[外语类试卷]专业英语四级（完形填空）模拟试卷256及答案与解析.doc

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1、专业英语四级（完形填空）模拟试卷 256及答案与解析 一、 PART IV CLOZE Decide which of the words given in the box below would best complete the passage if inserted in the corresponding blanks. The words can be used ONCE ONLY. 0 A. decrease B. adapt C. benefits D. enlarge E. hence F. universal G. adversely H. shift I. unique J

2、. so K suburban L. coastal M. resulting in N. endangered O. favorably Sea rise as a result of global warming would immediately threaten that large fraction of the globe living at sea level. Nearly one-third of all human beings live within 36 miles of a coastline. Most of the worlds great seaport cit

3、ies would be【 C1】 _. Some countries would be inundated. Heavily populated coastal areas where large populations occupy low-lying areas, would suffer extreme dislocation. Warmer oceans would spawn stronger hurricanes and typhoons,【 C2】 _ coastal flooding, possibly swamping valuable agricultural lands

4、 around the world. Reduced water quality may result as 【 C3】 _ flooding which forces salt water into coastal irrigation and drinking water supplies, and irreplaceable, natural forest could be flooded with ocean water destroying forever many of the【 C4】 _plant and animal species living there. Food su

5、pplies and forests would be【 C5】 _ affected. Changes in rainfall patterns would disrupt agriculture. Warmer temperatures would【 C6】 _ grain-growing regions polewards. The warming would also increase and change the pest plants, such as weeds and the insects attacking the crops. Human health would als

6、o be affected. Warming could【 C7】 _ tropical climate bringing with it yellow fever and other diseases. The harmful effects of localized urban air pollution would very likely be more serious in warmer conditions. There will be some【 C8】 _ from warming. New sea-lanes will open in the Arctic, longer gr

7、owing seasons further north will create new agricultural lands, and warmer temperature will make some of todays colder regions more habitable. But these benefits will be in individual areas. The natural systems both plant and animal will be less able than man to cope and【 C9】 _Any change of temperat

8、ure, rainfall, and sea level of the magnitude now anticipated will be destructive to natural systems and living things and【 C10】 _ to man as well. 1 【 C1】 2 【 C2】 3 【 C3】 4 【 C4】 5 【 C5】 6 【 C6】 7 【 C7】 8 【 C8】 9 【 C9】 10 【 C10】 10 A. provides B. due to C. construction D. serving E. ascending F. ent

9、erprise G. despite H. permits I. qualified J. adjusting K. harmful L. offers M. element N. imports O. admits Consumers and producers obviously make decisions that mold the economy, but there is a third major【 C1】 _ to consider: the role of government. Government has a powerful effect on the economy

10、in at least four ways: Direct Services. The postal system, for example, is a federal system【 C2】 _ the entire nation, as is the large and complex establishment. Conversely the【 C3】 _ and maintenance of most highways is the responsibility of the individual states, and the public educational systems,

11、【 C4】 _ a large funding role by the federal government, are primarily paid for by state or city governments. Police and fire protection and sanitation services are also the responsibilities of local government. Regulation and Control. The government regulates and controls private【 C5】 _, in many way

12、s, for the purpose of assuring that business serves the best interests of the people as a whole. Regulation is necessary in areas where private enterprise is granted a monopoly, such as in telephone or electric service. Public policy【 C6】 _ such companies to make a reasonable profit, but limits thei

13、r ability to raise prices unfairly, since the public depends on their services. Often control is exercised to protect the public, as for example, when the Food and Drug Administration bans【 C7】 _ drugs, or requires standards of quality in food. Stabilization and Growth. Branches of government includ

14、ing Congress attempt to control the extremes of boom and bust of inflation and depression, by【 C8】 _ tax rates, the money supply, and the use of credit. They can also affect the economy through changes in the amount of public spending by the government itself. Direct Assistance. The government【 C9】

15、_ businesses and individuals with many kinds of help. For example, tariffs permit certain products to remain relatively free of foreign competition; 【 C10】 _ are sometimes taxed so that American products are able to compete better with certain foreign goods. 11 【 C1】 12 【 C2】 13 【 C3】 14 【 C4】 15 【

16、C5】 16 【 C6】 17 【 C7】 18 【 C8】 19 【 C9】 20 【 C10】 20 A. so that B. preference C. normal D. circle E. calls for F. problem G. longer H. cycle I. matter J. illustrates K. hand over L. formal M. reversed N. habit O. means The normal human daily cycle of activity is some 7-8 hours sleep alternation with

17、 some 16-17 hours wakefulness and that the sleep normally coincides with the hours of darkness. Our present concern is how easily and to what extent this【 C1】 _ can be modified. The question is not merely an academic one. The ease with which people can change from working in the day to working at ni

18、ght is a【 C2】 _ of growing importance in industry where automation【 C3】 _round-the-clock working of machines. It normally takes from five days to one week for a person to adapt to a【 C4】 _ routine of sleep and wakefulness, sleeping during the day and working at night. Unfortunately, it is often the

19、case in industry that shifts are changed every week. This【 C5】 _ that no sooner has he got used to one routine than he has to change to another,【 C6】 _ much of his time is spent neither working nor sleeping very efficiently. One answer would seem to be【 C7】 _ periods on each shift, a month, or even

20、three months. However, recent research has shown that people on such systems will go back to their 【 C8】 _ habits of sleep and wakefulness during the weekend and that this is quite enough to destroy any adaptation to night work built up during the week. The only real solution appears to be to【 C9】 _

21、 the night shift to those permanent night workers whose【 C10】 _ may persist through all weekends and holidays. 21 【 C1】 22 【 C2】 23 【 C3】 24 【 C4】 25 【 C5】 26 【 C6】 27 【 C7】 28 【 C8】 29 【 C9】 30 【 C10】 30 A. famous B. conducted C. reject D. influential E. unrealistic F. develop G. fail H. drain I. r

22、ealistic J. manage K. dropped L. lack M. also N. since O. researched In Zurich, a leading Canton in the Swiss Confederation, it has been proposed to teach one foreign language English in primary schools. This would represent a change【 C1】 _ Zurichs elementary school kids now study English and French

23、. Voters will decide whether French will be 【 C2】 _. Supporters of one foreign language believe that two foreign languages are too many for kids. They believe that kids【 C3】 _ to reach strong fluency in German, the mother tongue for schoolchildren in Zurich. In fact, Zurich kids speak Swiss German,

24、which is primarily an oral language. In school they have to learn standard German, which in a way is a foreign language. Thus when you add them all together Zurich kids are learning four languages. All of Switzerland will watch what Zurich voters decide because Zurich is an【 C4】_ canton and others m

25、ay follow suit. Yet some German-speaking cantons have already decided to【 C5】 _ plans to reduce the number of foreign languages. Regardless of what happens, Swiss kids will be fluent in more than one language which is a definite asset in todays global economy. It is【 C6】 _ a definite asset in learni

26、ng other subjects. Studies【 C7】 _ in American universities have found that kids who study in dual-language schools outperform their counterparts who are taught in English only. Apparently, kids educated in two languages【 C8】 _ a mental agility that monolingual kids【 C9】 _. Perhaps four languages are

27、 too many in elementary school, but two is not【 C10】 _ at all. 31 【 C1】 32 【 C2】 33 【 C3】 34 【 C4】 35 【 C5】 36 【 C6】 37 【 C7】 38 【 C8】 39 【 C9】 40 【 C10】 专业英语四级（完形填空）模拟试卷 256答案与解析 一、 PART IV CLOZE Decide which of the words given in the box below would best complete the passage if inserted in the cor

28、responding blanks. The words can be used ONCE ONLY. 【知识模块】 完形填空 1 【正确答案】 N 【试题解析】 空格前的 be提示空格处应填入形容词或分词。本段讲的都是海平面上升所造成的威胁，根据常识判断海平面上升会直接威胁到海港城市，词库中的 endangered“危及 ”符合语境。 【知识模块】 完形填空 2 【正确答案】 M 【试题解析】 空格所在句的主干部分结构完整，再结合空格后的现在分词短语swamping lands，推断空格处很可能也需要填入现在分词作状语。词库中的现在分词只有 resulting in“导致 ”，故选 M。 【

29、知识模块】 完形填空 3 【正确答案】 L 【试题解析】 空格处应填入形容词作定语，修饰名词 flooding“洪涝 ”。 flooding后面跟有一个定语从句，该从句提到洪涝可以 forces salt water into coastal irrigation(使得盐水混入沿海灌溉用水 )。根据常识判断只有沿海地带发洪水才有盐水，填入 costal“沿海的 ”。 【知识模块】 完形填空 4 【正确答案】 I 【试题解析】 空格前为 the，而空格后为名词短语 plant and animal species，因此可推断空格处填入形容词。第二段讲的都是 “海洋变暖对全球现状可能带来的破坏 ”

30、，由此可知空格所在处应填入和 valuable、 irreplaceable意义相近的词，词库中的 unique“独特的 ”符合语境。 【知识模块】 完形填空 5 【正确答案】 G 【试题解析】 空格处应填入副词，作状语修饰 affected。由上一段提到的农田淹没、海水倒灌，可推断海平面上升会使粮食供给和自然生态等受到负面影响，词库中的 adversely“不利地，有害地 ”符合语境。 【知识模块】 完形填空 6 【正确答案】 H 【试题解析】 空格前的 would提示空格处应填动词原形。上一句提到 “降雨模式的改变将破坏农业的发展 ”，由此判断本句表达的大意是 “气温的升高将会对粮食生产区

31、域产生影响 ”，即这些区域会发生变化。再结合句末表方向的副词polewards“向南 (北 )极 ”，可进一步推断这种变化应该是指位置的改变，因此选shift“使转移 ”。 【知识模块】 完形填空 7 【正确答案】 D 【试题解析】 空格前的 could提示空格应填入动词原形。根据常识，气候变暖会扩大热带气候区域。词库中的 enlarge“扩大 ”符合语义。 decrease意为 “缩小 ”，与原文意思刚好相反，可排除。 【知识模块】 完形填空 8 【正确答案】 C 【试题解析】 some提示空格应填入名词。下文提到 “新航道将在北极地区开放、粮食生产区域、宜居地向北扩大 ”，可推测此处是说气

32、候变暖的益处，故填入benefits。 【知识模块】 完形填空 9 【正确答案】 B 【试题解析】 空格跟 cope“应对 ”并列，故空格所填的词应为动词原形，且意思跟 cope相近，词库中的动词 adapt“适应 ”符合要求。 【知识模块】 完形填空 10 【正确答案】 E 【试题解析】 空格所在句结构完整，因此可推断应填入副词。空格前的 “温度、降雨等的变化会危害自然系统和生物 ”和空格后的 “人类也将受到危害 ”存在内在的因果关系，故选 hence“因此 ”。 so表示 “因此 ”时是连词，不符合此处语法要求，故排除。 【知识模块】 完形填空 【知识模块】 完形填空 11 【正确答案】

33、M 【试题解析】 由空格前的 a third major，可推断应填入可数名词单数。上文提到“消费者的决定 ”和 “生产者的决定 ”这 两个塑造经济的要素，而后随即提出了影响经济的第三个因素：政府的作用， element“要素 ”符合语义。 【知识模块】 完形填空 12 【正确答案】 D 【试题解析】 空格前的 a federal system是名词短语，而空格后的 the entire nation“整个国家 ”也为名词短语，且空格所在主句的主干部分已经完整 (主系表结构 )，因此可判断空格处应填入现在分词。根据常识判断邮政系统是为整个国家服务的，因此填入词库中的 serving“服务 ”符

34、合语境。 【知识模块】 完形填空 13 【正确答案】 C 【试题解析】 根据空格前的定冠词 the，可确定空格处应填入名词，该名词跟maintenance“维护 ”并列，因此在意思上应跟 maintenance接近或存在递进关系，词库中的 construction“建设 ”跟 maintenance意思接近，故选 C。 【知识模块】 完形填空 14 【正确答案】 G 【试题解析】 空格所在的两个逗号间表示 “联邦政府付了一大笔钱 ”，而分句的主干意为 “公共教育系统主要是由州和市政府付钱 ”，两者之前在意思上存在让步转折，词库中符合要求的只有 G项 despite“尽管 ”。 【知识模块】 完

35、形填空 15 【正确答案】 F 【试题解析】 由空格前的形容词 private，可确定空格处应填入名词，作regulates and controls(规范和控制 )的宾语，规范和控制的应是某种机构，词库中的 enterprise“企业 ”符合语境。 【知识模块】 完形填空 16 【正确答案】 H 【试题解析】 空格与 but后面的 limits并列作本句的谓语，故空格处应填入动词的第三人称单数形式，且意思与 limits“限制 ”相反。词库中有 permits和 admits语义上符合要求，但 admit一般用于 admit(to)doing sth的结构，只有 permit才能用于 “ s

36、b to do sth ”的结构，因此选 permits“允许 ”。 【知识模块】 完形填空 17 【正确答案】 K 【试题解析】 空格处需要填入形容词或分词，修饰 drugs。空格前的 bans“禁止 ”提示空格处应填入负面意义的词，词库中 harmful“有害的 ”符合语境。 【知识模块】 完形填空 18 【正确答案】 J 【试题解析】 空格前为介词 by，而空格后为名词短语 tax rates，因此推断空格处应为现在分词或形容词。由经济学常识可知，要控制通货膨胀引起的经济繁荣和通缩引起的经济萧条，就需要调整税率、市场上的货币量等。词库中的adjusting“调整 ”符合语义要求。 【知识

37、模块】 完形填空 19 【正确答案】 A 【试题解析】 空格所在句缺少谓语，且主语为 government，因此应填入动词第三人称单数。词库中的第三人称单数只有 provides能用于 “ sb with sth ”结构。 【知识模块】 完形填空 20 【正确答案】 N 【试题解析】 空格应填入名词作主语。 so that引导的目的状语从句说 “以便美国的产品能更好地与某些外国商品竞争 ”，要达到这个目的，当然是对 “外国商品 ”征税，外国商品即为 “进口商品 ”，词库中的 imports“进口商品 ”符合语境。 【知识模块】 完形填空 【知识模块】 完形填空 21 【正确答案】 H 【试题解

38、析】 由指示代词 this可推断空格处应填入名词，且该名词指代上一句的内容。上一句主要是讲 “睡眠时间与清醒时间交替的情况 ”，词库中的名词 cycle“循环 ”复现 首句的 cycle，故为答案。 circle为形近干扰，但意思大相径庭，意为 “圆圈 ”，故排除。 【知识模块】 完形填空 22 【正确答案】 I 【试题解析】 由空格前的 a可确定空格处应填入可数名词单数。上一句说 “这不仅仅是一个学术问题 ”可推知空格所在句是对上一句的展开说明，进一步对这个问题进行定性，所以空格处应该填入一个和 question意思相近的词，词库中的problem和 matter初步符合条件。本句的主语 “

39、人们能否轻易地从白天工作改为晚上工作 ”是对某事的可能性的探讨，属于一件需要思考的事情 ， matter作 “事情，问题 ”解的时候，通常侧重指 “人们考虑和关心的事和话题 ”，符合此处语境，故选I。 problem也表 “问题 ”，强调难以理解的，给人造成困难的事情，不符合此处语境。 【知识模块】 完形填空 23 【正确答案】 E 【试题解析】 分析句子结构， where引导的从句中缺少谓语，因此应填入动词。空格后的 “全天候操纵机器 ”应为 “自动化 ”的一种要求，因此空格处填入 “需求 ”含义的词，故选 calls for“要求 ”。 【知识模块】 完形填空 24 【正确答案】 M 【试

40、题 解析】 空格前为 a，空格后为可数名词单数 routine，因此空格处应填入形容词或分词，修饰 routine。空格后提到 sleeping during the day and working at night“白天睡觉、晚上工作 ”，这种工作模式和正常的工作模式刚好相反，因此填入词库中的 reversed“颠倒的 ”。 【知识模块】 完形填空 25 【正确答案】 O 【试题解析】 分析本句结构，发现主句缺少谓语，因此空格处应填入动词。 This回指上一句的 “企业一般每周换班一次 ”，空格后说 “刚刚适应一种 生活规律时又不得不转换成另一种 ”，这是对上一句的解释，词库中的动词 mea

41、ns“意味着 ”符合上下文语义要求。 illustrates“阐明 ”通常是指 “通过图表阐明 ”，用于此空不符合语境。 【知识模块】 完形填空 26 【正确答案】 A 【试题解析】 分析句子结构，空格所在分句句子结构完整，因此推断空格处应填入连词。空格后的 “大部分时间既不能高效地工作也不能安稳地睡觉 ”是空格前 “刚适应一种生活规律时又不得不转换成另一种 ”导致的结果，故选词库中的 so that“以至于 ”。 【知识模块】 完形填 空 27 【正确答案】 G 【试题解析】 分析语法可知，空格处应该填入形容词，修饰 periods。上文提到每周一轮的轮班模式使人既不能高效地工作也不能安稳地

42、睡觉，下文随即提出了解决方案：一个月轮一次或者甚至是三个月轮一次。由此可见，轮休的时间跨度明显比每周一轮要长，因此填入词库中的 longer“更长的 ”符合语境。 【知识模块】 完形填空 28 【正确答案】 C 【试题解析】 空格前为物主代词 their，而空格后为名词 habits，故空格处应填入修饰 habits的形容词。由 go back(恢复到 )可推断，恢复到的应是正常的睡眠和清醒习惯，因此选词库中的 normal“正常的 ”。 【知识模块】 完形填空 29 【正确答案】 K 【试题解析】 由空格前的不定式符号 to可确定空格处应填入动词。上文提到 “换班太频繁会带来不利的影响 ”，

43、因此推断此处表示 “真正能解决的唯一方法似乎是将晚班交给那些长期值晚班的人 ”，词库中的 hand over表示 “移交 ”，符合上下文语义要求。 【知识模块】 完形填空 30 【正确答案】 N 【试题解析】 空格前的 whose提示空格需填入名 词。上文提到 “无论是每月一轮还是每三个月一轮，人们都会在周末恢复到正常的睡眠和清醒习惯 (habits)”，空格所在句说那些长期值晚班的人才是真正解决问题的关键，由此可见他们的作息习惯在周末和节假日都能保持不变，因此空格处应填入 habit。 【知识模块】 完形填空 【知识模块】 完形填空 31 【正确答案】 N 【试题解析】 空格前后都为成分完整

44、的句子，因此可考虑空格处填入连词。空格前的分句指 “在小学只教英语一门语言 就意味着变化 ”，而空格后说 “苏黎世的小学生现在学英语和法语 ”，这两个 分句是前果后因的关系，故填入表因果关系的连词， since“因为 ”符合语境。 【知识模块】 完形填空 32 【正确答案】 K 【试题解析】 空格位于 be动词后，因此推测空格处填入形容词或分词。上文提到苏黎世已经提议只教一门外语 英语，而后又说到小学生现在学习的是英语和法语，由此可见选民们将会决定是否废除法语，词库中的 dropped“终止 ”符合语境。 【知识模块】 完形填空 33 【正确答案】 G 【试题解析】 that引导的从句中缺少谓

45、语，因此空格处应填入动词。 They指代上 一句中提到的 “支持学习一门外语的人 ”，本句承接上一句，可推断是解释为何学两门语言太多 原因是学生连自己的母语都不能熟练掌握，词库中的 fail符合要求， fail to do意为 “未能做到 ”。 【知识模块】 完形填空 34 【正确答案】 D 【试题解析】 空格前为 an，空格后为可数名词单数 canton，因此可确定空格处填入形容词。由下一句的 others may follow suit“其他州可能会仿效 ”，可看出苏黎世颇具影响，词库中的形容词 influential“有影响力的 ”符合语境。 【知识模块】 完形填空 35 【正确答案】

46、C 【试题解析】 由空格前的 to，可确定空格处应填入动词原形。 Yet提示本句与上一句构成语义上的转折，意即 “一些讲德语的州不会仿效 ”，因此空格处应填入 “拒绝 ”含义的词，故选 reject“拒绝 ”。 【知识模块】 完形填空 36 【正确答案】 M 【试题解析】 空格所在句结构完整，因此空格处应填入副词。上一句提及熟练讲一门以上的语言在当今全球化经济中是一笔财富，由此可推测熟练讲一门以上的语言对于其他学科的学习也是一笔财富，故选 also“也 ”。 【知识模块】 完形填空 37 【正确答案】 B 【试题解析】 句子的主干为 Studies have found that. 故推测空格

47、处跟 in American universities一起作 Studies的后置定语。大学是进行研究的场所，因此空格处应填入 “进行，实施 ”含义的词，词库中的 conducted“实施 ”符合语境。干扰项 researched与空格前的 Studies语义重复，故排除。 【知识模块】 完形填空 38 【正确答案】 F 【试题解析】 空格所在句的的主句 缺少谓语，因此空格处应填入动词。上一句提到 “学双语的孩子要比学单一语言的孩子表现好 ”，可见双语教育会对孩子有好处，故空格处应填入表示积极意义的动词，词库中只有 develop“发展 ”和manage“设法做到，成功应对 ”符合要求。 ma

48、nage需用 manage to do结构，与文中用法不符。 develop作 “发展；培养 ”解时可为及物动词，代入后表示 “接受双语教育的孩子能培养思维灵活性 ”。 【知识模块】 完形填空 39 【正确答案】 L 【试题解析】 that引导的定语从句中缺少谓语，因此空格处应 填入动词。上一句提到 “学双语的学生表现优于只学习英语的学生 ”，因此推断 “只学一门语言的学生 ”缺乏学习双语的学生所具备的思维灵活度，词库中的 lack“缺乏 ”符合语境。 【知识模块】 完形填空 40 【正确答案】 E 【试题解析】 空格所在分句跟前一分句结构平行，空格处对应前一分句的表语many，因此也应填入跟形容词作表语。逗号前的分句说 “或许学四门语言太多 ”，but表明空格后的句意发生转折，即 “两门语言不会多 ”， unrealistic“不现实的 ”代入空格，表示 “学习两门语言是现实可行的 ”。 【知识模块】 完形填空