2015学年湖南醴陵市二中四中高二上学期期中联考政治试卷与答案(带解析).doc
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1、2015学年湖南醴陵市二中四中高二上学期期中联考政治试卷与答案(带解析) 单选题 当前最流行的成语产生于中国语言创新最活跃的地方 互联网。 “喜大普奔 ”是最受青睐的一个,表达极度激动和热情。它把 “喜闻乐见 ”“大快人心 ”“普天同庆 ”“奔走相告 ”四个词语揉合在一起。这个新成语也逐渐在我们生活中被广泛使用。这体现了( ) A文化对人和社会发展产生重大的促进作用 B人们在生活中创造和享用文化 C人们接受文化的影响往往是被动的 D互联网成为了当代文化创新的重要途径 答案: B 试题分析: “喜大普奔 ” 把 “喜闻乐见 ”“大快人心 ”“普天同庆 ”“奔走相告 ”四个词语揉合在一起说明人们创
2、造文化;这个新成语也逐渐在我们生活中被广泛使用说明人们在享用文化,故选项 C符合题意。材料体现不了 A选项; C说法错误的,因为人们接受先进文化的熏陶是主动自觉地过程;选项 D说法错误,互联网成为文化传播的重要手段。故答案:显 B。 考点:文化的特点 中共中央最近印发关于培育和践行社会主义核心价值观的意见,明确把 “三个倡导 ”确立为社会主义核心价值观的基本内容,并对培育和践行社会主义核心价值观做出了明确而具体的安排。其意义在于( ) 不 断满足人民日益增长的多样化文化需求 引领社会思潮,消除文化差异 为国家文化软实力提高凝魂聚气、强基固本 能增强全民族的文化自觉和文化自信 A B C D 答
3、案: D 试题分析: “三个倡导 ”确立为社会主义核心价值观的基本内容,并对培育和践行社会主义核心价值观做出了明确而具体的安排,有利于为国家文化软实力提高凝魂聚气、强基固本,故题肢 正确;有利于能增强全民族的文化自觉和文化自信,故题肢 正确;题肢 不符合题意;题肢 错误,错在了 “消除 ”。答案:选 D。 考点:社会主义核心价值体观 国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010-2020年)明确提出了 “促进发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量 ”的教育工作方针。该方针旨在推动教育事业在新的历史起点上科学发展。国家之所以重视教育主要是因为( ) 教育是一种更为直接的文化传播方式 教育是
4、人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能 教育是发展科学技术和培养人才的基础 发展教育是繁荣社会主义文化的根本目的 A B C D 答案: B 试题分析:题中设问国家之所以重视教育,是因为教育是 人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,教育是发展科学技术和培养人才的基础, 选项观点正确且符合题意,故入选。 选项观点与题意不符,教育是文化传播的途径,而不是文化传播的方式,发展教育不是繁荣社会主义文化的根本目的,根本目的是培育 “四有 ”公民,故排除。本题答案:选 B。 考点:教育的功能和地位 北京的 “四合院 ”、上海的 “石库门 ”、广东的
5、 “围村 ”、陕西的 “窑洞 ”、福建的“土楼 ”等民居建筑都与当地的自然环境息息相关,具有鲜明的地域文化特色,是中华民族共有的文化财富。各具特色的地域文 化( ) 决定于各地千差万别的自然条件 蕴涵着中华文化的共性 深受地理环境的影响和制约 长期相互借鉴而日趋同一 A B C D 答案: C 试题分析:各具特色的地域文化蕴涵着中华文化的共性,深受地理环境的影响和制约,而不是决定于各地千差万别的自然条件, 是错误的;各具特色的地域文化长期相互借鉴融合而不是日趋同一, 项是错误的; 适合题意,本题选 C项。 考点:各具特色的地域文化 各企业坚持以人为本,打造具有自身特色的企业文化;创新发展思路,
6、促进企业全面协调可持续发展。这说明( ) A世界观和方法论相互决定 B方法论决定世界观,世界观体现方法论 C世界观决定方法论,方法论体现世界观 D世界观方法论相互影响,相互决定 答案: C 试题分析:本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。材料体现了世界观与方法论的关系,世界观是人对整个世界的总的看法和根本观点,世界观决定方法论,方法论体现世界观,哲学是世界观和方法论的统一, A、 B、 D都是错误的, C正确揭示了二者的关系。 考点:世界观与方法论的关系 恩格斯说:推动哲学家前进的,绝不像他们所想象的那样,只是纯粹思想的力量。恰恰相 反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益
7、迅猛的进步。这说明( ) A具体科学以哲学为基础 B哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 C具体科学的进步推动着哲学的发展 D哲学是 “科学之科学 ” 答案: C 试题分析:本题考查的是哲学与具体科学的关系。具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展;哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。材料中真正推动哲学前进的是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步,这说明具体科学的进步推动着哲学的发展, B不符合题目的要求, A、 D是错误的,所以选择 C。 考点:哲学与具体科学 毛泽东同志指出: “世界就是这样一个辩证法,又动又不动,静是不动没有,静是动也没有。 ”这告诉我们( ) A
8、世界上一切事物都是绝对运动 B世界上的事物具有相对静止性 C世界上一切事物是绝对运动和相对静止的统一 D物质和运动是不可分的 答案: C 试题分析:题中材料 “静是动没有 ”,表明世界存在相对静止的状态;题中材料“静是不动也没有 ”,表明世界是绝对运动的。由此可见,世界就是这样一个辩证法,又动又不动,静是动没有,静是不动也没有, ”表明整个世界是绝对运动和相对静止的统一, C项符合题意,可以入选; A、 B、 D三项表述正确但与题意不相符合,故不能入选。因此,答案:是 C项。 考点:运动与静止的关系 成语 “信口雌黄 ”、 “指鹿为马 ”共同体现了( ) A主观唯心主义的观点 B客观唯心主义的
9、观点 C机械唯物主义的观点 D朴素唯物主义的观点 答案: A 试题分析: “信口雌黄 ”、 “指鹿为马 ”意味着不从实际出发,从自己的主观愿望出发,是意识决定物质的表现,所以是主观唯心主义的观点, A适合题意, C、D 是错误的。客观唯心主义的观点是:把客观精神(如上帝、理念、绝对精神、绝对观念等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。故排除 B。本题答案:选 A。 考点:唯物主义与唯心主义 我们要埋头拉车,更要抬头看路,眼观六路,耳听八方,从而真正找到适合自己国情的发展道路。这体现了( ) A机不可失,时不再来 B解放思想,实事求是 C艰苦奋斗,不折不挠 D独
10、自自主,自力更生 答案: B 试题分析:本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。埋头拉车喻指实事求是 ,抬头看路喻指解放思想,故 B适合题意; A是指量变积累到一定的度,抓住时机促成质变; C是发挥意识的能动作用; D是内外因的辩证关系, A、 C、D都不适合题意,本题答案:选 B。 考点:一切从实际出发,实事求是 在美学中总要谈到 “移情 ”现象,即是 “情景交融 ”,比如我们高兴时,仿佛骄阳在笑,青松在招手;悲伤时,又觉得雨如泪,风如烟。 “移情 ”的说法体现的哲学观点( ) A意识是人脑特有的机能 B意识是客观事物在人脑中形成的主观映象 C意识决定物质 D意识有正确和错误之分 答案:
11、B 试题分析:该题考查学生对意识含义的准确理解,从三个角度把握意识的含义,该题中提到的移情现象要理解透彻、准确才能做出正确选择。移情 ”现象,即情景交融。太阳,花,风,雨,是客观物体,个人情感为主观,因为个人情感不同而对不变的客观事物产生不同的情感,也就是意识是人脑对客观存在的主观映象, B适合题意。 A、 D不符合题意,物质决定意识, C 是错误的。本题答案:选 B。 考点:意识的本质 席勒说: “人的完美需要在文化中实现 ”。因此,参加健康向上的文化活动,能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德素养。这 说明( ) A意识对改造客观世界有指导作用 B人能够能动的认识世
12、界 C意识对于人体生理活动具有调节和控制作用 D人类的意识具有能动性 答案: C 试题分析:通读材料后,关注点落在 “文化,能够使人得到精神上的愉悦 ,情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德素养。 ”文化,属于意识范畴, “精神愉悦、情操陶冶 ”等是人的生理活动,所以材料反映的是意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用。意识对改造客观世界具有指导作用,指的是人们能够通过实践活动把意识中的东西变为现实的东西,和材料意思不符合, A不选; B、 D和材 料无关。因此正确答案:就是 C。 考点:意识的能动作用 大数据泛指巨量的数据集,因其可从中挖掘出有价值的信息而受到重视。网民在网上产生的海量数据,记
13、录着他们的思想、行为乃至情感,蕴含着丰富的内涵和很多规律性信息。倘若能够更有效地组织和使用大数据,人类将得到更多的机会发挥科学技术对社会发展的巨大推动作用。上述材料蕴含的哲学道理是( ) 对大数据中所蕴含规律性信息的认识程度,决定着对信息有效利用的程度 对大数据有效地组织和使用,根源于人们对大数据其特有价值的正确认识 对大数据的科学认识,有利于人们获得更多的机会来推动社会向前发展 大数据的产生不依赖于人的意识,但 “大数据 ”本身却可以被人类认识和利用 A B C D 答案: D 试题分析:对大数据中所蕴含规律性信息的认识程度会影响对信息有效利用的程度,但绝不会起决定作用,故 项表述错误,不能
14、入选;对大数据有效地组织和使用,源于社会实践,而不是正确的认识,故 项表述错误,不能入选; 两项表述正确且符合题意要求,可以入选。因此,答案:是 D项。 考点:实践与认识的关系、物质和意识的关系 随着社会进步 ,越来越多普通人和民间组织参与到公益事业中,这种平民公益被称为 “微公益 ”,徽公益行动虽小,但倡导的扶危济困、助人为乐的美德却释放出无穷大的正能量这一活动有利于( ) 杜绝落后文化对人的侵蚀 促进群众性精神文明建设 提高人们的科学文化修养 传承中华民族的传统美德 A B C D 答案: D 试题分析:平民百姓参与到公益事业中,倡导和传承传统美德,传递正能量,有利于促进群众性精神文明建设
15、,传承中华民族的传统美德, 正确; “杜绝 ”文化对人的侵蚀,说法过于绝对,要排除;通过参与公益活动,提高的是人们的思想道德修养,不是科学文化修养, 与题意不符。该题选 D。 考点:加强社会主义精神文明建设 2013年 7月 1日,新修订的老年人权益保障法正式实施。新法规定,与老年人分开居住的家庭成员,不常看望老人将属于违法行为。从文化建设的角度看,这一法律规定的意义在于( ) 使社会主义法律与思想道德规范相协调 倡导人们践行社会主义孝道文化的价值观 巩固全国人民团结奋斗的共同思想道德基础 增加各族人民对中华文化的认同感和归属感 A B C D 答案: B 试题分析:以 “八荣八耻 ”为主要内
16、容的社会主义荣辱观,全面表达了社会主义思想道德与社会主义法律规范相协调的要求和特征, 与题意不符;新修订的老年人权益保障法规定不常看望老人将属于违法行为,通过法律的强制性倡导和传承中华民族的孝道文化,巩固全国人民团结奋斗的共同思想道德基础, 说法正确; 材料没有体现。该题选 B。 考点:文化的传承与发展、建设社会主义文化强国 短信文化的发展为移动通信企业带来了无限商机,使移动增值业务产业链各环节不断延伸,这说明( ) A经济决定文化 B文化反映经济 C文化决定经济 D文化反作用于经济 答案: D 试题分析:短信文化的发展拓宽和延伸了移动增值业务产业链条,促进了移动通信企业的发展和效益的增加,体
17、现了文化与经济相互交融,文化能够反作用与经济, D正确; A、 B强调的是经济对文化的决定作用,与题意不符; C本身说法错误,应该是经济决定文化。本题答案:选 D。 考点:文化与经济的关系 2014 年索契冬季奥运会举办期间,云南滇红集团受邀参加冬奥会 “中国之家 ”活动,让俄罗斯人民感受到了博大精深的中国茶文化。这说明( ) 文化是民族的,又是世界的 中华文化具有包容性、兼收并蓄 文化在交流中传播 文化多样性是人类文明进步的重要动力 A B C D 答案: D 试题分析:文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。云南滇红集团受邀参加
18、冬奥会 “中国之家 ”活动,让俄罗斯人民感受到了博大精深的中国茶文化体现了文化是 民族的,又是世界的,文化在交流中传播, 适合题意。 材料没有体现,答案:为 D。 考点:文化的多样性、文化的交流与转播 从孔子学院的设立到中国文化年的举办,从媳妇的美好时代走红非洲到印象马六甲大型实景演出首次走出国门,中华文化走出去渐入佳境。假如让你写一篇有关此类活动的新闻报道,你认为比较合适的标题是( ) A文化传播:推动世界文化逐步趋向统一 B文化发展:教育是文化传播的主要途径 C文化传承:文化要在发展的基础上继承 D文化交流:做传播中华文化的友好使者 答案: D 试题分析:题中材料 “从孔子学院的设立到中国
19、文化年的举办,从媳妇的美好时代走红非洲到印象马六甲大型实景演出首次走出国门,中华文化走出去渐入佳境 ”,表明了中华文化向世界传播,启示我们要做传播中华文化的使者,故 D项符合题意,可以入选; A项中 “推动世界文化逐步趋向统一 ”的表述是错误的,故不能入选;继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,故 C项表述错误,不能入选;教育是文化传播的重要途径,故 B项表述不科学,故不能入选。因此,答案:是 D项。 考点:文化的交流传播 新旧二十四孝的对比表明( ) 立足民族传统是文化创新的根本途径 不同时代对 “孝 ”文化理解不同 对 “孝 ”文化既要传承又要发展 传统文化具有鲜明的民族特色 A B
20、 C D 答案: C 试题分析:本题是以新旧 “二十四孝 ”内容的对比为背景材料,这说明不同时代对 “孝 ”文化理解不同,如旧 “二十四孝 ”埋儿奉母,卖身葬父等,新 “二十四孝 ”是教父母学会上网、陪父母看一场老电影等,这个对比,还说明对 “孝 ”文化既要传承又要发展,好的我们继承又要发展, 适合题意;文化创新的根本途径是社会实践, 是错误的; 材料没有体现,因此本 题选 C。 考点:传统文化、文化创新 2013年 10月 1日 ,我国首部旅游法正式实施 ,其中对 “文明旅游 ”做出了相关约定 ,要求旅游者在旅游活动中必须尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰。这一规定( ) 体现了尊重及维
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