2013-2014年初中语文人教实验版九年级上册第二单元检测题二练习卷与答案（带解析）.doc

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1、2013-2014年初中语文人教实验版九年级上册第二单元检测题二练习卷与答案（带解析） 其他 下面是一位同学在毕业前夕与同桌共勉的一段话，请你根据拼音和语境写出汉字，把这段话补充完整。 人生之路漫长遥远，途中会有许多值得采 xi（ ）的东西，不要因为一时的失意而怨天 yu（ ）人。如果你为失去太阳而哭 q（ ），那么你也失去了群星。只要用心去感受生活，一定会采摘到许多 m（ ）足珍贵的果子。 答案：撷 尤 泣 弥 从下面的句子中找出两个错别字并改正。 枝条一动也懒得动，无精打彩地低垂着 处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窖。 改为 改为 答案：彩 采 窖 窑 选择题 根据语境，

2、在下面句子空白处填入的词语最恰当的一项是（ ） 清华大学前校长梅贻琦说过，大学非大楼也，大师也。清华大学在历史上 了一大批优秀学者、大师，为我国的发展起到了重大的推动作用。现当代，清华大学以及我国其他著名学府应 “学以致用 ”的宗旨努力培养学生，为我国社会主义现代化建设做出贡献。 A造就秉承 B培养 秉持 C造就秉持 D培养秉承 答案： B 下列关于 文学常识的描述，有误的一项是（ ） A敬业与乐业一文，梁启超阐述了人生与事业的关系 B雨果的演讲，是对人类先贤伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞 C苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式，阐述了自己的主张，反对女儿早恋 D通过书信形式，傅雷劝勉、激励儿子

3、保持谦卑，不惧孤独，要勇于攀登艺术的高峰 答案： C 现代文阅读 阅读下文，回答问题。 我刚才用过两个字，微笑，我说一下。微笑，就是伏尔泰。 各位先生，我们要这样说，因为，平静是这位哲学家伟大的一面，平衡的心态在伏尔泰身上最终总会重新确立。不论他正义的愤怒多大，总会过去，恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。于是，从这深邃的双目里露出了微笑。 这是睿智的微笑。这微笑，我再说一遍，就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑，但是，其中蕴涵有哲理的忧伤。对于强者，他是嘲笑者；对于弱者，他是安抚者。他使压迫者不安，使被压迫者安心。以嘲笑对付权贵：以怜悯安抚百姓。啊 !我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎

4、明的曙光。 它照亮真理，正义，仁慈和诚实；它把迷信的内部照 得透亮，这样的丑恶看看是有好处的，它让丑恶显示出来。它有光，有催生的能力。新的社会，平等、让步的欲望和这叫做宽容的博爱的开始，相互的善意，给人以相称的权利，承认理智是最高的准则，取消偏见和成见，心灵的安详，宽厚和宽恕的精神，和谐，和平，这些都是从这伟大的微笑中出来的。 【小题 1】请概括这三段文字所表达的主题。 【小题 2】伏尔泰的微笑表现了他哪三个方面的特点？ 【小题 3】 “我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。 ”作者为什么这么说？根据文意，说说你的理解。 答案： 【小题 1】突出描写伏尔泰 “睿智的微笑 ”，歌颂他伟大的

5、人格。 【小题 2】对权贵和压迫者的嘲笑，表现了他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀品质；对弱者和被压迫者的微笑，表现他善良、仁慈、博爱的宽广胸怀；微笑体现了伏尔泰讽刺幽默的战斗风格。 【小题 3】因为从这 “微笑 ”中可以看出伏尔泰的度量、睿智，伏尔泰的思想给人们带来光明和战胜黑暗的勇气。 阅读下文，回答问题。 清除心中杂草 齐 夫 一个青年到寺里进香 ,眼露凶光 ,面带杀气。一个冷眼旁观的老僧拦住他说 ,施主 ,你心中有杂草。果然 ,经交谈知道 ,这青年交往多年的女友近来移情别恋。 因为失恋 ,他由爱生怨生恨 ,想到寺里上一次香 ,就回去实施报复。在老和尚苦心劝说、一番点化后 ,青年幡然醒悟

6、 ,放弃了复仇计划。 我们的心就像一块肥沃的土地 ,所以又称心田。心田可以长鲜花 ,也可生杂草 ,全看你撒的是什么种子。心里长着鲜花的人 ,善良正直 ,乐观向上 ,热爱工作 ,乐于助人 ,富于进取精神 ,大家都愿意和他在一起。而心里有杂草的人 ,终日心情郁闷 ,心理阴暗 ,看谁都不舒服 ,干啥都没劲 ,自己一事无成 ,还嫉妒别人 ,甚至会干出种种违纪犯法的事。 贪婪是心中的杂草。好财喜钱乃人之天性 ,无可厚非 ,但一要取之有道 ,二不能贪得无厌。 君不见 ,古今中外有多少人为满足贪欲 ,不择手段 ,铤而走险 ,最终身败名裂 ,果然是 “人为财死 ,鸟为食亡 ”。 嫉妒是心中的杂草。他人有出类拔

7、萃之处 ,遇喜庆欢乐之事 ,可羡慕 ,可赞扬 ,可奋起直追 ,见贤思齐 ,但绝不可心生嫉妒。法国作家巴尔扎克说 :“嫉妒潜伺在人的心底 ,如毒蛇潜伏在穴中。 ”这条毒蛇会咬伤别人 ,也会咬伤自己。 仇恨是心中的杂草。如果不是不共戴天的国家仇民族恨 ,就不要让仇恨轻易在心中扎根。邻里纠纷 ,同事摩擦 ,误会和争执在所难免 ,达人智者善于化解 ,宽人严己。切勿使之升级激化 ,更不能酿出祸端。 懒惰是心中的杂草。大 哲程颐说 :“惰意一生 ,即为自弃。 ”懒惰 ,等于慢性自杀。一个懒惰的人 ,无所事事 ,得过且过 ,游手好闲 ,坐吃等死 ,算是白活了。 骄傲是心中的杂草。骄傲的人 ,一叶障目不见泰山

8、 ,故步自封目中无人 ,心狂气浮自高自大。骄傲发展到极点 ,离失败就不远了。 “满招损 ,谦受益 ”实乃千古经验之谈。 禅宗大师神秀云 :“身是菩提树 ,心如明镜台。时时勤拂拭 ,勿使惹尘埃。 ”我们的心田，应时时勤耕耘 ,除去杂草，种上鲜花 ,心灵才会充满生机 ,生活才会充满灿烂阳光。 【小题 1】联系上下文，说说下列句子的含义。 （ 1）心田可以长鲜花 ,也可生杂草 ,全看 你撒的是什么种子。 （ 2）我们的心田，应时时勤耕耘，除去杂草，种上鲜花，心灵才会充满生机，生活才会充满灿烂阳光。 【小题 2】本文的标题运用了什么修辞手法？在文中起到了什么作用？ 【小题 3】文章主要运用了哪些论证方

9、法？请举例加以说明（至少说出两种）。 答案： 【小题 1】（ 1）我们可以做一个善良正直、乐观向上、乐于助人的心理健康的人，也可以做一个懒惰贪婪、心狂气浮、嫉妒仇恨的心理不健康的人，这全靠我们自己去选择和把握。（ 2）我们应该时时提醒自己，要保持积极向上的健康心理，这样，我们的生活才会更加幸福快乐。 【小题 2】比喻。生动形象地说明拒绝懒惰贪婪、心狂气浮、嫉妒仇恨等不健康的心理，保持积极向上的健康心理的重要。 【小题 3】对比论证：如第 2段，健康心理与不健康心理对比。引证：如第 6段引用大哲程颐的话，第 8段引用禅宗大师神秀的话。 阅读下文，回答问题。 洁白的木槿花 一到夏天，院子里的木槿就

10、开花。母亲一见洁白的木槿花，就会眼含泪水，嘴唇哆嗦着说： “我那时好糊涂，好糊涂啊。 ”这里面有个故事。 我五岁那年，右腿忽然青肿了一块，痛得我成天哭喊。母亲见我熬不过，就背着我去廖医生家。廖医生是个老中医，退休后在家里开了个 小诊所。他医术好，心也善。 廖医生看了我的腿，责怪我母亲： “再晚来两天，右腿就废了。这是骨髓炎，严重了，就得截肢！ ”母亲不敢出声，眼眶却红了。其实不能怪母亲，父亲去世后，母亲终日为一日三餐发愁，哪有闲钱给我治腿？母亲担心地问能否治好，得到廖医生的肯定回答后，脸色晴朗了许多，可片刻后，又一脸的阴云。 廖医生给我敷了草药，又交给母亲两帖中药，说两天后再来换药。母亲颤声问

11、要付多少钱，廖医生说五块钱，母亲的脸红了，局促不安地说： “我，我只有两块多钱，能不能下回补上？ ”廖医生爽快地说： “行，不急，啥时有钱啥时给。 ” 母亲借不到钱，但我的腿不能不治。母亲只好揣着八个鸡蛋去廖医生家。那时鸡蛋很便宜，几分钱一个。廖医生不肯收，母亲鼻子一酸，眼泪就掉下来了。廖医生的眼睛也湿了，安慰母亲： “好，我收下。钱的事，不要说起。 ”看了几次腿，母亲已欠廖医生二十八块钱了，这在当时不是一个小数目。 再去廖医生家，母亲带上了家里唯一的母鸡。廖医生死活不肯收，母亲哽咽着再三哀求。廖医生拗不过，说： “好，就算我买你的，十块钱，好吗？ ”说着，硬塞给母亲十块钱。那时一只鸡最多卖四

12、五块钱。母亲说啥也不肯接钱。回到家里，母亲发现中药纸包里有十块钱，当晚就 去了廖医生家，把钱从门缝里塞进去了。 两天后，又该去换药了，可母亲不敢去，只是默默地流泪。不料廖医生找上门来了。谈话间，廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花，说： “木槿花是上好的中药，一两值两块钱呢！摘了卖给我，好吗？ ”母亲惊喜万分，连忙摘木槿花。廖医生拿秤一称，竟有一斤。他说： “这下好了，你再也不用欠我钱了。 ”此后，去廖医生家治腿，母亲就带点木槿花去。母亲不用欠廖医生钱，廖医生反而每次付给母亲一点钱。不久，我的腿治好了。 第二年，廖医生竟去世了。母亲十分伤心，去廖医生家吊唁。母亲从他家人口里知道了一个天大的秘 密：

13、木槿花是不能做中药的。母亲哇的一声嚎哭起来：“我的恩人呀 ” 几年后，母亲也去世了。临终前她拉着我的手说： “儿啊，我死后，在我的坟墓周围栽一圈木槿。 ” 如今，每到夏天，母亲坟墓周围就开满木槿花 圣洁无比的木槿花。 【小题 1】第 1段中说，母亲一见木槿花，就会含着泪嘴唇哆嗦着责备自己：“我那时好糊涂，好糊涂啊。 ”母亲为什么要反复责备自己 “好糊涂 ”？根据文意，作简要回答。 _ 【小题 2】以下是有关母亲的描写，根据文意，分别指出其表达作用。 脸色晴朗了许多，可片刻后，又一脸的阴云。 可母亲不敢去，只是默默地流泪。 _ 【小题 3】文章结尾说，母亲坟墓周围开满了 “圣洁无比的木槿花 ”。

14、这 “圣洁无比的木槿花 ”有什么象征意义？请作简要回答。 _ 【小题 4】母亲和廖医生是文中的主要人物，请你对人物作出评析。注意从文中选择典型材料，进行分析和归纳。 答案： 【小题 1】痛悔自己竟不明白廖医生的良苦用心，不知道廖医生谎称木槿花可作中药，并收购木槿花，目的是使自己能心安理得地接受帮助，坚持为儿子治好病。 【小题 2】 得知儿子的腿能治好，心里感到宽慰；但又为贫穷无钱治病而犯愁。 因无力支付医药费而失却了继续医治的勇气， 为无力治好儿子的腿而伤感。 【小题 3】象征人世间纯洁善良、扶弱济困的美好情感。 【小题 4】母亲：贫困而自尊。缺钱为儿子治病，定要以鸡蛋、母鸡相赠表心意；当晚就

15、把廖医生给的钱送回去。廖医生：心地善良，尊重弱者。不计较医药费，还用巧妙的方式接济他人，维护他人的自尊。 语言表达 口语交际。 有同学说，现在是快餐文化时代，读流行作品更有利于我们拓宽知识面，开阔视野。学校准备就此问题开展一场辩论赛。 【小题 1】假如你班是反方代表，你方观点是： 【小题 2】假如你是反方代表的主辩人，请简要陈述支撑你方观点的理由。（至少写出两条 50字左右） 你方观点的理由是： 答案：示例： 【小题 1】阅读经典名著更利于提升我们的素养 【小题 2】经典名著是一个民族传统美德与文化的不朽之作，有利于我们树立正确的人生观、价值观。如论语孟子；经典名著有励志作用，看后使人们振奋、

16、坚强，有助于塑造我们健全的人格。如钢铁是怎样炼成的名人传。 作文 写作 每个人生活在这个世界上，都少不了别人的关爱和帮助，初三的你可曾因为这份关爱和帮助而感动？ 请以 “有一种爱让我陶醉 ”为题作文。 要求：（ 1）不限文体（诗歌除外）；（ 2）不少于 600字；（ 3）作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名。 答案：示例： 有一种 爱让我陶醉 即使地球不再转动；即使明日太阳变得黯淡；即使雾霭笼罩双眼；即使远方的地平线已消逝 当心灵真的已疲惫，悄然回首，我还有我的归宿，在那条爱的长河里，我陶醉，陶醉于爱，陶醉于亲情，陶醉于外婆最无私的奉献。 我永远也忘不了外婆那布满皱纹的双手，那是辛勤劳作的印

17、迹，那是汹涌于心中最令人陶醉的暖流。婴儿时，是这双手轻轻地抱着我，让我看见外面精彩的世界，让我感知空气中充溢着的浓浓的情意，交织于我的周围，始终难以散去。稚童时，是这双手缓缓地扇着扇子，使我安然入睡，让我享受着这世上最凉爽的风儿，让我沉浸于这世上 最甜蜜的梦乡，久久不愿醒来，只因那份依靠。而如今，那双手所凝聚的爱始终未曾消退，尽管不再是轻轻地抚摸，不再是缓缓地摇扇，却能在每一个瞬间使我感动，让我陶醉。 还记得那个令人难熬的夏日，炽热的空气仿佛正在燃烧，顽皮的凉风也不知躲到哪儿去乘凉了。闷热、干燥，令人难以忍耐。而此时父母因为工作需要把我一个人留在家里，正当我不停地抱怨时，外婆犹如天使般来到了我

18、身边。 每天下午，她都不辞劳苦地赶几公里路到我家，为我洗衣、做饭，把家里打扫得一尘不染。而到了晚上，当我在房间里做作业时，她总是在外头安静地看电视，而那电视的声 音，不用说我，连她自己都不知是否能听清。无论再怎么困倦，无论再怎么劳累，她总是默默地等着我，陪着我，生怕我会有什么需要似的，一直等到我睡下了，她才去睡。而第二天早上，她又得匆忙地赶回去照顾年幼的表妹。就这样过了一个月，天天如此。在这个难熬的，近乎窒息的夏日。 前不久，我第一次独自一人出远门，回来时买了一些礼物。其中必定少不了外婆的那份。当外婆拿着那精美的礼盒时，眼睛里泛着无比喜悦的光彩，那双手捧着礼物一直舍不得放下。还不住地表扬我乖，说我长大了，懂事了 这些情形都是妈妈向我描述的。她说着说着，我的心中不免 泛起丝丝涟漪，有一丝的喜悦，有一丝的感动，还有一丝的愧疚。是啊，当外婆无怨无悔地为我付出时，我似乎总是理所应当地接受，从未多想过些什么，仿佛地球就是绕着我转，花儿就得为我而盛开。可此时，我小小的礼物就能换取外婆极大的快乐。或许，只因为那份深沉的爱，那份令人陶醉的爱。 沐浴在爱的长河里，幸福、温暖、甜蜜 当我勇敢地走向远方，仅留下个淡淡的背影时，我似乎听到了来自心灵的天籁，那是爱的呼唤。外婆的爱，爱到深沉，爱到忘我，爱到沸腾，爱到令我陶醉