2011-2012学年北京市朝阳区高一下学期期末统一考试历史试卷与答案(带解析).doc
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1、2011-2012学年北京市朝阳区高一下学期期末统一考试历史试卷与答案(带解析) 选择题 近代以来世界市场的形成和不断扩大,推动世界经济的发展。回答下列问题。 1. 某同学在探究世界市场的形成过程时设计了一张表格。请你结合所学帮助该同学完成表格的填写。( 6分) 重大事件 影响 主要途径 第一阶段 ( 1516世纪) 新航路的开辟 世界市场初步形成 第二阶段 ( 1819世纪中叶) 世纪市场基本形成 第三阶段 ( 19世纪末 20世纪初) 第二次工业革命 美国作为世界最大的经济强国,应当为建设一个自由的国际贸易体系而承担责任,并将 “建设一个世界贸易多边体系 ”作为今后美国对外经济的基本目标。
2、 罗斯福( 1933年) 回顾 30年代竞相降低汇率,一个接一个的国家 货币贬值,你们完全毁掉了货币,造成了混乱。我们说,世界再也经不起那样折腾了。 怀特( 1944年7月) 2. 根据材料和所学,指出二战后以美国为主导的资本主义经济体系包括哪些主要机构?( 3分) 20 世纪以后,世界各地的经济联系日益增强,特别是进入 20 世纪 90 年代以来,跨国公司得到了迅猛发展。截止到 2006年,近 7万家跨国公司,其产值已经达到世界总产值的 40%,贸易额约占世界贸易总额 60%,对外投资约占全球直接投资 90%。 3. 材料反映了当今世界经济发展的什么趋势?结合所学说明推动这种趋势迅速发展的主
3、要因素有哪些?( 8分) 答案: . ( 6分) 阶 段 重大事件 影 响 主要方式或途径 X X X 新航路的开辟 X X X 殖民扩张和掠夺、商品倾销、资本输出、武力威逼、殖民统治等(或人口和资本的流动) X X X X X X X X X X X X 第二次工业革命 世界市场最终形成 2. 主要机构:国际货币基金组织、国际复兴开发银行(世界银行)、关贸总协定。(或以英文缩写表达)( 3分) 3. 趋势:经济全球化。( 2分)因素:科学技术发展为经济全球化提供物质基础;新型交通和通讯方式为经济全球化提供基本的技术手段;两极格局的结束为经济全球化发展清除障碍;绝大多数国家都实行市场经济体制。
4、(每点 2分,共 6分。答出其中任意 3点即给满分) 试题分析:( 1)注意纵向联系:经济全球化趋势是怎样走向高潮的:新航路开辟,世界经济联系日益增多;工业革命后,资本主义的发展,资本主义世界市场初步形成;第二次工业革命后, 19世纪末 20世纪初资本主义世界市场最终形成; 20世纪 90年代以来,世界经济真正进入全球化时代。 2.二战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成,世界银行、国际货币基组织成立、关税与贸易总协定的签订,构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱。 3.注意材料信息 “20世纪以后,世界各地的经济联系日益增强,特别是进入 20世纪 90年代以来,跨国公司得到了迅猛发展
5、” 可以得出反映了经济全球化的趋势。结合所学分析原因: 1)科技进步;交通和信息技术的迅猛发展, 2)加速了生产要素的跨国界流动; 3)跨国公司和国际组织的强有力推动。 考点:经济全球化 点评:材料题的解题思路与方法 1、粗读(读题型、明主题、联教材) 2、审题(审关键词,明确考查意图) 3、精读(带设问、获信息,联教材,列提纲) 4、作答(答出层次、完整、规范、面广点细) 为我国社会主义工业化奠定初步基础的是 A社会主义国营经济的建立 B国民经济的恢复和发展 C社会主义三大改造的完成 D第一个五年计划的完成 答案: D 试题分析: A不对, 社会主义国营经济的建立有利于人民政府掌握国家的经济
6、命脉; B不对, 国民经济的恢复和发展为我国社会主义工业化开展创造条件; C不对, 社会主义三大改造的完成标志社会主义制度建立; D符合题意,第一个五年计划的完成初步改变我国工业落后的面貌,为我国社会主义工业化奠定初步基础。 考点:社会主义工业化 点评:本题属于典型的 “张冠李戴 ”,原来是比喻弄错了对象或事实。在历史高考选择题中,这类题目往往以相关的知识作干扰题肢,考生如果记忆 模糊,就会失误。 因此在平时的复习中,考生要注意对相关知识进行归纳和整理,对重要史实,要尽可能弄清事情的来龙去脉,防止混淆不清。 就其实质而言,赫鲁晓夫和勃列日涅夫经济改革失败的相同原因是 A改革重点放在农业领域 B
7、国际环境十分恶劣 C突出对国防力量的加强 D未改变斯大林体制 答案: D 试题分析: A 不对,改革重点放在农业领域适用于赫鲁晓夫而不是勃列日涅夫;B 不对,国际环境十分恶劣不符合事实,而且与失败原因无直接关系; C 不对,突出对国防力量的加强适用于勃列日涅夫,其改革重点放在工业领域,尤其发展国 防工业; D符合题意,两人对 “斯大林模式 ”的弊端缺乏科学的认识,都没有从根本上破除这一模式。 考点:赫鲁晓夫和勃列日涅夫经济改革 点评:原因型选择题此类题目主要着眼于历史现象的背景、条件、结果、影响等方面的考查。要注意区别根本原因、直接原因、主观原因、客观原因、内外因等概念。需要注意的是根本原因和
8、主要原因往往容易混淆。根本原因是指引起事物发展变化的诸多原因中起关键作用、决定作用的最重要的本质原因,一般是生产力、经济基础、社会存在、阶级本质、客观规律或是事物的内因等。主要原因是指在事物发展变化的各种原因中占支配 地位,起主导作用的原因。而在人为和自然因素、内因和外因中,人为因素和内因是主要原因。主要原因不一定是根本原因,通常主要原因一般不与根本原因并列于题中。直接原因是指引起事物发展变化的近期表面现象,不经过中间事物和中介环节,一般是分析出时间关系或逻辑关系上最为接近的因素。 二战后一些发达国家实施福利制度,其作用不包括 A缓和社会矛盾 B扩大社会消费 C保障弱势群体生活 D减少政府支出
9、 答案: D 试题分析:福利制度是国家运用社会保障政策和社会服务开支,来保障个人和家庭的最低收入,保障其经济安全,并保证所有公民能享受到较好的社会服务。因此它是增加而非减少政府支出,因此 D符合题意, ABC都是作用。 考点:战后资本主义的新变化 点评:评价福利制度:是资本主义的自我调节 ( 1)促进了社会平等,缩短了贫富差距,稳定了社会秩序。 ( 2)导致了国家财政不堪重负;纳税人的负担加重特别是中产阶级;助长了惰性,降低了企业和社会的劳动生产率。 第二次世界大战后,西方资本主义国家的新变化体现在 A废除了垄断组织 B大力 加强对经济的干预 C杜绝了经济危机 D各国都已成为福利国家 答案:
10、B 试题分析: A不对,不能说废除了垄断组织,而是国家垄断资本主义得到进一步的发展,国家大力加强对经济的干预; C不对,不能说杜绝了经济危机, 70年代又出现 “滞涨 ”危机; D 不对,表述绝对化,不能说各国都已成为福利国家。 考点:战后资本主义的新变化 点评:本题属于典型的 “添枝加叶 ”,命题者在题干或题肢中增加一些修饰、限制成分,使观点趋向绝对化。 因此考生首先要抓住题干或题肢中的主干成分,然后再对那些修饰、限制成分反复琢磨,看其是否和原观点一致,对题中出现的 “所有 ”、 “任何 ”、 “一定 ”、 “都 ”等具有绝对性的字词,一定要仔细推敲,慎重选择。 下列图片中,能反映罗斯福为摆
11、脱经济危机而采取的增加就业、扩大内需的措施是 A B C D 答案: B 试题分析: 不对,发放救济不能直接解决增加就业问题; 不对, “蓝鹰运动 ”是试图把资本主义生产的无序状态纳入有控制的轨道,加强国家对工业的计划与指导,也与题干无关;增加就业、扩大内需是通过兴办公共工程,以工代赈,田纳西工程就是代表之一。因此选 B。 考点:美国罗斯福新政 点评:组合型选择题是由多项选择题演变而来的单项选择题,通常是在题干中列出四个或四个以上的历史事物,并冠之以数字序号组成若干题肢;然后将题肢组合成备选答案:作为选项。考查的知识点一般都在四个以上,且多属同类系列知识或专题知识。该题型可以较好地考查 学生对
12、基础知识的掌握情况、对历史线索或知识体系的认识把握程度和判断推理等思维能力。 美国为应对经济危机,曾专门成立了 “联邦储备保险公司 ”,对公民存款实行政府保险。当时采取这项措施的主要目的是 A增加就业 B恢复银行信用 C刺激出口 D防止盲目竞争 答案: B 试题分析: A不对,增加就业是通过兴办公共工程,以工代赈; C不对, 刺激出口是通过美元贬值; D不对,防止盲目竞争是通过加强对工业的计划指导,颁布全国工业复兴法;成立了 “联邦储备保险公司 ”属于整顿金融业的措施,因此选 B。 考点:美国罗斯福新政 点评: “鱼目混珠 ”原是比喻拿假的东西冒充真的东西。在历史高考选择题中,这类试题通常以相
13、近、相似、易混的知识作干扰题肢,主要考查考生的识记能力。在高考历史试题中,几乎每年都有类似的题目。考生在平时的复习中,必须对相关、相近、易混、易错的知识进行比较和辨析,才能排除干扰准确作答。 英国历史学家汤因比指出: “1931年,世界各地所有的人都在认真地思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性。 ”这种思考和议论主要基于 A来自苏联世界第二的威胁 B对国家干预经济政策的怀疑 C世界性的经济危机的影响 D国家垄断资本主义高度发展 答案: C 试题分析: A不对,西方国家感受到来自苏联的威胁是在二战后冷战时期; B不对,有利于缓和经济危机,如美国罗斯福新政; D不对,是在
14、二战后; C符合题意, 1929年一 1933年资本主义世界经济危机爆发,对资本主义世界造成严重破坏。 考点: 1929年一 1933年资本主义世界经济危机 点评: 1929年一 1933年资本主义世界经济危机的影响:( 1)加深了各资本主义国家的社会危机: A、示威游行、工人罢工、社会动荡 B、法西斯势力趁势抬头(以德、日为最突出 ) ( 2)加剧了世界紧张局势: A、各主要资本主义国家加强对经济的干预 B、在国际市场上争夺,矛盾尖锐。 斯大林时期经济体制的特点是 A单一公有制和计划经济体制 B企业自主经营自负盈亏 C计划经济与市场经济相结合 D国有制和私有制的并存 答案: A 试题分析:斯
15、大林模式的内容:工业方面:优先发展重工业的方针,农业、轻工业提供资金。经济体制方面:实行单一的公有制和高度集中的计划经济。农业方面:农业集体化运动。 因此选 A, BCD都与斯大林模式不符。 考点:斯大林模式 点评:高度集中的计划经济体制有哪些利与弊? 利:与当时的苏联的生产力水平相适应;使苏联在工业化建立的最初阶段取得了巨大的成就,为卫国战争的胜利奠定了坚实的物质基础; 弊:用行政命令管理经济,片面发展重工业,造成农、轻、重工业比例的严重失调,后来越来越阻碍生产力的进一步发展。 有人说: “对于苏俄农民而言, 1920年的秋天阴云密布, 1922年的春天则是阳光灿烂。 ”这里所说的 “阳光灿
16、烂 ”是因为苏俄政府实行了 A战时共产主义政策 B新经济政策 C农业集体化政策 D工业化政策 答案: B 试题分析: A不对, 战时共产主义政策是 1918年 1921 年; CD不对,农业集体化政策、工业化政策是 1924年列宁去世以后斯大林执政时期实行; B符合题意, 1921年苏俄实行新经济政策,提高了人民生产的积极性,促进了经济迅速恢复。 考点:新经济政策 点评:评价新经济政策( 1)提高了人民生产的积极性,促进了经济迅速恢复( 1925年),有利于稳定政治形势。 ( 2)巩固了工农联盟和苏维埃政权。( 3)探索了一条在小农国家建设社会主义的正确途径和方法,为向社会主义过渡创造条件。(
17、 4)是列宁对经济文化相对落后的国家如何走上社会主义道路的 正确探索,丰富和发展了马克思主义学说 标志着中国电影事业起步的事件是 A歌女红牡丹的拍摄成功 B定军山的首映成功 C风云儿女的拍摄成功 D渔光曲的拍摄成功 答案: B 试题分析: 1905年,中国人自己摄制的电影定军山首映成功,中国电影事业开始起步。 1931 年中国拍摄成功自己的第一部有声电影 歌女红牡丹。 1935 年 3 月,渔光曲参加莫斯科国际电影博览会获 “荣誉奖 ”,成为我国历史上第一部获国际电影奖项的作品。风云儿女的主题歌 义勇军进行曲,唱遍大江南北,激励着 全中国人民为了民族的新生,为了祖国的解放前仆后继,勇往直前。现
18、在已经成为中华人民共和国的国歌。因此 B符合题意。 考点:近代大众传媒 点评:表述性选择题也称为肯定型选择题。其题干中常有 “表现在 ”“反映出 ”标志是 ”内容是 “”性质是 “”特点是 “”准确表述 “等提示语,主要考查同学们对历史基础知识的识记和再认再现能力。 中共八大提出,党和人民当前的主要任务是 A迅速恢复被战争破坏的国民经济 B实行社会主义三大改造 C变落后的农业国为先进的工业国 D对国民经济进行全面调整 答案: C 试题分析:中共八大于 1956年召开, A不对, 1952年恢复被战争破坏的国民经济的任务完成; B不对, 1956年我国已经完成社会主义三大改造; D不对,对国民经
19、济进行全面调整是在 60年代初针对三年困难而提出, C符合题意。 考点:中共八大 点评:中共八大正确分析了三大改造完成后国内的主要矛盾:是人民对于建立先进的工业国的要求,同落后的农业国的现实之间的矛盾;人民对于经济文化迅速发展的需要,同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。即先进的社会制度与落后的生产力之间的矛盾。因此提出主要任务:是集中力量把我国尽快地从落后的农业国 变为先进的工业国。 阅读中国铁矿石原矿产量统计表,其产量出现高峰值的直接原因是 A过渡时期总路线的制定 B中共八大经济政策指引 C “大跃进 ”运动的开展 D人民公社化运动的推动 答案: C 试题分析:根据图片信息,其产
20、量出现高峰值是在 19581962 年; A不对,过渡时期总路线的制定适用于 19531957 年; B不对,中共八大经济政策没有得到贯彻执行; D不对,人民公社化运动是在农村,而且挫伤了农民的生产积极性。联系 1958年发动 “大跃进 ”,片面要求大办工业、大办农业, C符合题意。 考点: “大跃进 ”运动 点评:统计图表反映历史现象的数量属性,其优点是清楚、简洁地替代了语言表达。解题的关键是把握数据变化的趋势和规律。正确的做法:第一,将所有数据串联起来进行整体的、宏观的观察。第二,发现和利用材料中的时间信息,明确历史事件时代背景。第三,结合题目要求和学习内容,确定正确选项 中国共产党十一届
21、三中全会是新中国历史上的一个伟大转折,这里的 “转折 ”是指 A社会主义制度在中国的确立 B政治体制改革的全面启动 C党和国家工作重心发生转移 D市场经济体制在中国建立 答案: C 试题分析: A 不对, 社会主义制度在中国的确立是 1956 年三大改造基本完成;B. 政治体制改革是在经济体制改革展开以后; D不对, 1992年十二大提出市场经济体制的改革目标; C符合题意,十一届三中全会经济上做出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。确定经济建设为党和国家中心工作,在经济工作中实行改革开放的方针。 考点:十一届三中全会 点评:表述型选择题其题干中常用表现在反映出标志是
22、内容是性质是特点是准确表达等提示语,主要考查历史基础知识的识记和再认再现能力此类选择题难 度不大,一般可以在教材中直接找到答案:解题的关键是对史实要熟悉,表述型选择题另外还注重考查教材中的隐形知识,针对这一点,如果出现记忆不清时可尝试连读法,即将题干和选项连成一句话多读几遍,并联系相关的史实进行推理,选择感觉最恰当的一项也可对比分析其他几个选项,采用逻辑推理法解题,即结合所学的其他已知知识的结论来判断选项是否符合题意 经济全球化是当今世界的主要潮流。以下对它的叙述正确的是 发达国家是全球化的最大受益者 有效地利用世界各地的资源 使世界各国的经济相互依赖加深 世界各国的贫富差异在缩小 A B C
23、 D 答案: D 试题分析:经济全球化对全球经济是一把双刃剑。既加速了世界经济的发展和繁荣,也加剧了全球竞争中的利益失衡;发达国家是最大受益者;对发展中国家也是一把双刃剑,有利于吸引外资、技术和先进管理经验,开拓国际市场。但由于科技和实力的差距,国家主权和经济安全面临空前压力和挑战。因此 表述正确, 表述不正确,世界各国的贫富差异在拉大而非缩小。 考点:经济全球化 点评:组合型选择题与一般的单选题不同之处主要在于试题的结构上,它是由题目要求,多个列举项组成的备选内容和若干个数字项组合三部分构成。这类题是由原来的多项选择题变化而来,它考查的容量大,信息范围广,有利于从多角度,多层次考查学生的历史
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