对祖国忠诚程度的试金石是( )（A）对祖国大好河山的热爱程度（B）对祖国悠久历史的了解程度（C）对祖国灿烂文化的热爱程度（D）对人民群众感情的深浅程度7 在社会主义社会中，个人利益与社会整体利益在根本上是一致的，社会利益离不开个人利益，个人利益也离不开社会利益。下列关于个人利益与社会整体利益表述正确的是( )（A）社会整体利益是个人利益的简单相加（B）社会整体利益是个人

4、利益得以实现的前提和基础（C）社会整体利益有碍于个人利益的实现（D）两者出现冲突时社会利益要无条件服从个人利益8 中国革命道德是以毛泽东同志为代表的共产党人，创造性地把马克思主义基本理论同中国革命与建设实践有机结合的产物，是马克思主义中国化的一个重要理论成果。中国革命道德的历史前提是( )（A）马克思主义伦理思想（B）中国古代传统道德（C）中国革命和建设的实践（D）中国特色社会主义理想9 道德修养即个人在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的活动。通过虚心学习，善于思索，辨别善恶，学善戒恶，以涵养良好的德行，这一方法

5、属于( )（A）学思并重（B）省察克制（C）慎独自律（D）知行统一10 行政相对人认为具体行政行为侵犯其合法权益，依法向特定的行政机关提出申请，由受理该申请的行政机关对具体行政行为依法进行审查的活动是( )（A）行政裁决（B）行政复议（C）行政调解（D）行政诉讼11 继承权是指继承人依法取得被继承人遗产的资格。在我国，继承人有的是由法律明确规定的，下列选项为第一顺序继承人的是( )（A）祖父母（B）外祖父母（C）兄弟姐妹（D）配偶二、多项选择题每小题 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。12 在新疆墨玉县普恰克其乡，公安民警和 3

6、 万余名群众合力围捕暴徒，将其逼至一废弃民房。暴徒向民警和群众投掷爆炸装置，民警果断处置，击毙暴徒 9 人，抓获 1 人，公安民警和群众无一伤亡。案件侦破和处置过程中，陆续有 70 多名群众提供线索。警民合围爆恐分子所体现的精神包括( )（A）天下兴亡，匹夫有责（B）同仇敌忾，抵御外侮（C）热爱祖国，矢志不渝（D）维护统一，反对分裂13 新时期的大学生置身于实现中华民族伟大复兴的时代洪流之中，应当以时代使命为己任，把握时代脉搏，迎接时代挑战，增强创新创造的能力和本领。做改革创新的实践者，要求大学生做到( )（A）树立改革创新的自觉意识（B）培养改革创新的责任感（C）增强改革创新的能力本领（D）

7、培养创新型思维方式14 在人类历史长河中涌现过形形色色的人生观，只有以为人民服务为核心内容的人生观，才是科学高尚的人生观，才值得终生尊奉和践行。为此，我们要反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义。这三种错误人生观的共同点是( )（A）它们都表达了剥削阶级的人生观对人生目的的主张（B）它们都没有把握个人与社会的正确关系（C）它们讨论人生问题的出发点和落脚点都是偏狭的一己之私利（D）它们对人的需要的理解是片面的15 “个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求结合起来，用自己的知识和本领为祖国为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。”这句话的含义是( )（A）成功的人只有社会价值而没有自

8、我价值（B）一个人要想实现自我价值，就得为社会创造价值（C）人生价值的本质是个人对社会的责任和贡献（D）人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来16 道德作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。下列关于道德的表述正确的是( )（A）原始社会便产生了道德（B）道德必然具有阶级性（C）道德的内涵会随着社会的发展而不断变化（D）社会经济关系的性质决定道德体系的性质17 社会主义道德建设之所以要以集体主义为原则，是因为( )（A）生产资料公有制占主体地位的社会主义基本经济制度，为集体主义的实施创造了经济前提（B）以工人阶级为领导阶级、以共产党为执

9、政党的人民当家做主的国体、政体，为集体主义的实施创造了政治前提（C）以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导的社会主义先进文化，为集体主义的实施创造了文化前提（D）“国而忘家，公而忘私” 的中华民族优良传统道德，为集体主义的实施创造了历史前提18 在社会主义现代化建设的进程中，每一个社会成员都应遵守的社会公德的主要内容有( )（A）文明礼貌，助人为乐（B）尊老爱幼，邻里团结（C）爱护公物，保护环境（D）男女平等，夫妻和睦19 黄旭华，1926 年 3 月 12 日出生于广东省海丰县红海湾区田亁镇，祖籍广东省揭阳县新寮村(客家人) ，中船重工集团公司 719 研究所研究

10、员、名誉所长，中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师。他开拓了中国核潜艇的研制领域，1994 年当选为中国工程院院士。为保守国家最高机密，黄旭华在研制核潜艇期间，淡化了和家人之间的关系。若干年之后他的工作可以公开了，家里人才知道，他是在从事一项伟大的事业。2014 年 1 月黄旭华当选中国中央电视台 2013 年度感动中国十大人物。黄老的感人事迹充分体现了( )（A）高尚的职业道德操守（B）社会价值的重要性（C）个人价值与社会价值的对立（D）正确的信仰与追求20 法律不是从来就有的，它是一种复杂的社会历史现象。只有透过各种法律现象，把握其本质，才能深刻揭示法律的一般含义。下列关于法律含

11、义的表述中，正确的是( )（A）法律是由国家创制并保证实施的行为规范（B）法律不但由国家制定或认可，而且由国家保证实施（C）法律是统治阶级意志的体现（D）法律由社会物质生活条件决定21 法律的教育作用是指法律具有通过其规定和实施影响人们的思想，培养和提高人们的法律意识，引导人们依法行为的作用。法律的教育作用的实现方式主要有( )（A）通过对法律的学习和了解，发挥作用（B）通过对违法犯罪行为的制裁发挥作用（C）通过对先进模范的奖励，树立楷模（D）通过立法机关立法过程的辩论发挥作用22 与诉讼相比，仲裁所具有的优势包括( )（A）充分尊重当事人的选择（B）费用较低（C）更加公正（D）结案速度较快2

12、3 “依法治国首先是依宪治国，依法执政关键是依宪执政” 的最根本的原因在于国家治理的基础是宪法，宪法是依法治国的基础，所以依法治国、推进法治中国的核心是要通过宪法来治理。加强宪法实施，落实依宪治国，要求我们( )（A）坚持“党必须在宪法和法律范围内活动” 的原则（B）提高国家公职人员，尤其是高级公职人员的宪法意识和宪法思维（C）要强化对公民权利的保障（D）要加强宪法实施，应当强化宪法监督机制24 党的十八届四中全会强调，全面推进依法治国，必须“坚决维护宪法法律权威，依法维护人民权益、维护社会公平正义、维护国家安全稳定”。其中维护法律权威来自于( )（A）强制力（B）对违法行为的制裁（C）法律本

13、身的内在合理性（D）法律实施过程的合理性25 法律救济是指法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时，获得恢复和补救的法律制度。下列选项属于当前我国法律救济方式的有( )（A）行政复议（B）行政裁决（C）国家赔偿（D）民事诉讼考研政治（思想道德修养与法律基础）模拟试卷 61 答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 【正确答案】 A【试题解析】 成为德、智、体、美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，是广大青年需要确立的成才目标。一个合格的人才应该是一个德、智、体、美全面发展的人才，具备较强的综合素质。其中德是人

14、才素质的灵魂，智是人才素质的基本内容，体是人才素质的基础，美是人才素质的综合体现。因此，正确答案为 A。【知识模块】 思想道德修养与法律基础2 【正确答案】 A【试题解析】 社会主义核心价值体系包括马克思主义的指导思想、中国特色社会主义的共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及社会主义荣辱观。其中马克思主义的指导思想是灵魂，中国特色社会主义的共同理想是主题，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓，社会主义荣辱观是基础。因此，正确答案为 A。【知识模块】 思想道德修养与法律基础3 【正确答案】 D【试题解析】 马克思的这句名言鲜明地表明了马克思主

15、义重视实践、以改造世界为己任的基本特征。四个选项均是马克思主义的特点，其中 D 选项重视实践，与“以改造世界为己任”是同一个意思，符合题意。因此，正确答案为 D。【知识模块】 思想道德修养与法律基础4 【正确答案】 C【试题解析】 理想与现实既对立又统一。理想与现实的统一性具体表现在：理想是在对现实认识的基础上发展起来的。现实是理想的基础，理想是未来的现实。一方面，现实中包含着理想的因素。在一定条件下，现实必定要转化为理想。另一方面，理想中也包含着现实，既包含着现实中必然发展的因素，又包含着由理想转化为现实的条件。在一定条件下，理想就可以转化成为未来的现实。脱离现实而谈理想，理想就会成为空想。

16、选项 A 错误地把理想和现实等同起来；选项 B 忽视了实际的行动才能变理想为现实；而 D 选项表述错误，违背基本常识。因此，正确答案为 C。【知识模块】 思想道德修养与法律基础5 【正确答案】 D【试题解析】 一个人不能没有精神，一个国家不能没有梦想。实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。伟大的梦想，需要伟大的精神做支撑。要实现中国梦，就必须大力弘扬以民族精神、时代精神为核心内容的中国精神，因为这种精神是我们凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。因此，正确答案为 D。【知识模块】 思想道德修养与法律基础6 【正确答案】 D【试题解析】 对自己骨肉同胞的爱，反映的是对整个民族利益共同体的

17、自觉认同。爱自己的同胞就是爱人民群众，人民群众是历史的创造者。对人民群众感情的深浅程度，是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石。爱自己的骨肉同胞，最主要的是培养对人民群众的深厚感情，紧紧地和人民群众站在一起。因此，正确答案为 D。【知识模块】 思想道德修养与法律基础7 【正确答案】 B【试题解析】 社会整体利益不是个人利益的简单相加，而是所有人利益的有机统一。它体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益，是个人利益得以实现的前提和基础，同时它也保障着个人利益的实现。个人应自觉维护社会的整体利益。当个人利益与社会利益发生矛盾时，个人利益要自觉服从社会利益。因此，正确答案为 B。【知识模块】 思想道

18、德修养与法律基础8 【正确答案】 B【试题解析】 中国革命道德的形成和发展之所以要以中国古代传统道德为历史前提，是由新旧道德之间的联系所决定的。人类道德作为人类对自然、对社会、对自身认识的成果，其发展呈现出前后连贯、相互包含、传承更新，由低级向高级的演进过程。在这个总过程中，任何一种新道德的出现，都是从先前的旧道德脱胎而来，这就是道德发展的历史连续性。马克思主义伦理思想为革命道德的形成提供理论指导，中国革命和建设的实践是革命道德形成的实践基础。因此，正确答案为 B。【知识模块】 思想道德修养与法律基础9 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查道德修养的方法，这类题目在“思修”中的命题规律一般是

19、含义作为题干，而方法则作为选项，考生在复习备考中要知晓这一命题方法，才能提高复习效率。学思并重的方法，即通过虚心学习，善于思索，辨别善恶，学善戒恶，以涵养良好的德行。因此，正确答案为 A。【知识模块】 思想道德修养与法律基础10 【正确答案】 B【试题解析】 行政复议规定了行政机关内部自我纠正错误的机制，由特定行政机关或者做出这一具体行政行为的上一级机关对该具体行政行为依法进行审查，是公民、法人和其他组织通过行政救济途径解决行政争议的一种方法。行政裁决与调解都是行政机关居间处理或者协助处理平等主体之间民事争议的活动。行政诉讼是向法院提起的，而非向特定的行政机关提起的。因此，正确答案为 B。【知

20、识模块】 思想道德修养与法律基础11 【正确答案】 D【试题解析】 在我国，继承人有的是法律明确规定的，有的是被继承人通过订立合法有效的遗嘱或遗赠指定的，有的是通过被继承人与他人签订的遗赠抚养协议指定的。法律所规定的第一顺序继承人为配偶、子女、父母；第二顺序继承人为兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承；没有第一顺序继承人或第一顺序继承人丧失继承权利的，由第二顺序继承人继承。因此，正确答案为 D。【知识模块】 思想道德修养与法律基础二、多项选择题每小题 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分

21、。12 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 题干中警民合围爆恐分子充分体现了爱国主义精神。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，在中华民族历史长河中，爱国主义源远流长，形成了具有民族特色的爱国主义优良传统：热爱祖国，矢志不渝；天下兴亡，匹夫有责；维护统一，反对分裂；同仇敌忾，抵御外侮。其中，选项 B“同仇敌忾，抵御外侮”是指团结一心抗击外国侵略者，题干中没有体现这一选项。因此，正确答案为 ACD。【知识模块】 思想道德修养与法律基础13 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 做改革创新的实践者，要求大学生做到：一是树立改革创新的自觉意识，包括树立突破陈规陋习的自觉意识；树立大胆探索

22、未知领域的信心和勇气；树立以创新创造为目标的志向。二是培养改革创新的责任感。三是增强改革创新的能力本领。扎实系统的专业知识是增强改革创新能力本领的基础；培养创新型思维方式是增强改革创新能力本领的前提；积极投身实践是增强改革创新能力本领的关键。因此，正确答案为 ABCD。【知识模块】 思想道德修养与法律基础14 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 题干中的三种错误人生观尽管在形式上五花八门，内容不尽一致，但它们却有着共同的特征。其一，它们都表达了剥削阶级的人生观对人生目的的主张，反映的都是剥削阶级的腐朽观念，不可能具有劳动人民的宽广胸怀和远大志向，更不可能代表人民群众的利益。其二，它们都没

23、有把握个人与社会的正确关系，忽视或否认社会性是人的存在和活动的本质属性，它们讨论人生问题的出发点和落脚点都是偏狭的一己之私利。其三，它们对人的需要的理解是片面的，夸大了人生的某方面需要，而无视人的全面性和人生的整体需要。因此，正确答案为 ABCD。【知识模块】 思想道德修养与法律基础15 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 人生价值内在地包含着自我价值和社会价值两个方面。一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。选项 A 否认了自我价值的存在。因此，正确答案为 BCD。【知识模块】 思想道德修养

24、与法律基础16 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 道德作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。首先，社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质。其次，社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范。再次，在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系，因此，道德也必然带有阶级属性。虽然原始社会便产生了道德规范，但是直到奴隶社会，道德才体现出阶级性，B 选项错误，忽视了阶级社会这一前提。最后，社会经济关系的变化必然引起道德的变化。因此，正确答案为 ACD。【知识模块】 思想道德修养与法律基础17 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 生产资

25、料公有制占主体地位的社会主义基本经济制度，为集体主义的实施创造了经济前提；以工人阶级为领导阶级、以共产党为执政党的人民当家做主的国体、政体，为集体主义的实施创造了政治前提；以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的社会主义先进文化，为集体主义的实施创造了文化前提。D 选项强调的是中国的特殊情况，不具有社会主义的普适性，和题干要求不符合。因此，正确答案为 ABC。【知识模块】 思想道德修养与法律基础18 【正确答案】 A,C【试题解析】 在社会主义现代化建设的进程中，包括大学生在内的每一个社会成员，都应遵守以“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内

26、容的社会公德。B、D 两项为家庭美德的主要内容。因此，正确答案为 AC。【知识模块】 思想道德修养与法律基础19 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 黄旭华几十年如一日为核潜艇事业做出了巨大的贡献，体现了高尚的道德操守。因此，A 项正确。黄旭华的工作，为国家和社会做出了巨大的贡献，这正是他被人广为尊重的原因，体现了社会价值的重要性。黄旭华为社会做出巨大贡献，同时也获得了社会的广泛认可，体现了个人价值与社会价值的统一，B 项正确，C 项错误。黄旭华之所以甘愿为核潜艇事业牺牲，甚至不惜淡化与家人的关系，正是因为他正确的信仰与追求，D 项正确。因此，正确答案为 ABD。【知识模块】 思想道德修养与

27、法律基础20 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 法律是由国家制定或认可并依靠国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志，规定权利和义务，以确认、保护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。因此，正确答案为 ABCD。【知识模块】 思想道德修养与法律基础21 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 法律的教育作用是指法律具有通过其规定和实施影响人们的思想，培养和提高人们的法律意识，引导人们依法行为的作用。法律教育作用的实现主要有三种方式：一是法律作出规定，通过人们对法律的了解和学习，发挥教育作用；二是法律通过对各种违法犯罪行为的制裁，使违法犯

28、罪者和一般社会成员受到教育；三是法律通过对先进人物、模范行为的嘉奖与鼓励，为人们树立法律上的行为楷模。因此，正确答案为 ABC。【知识模块】 思想道德修养与法律基础22 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 仲裁是指发生争议的双方当事人，根据其在争议发生前或争议发生后所达成的协议，自愿将该争议提交中立的第三者居中评断是非，并做出裁决的一种解决争议的方式。C 项说法错误。因此，正确答案为 ABD。【知识模块】 思想道德修养与法律基础23 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 要通过宪法治理国家，把宪法作为国家治理的基础与保障，强调法治思维，维护宪法和法律权威。首先，坚持“党必须在宪法和法律范

29、围内活动”的原则；其次，提高国家公职人员，尤其是高级公职人员的宪法意识和宪法思维；再次，要强化对公民权利的保障；最后，要加强宪法实施，应当强化宪法监督机制。因此，正确答案为 ABCD。【知识模块】 思想道德修养与法律基础24 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 法律权威是指法的不可违抗性。法律权威的树立主要依靠法律的外在强制力和内在说服力。法律的外在强制力是法律权威的外在条件，主要表现为国家对违法行为的制裁。法律的内在说服力是法律权威的内在基础。法律的内在说服力既来源于法律本身的内在合理性，如法律合乎情理、维护正义、促进效率、通俗易懂，也来源于法律实施过程的合理性，如执法公平、司法公正。因此，正确答案为 ABCD。【知识模块】 思想道德修养与法律基础25 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 目前，法律救济的方式主要有：行政复议、行政裁决、国家赔偿、民事诉讼。行政司法救济是指行政机关作为救济主体为权利人提供的法律救济方式，主要包括行政复议和行政裁决。行政机关违法行使公共权力而导致公民合法利益受损，当事人可以向国家申请国家赔偿，以减少或弥补自我损失。民事诉讼则是指公民认为自身合法权益受损时依法向人民法院寻求救济。因此，正确答案为ABCD。【知识模块】 思想道德修养与法律基础