2012届广东省湛江市吴川二中初三第二次模拟化学试卷与答案.doc

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1、2012届广东省湛江市吴川二中初三第二次模拟化学试卷与答案 选择题 春节至元宵节期间，湛江各地人民都会举行各种庆祝活动，其中吴川 “三绝 ” 飘色、泥塑、花桥令海内外朋友赞不绝口。下列各项活动中包括了化学变化的是 A游飘色 B睇泥塑 C逛花桥 D燃放烟花 答案： D 下列有关分子、原子和离子的说法正确的是 A分子是保持物质化学性质的一种粒子 B物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子体积大小随温度的改变而改变 C分子、原子、离子都可以构成物质 D在化学反应中，分子、原子和离子都不能再分 答案： AC 2010年 4月玉树地震后，防疫人员使用各种消毒剂对环境进行消毒。亚氯酸钠（ NaClO2）

2、是一种重要的消毒剂。下列说法不正确的是 A闻到消毒剂气味是因为微粒在不断运动 B NaClO2是由 NaCl和 O2构成的 C NaClO2由 Na、 Cl、 O元素组成 D NaClO2中氯元素的化合价为 +3 答案： B A、 B、 C 三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按图所示进行探究活动，能得到的结论是 A. 分子是不断运动的 B. 水 能使酚酞溶液变红 C. 空气能使酚酞溶液变红 D. 氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液变红 答案： AD 下列有关化学用语的表述正确的是 A 2N2表示 4个氮原子 B铁元素符号： fe C MgCl2的名称：氯化镁 D硫酸根的

3、化学式： CO32- 答案： C 下图 A、 B、 C、 D分别是实验室里氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是 A、氧气制备 B、收集氧气 C、氧气验满 D、验证氧气性质 答案： A 如图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图，下列说法正确的是 A硫元素属于金属元素 B硫原子核内有 16个质子 C硫的相对原子质量为 16 D硫原子在化学反应中容易失去电子 答案： B 冲洗照片时，需将底片浸泡在大苏打（ Na2S2O3）溶液中，使影像固定下来，这一过程叫 “定影 ”。大苏打（ Na2S2O3）中硫元素的化合价为 A 0 B +2 C +4 D +6 答案： B 加碘食盐、高钙牛奶

4、中的 “碘 ”和 “钙 ”是指 A .单质 B.分子 C.原子 D.元素 答案： D 下列图示实验操作中，正确的是 A B C D 答案： B 2010年春天，西南大旱提醒我们节约每一滴水，下列关于水的说法中不正确的是 A工业废水、生活污水经处理达标后再排入河中 B水分子保持水的化学性质 C为节省成本，工业废水生活污水直接排放 D地球上可以利用的淡水资源有限 答案： C 春天，我们站在菜地里就能闻到菜花的香味，这是因为 A分子能保持物质的化学性质 B分子总在不断地运动 C分子有一定质量 D分子间有间隔 答案： B 水 (H2O)被称为 “生命之源 ”，双氧水 (H2O2)被称为 “绿色氧化剂

5、”。下列关于它们的说法中正确的是 A都含有氢气 B都含有氢元素 C都含有氢分子 D都含有 2个氢原子 答案： B 填空题 (7分）人类对原子结构的认识永无止境。 (1)道尔顿认为原子是 “不可再分的实心球体 ”，汤姆生认为原子是 “嵌 着葡萄干的面包 ”，如今这些观点均 _（填 “正确 ”或 “错误 ”）， 卢瑟福进行 粒子散射实验后，认为原子是 “行星模型 ”，即原子是由带 _ 电荷的原子核和带_ 电荷核外电子构成。 (2)下图是元素周期表的一部分（数字表示相应元素的原子序数）。表中部分元素的原子（离子）结构示意图如下，其中属于阳离子的是 _（填数字序号）。 选用表中元素填空 A2B型化合物

6、的化学式是 _-_，带一个单位负电荷的一种阴离子 _。某耐火材料是由 Mg、 O组成的化合物，写出其化学式_。 答案：（ 1）错误 、 正、负 (2) 、 H2O 、 Cl- 、 MgO (7分）今年湛江市化学实验操作考察实验之一是 “用高锰酸钾制取氧气 ”。现摘录某同学的实验过程如下： 选择适当仪器，组装成如图所示的实验装置； 检查装置气密性，装置气密性良好； 向集气瓶中加大半瓶水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶 底部出现气泡； 将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上； 点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集； 气体收集完毕，用毛玻璃

7、片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上； 先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出； 请回答下列问题： （ 1）写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式 (或化学符号表达式 )： ； （ 2）欲调整试管高度，应调节图中 A、 B、 C哪个旋钮： ； （ 3）步骤 的操作观察到的现象是： ；若装 置无破损，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是 ； （ 4）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是 ；（填步骤序号） （ 5）步骤 中的操作，可能引起 。 答案：（ 1）高锰酸钾 加热 锰酸钾 +二氧化锰 +氧气 (或 KMnO4 加热 K2

8、MnO4 + MnO2 + O2)。（ 2分） （ 2） A（ 1分） （ 3）导管口冒气泡，松手后导管口形成稳定的水柱（ 1分）、橡皮塞没有塞紧（或装置漏气）（ 1分） （ 4） （答对一个给 0.5分，有错不给分） （ 5）水 被倒吸（或大试管破裂）（ 1分） （ 5分）经过初中化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。 （ 1）如图中，是一个燃着的 （填仪器名称），用它来进行加热操作时，应使用 火焰的 焰，当实验结束需停止加热时，应用 盖灭。 （ 2） “过滤 ”操作的要点可概括为 “一贴、二低、三靠 ”，其中 “二低 ”的含义是 “滤纸边缘低于漏斗边缘 ”和 ；

9、 （ 3）做过滤实验时，发现过滤后滤液仍然浑浊。其原因可能是什么 (说出一种即可 ) 答案： (1) 酒精灯、外、灯帽 （ 2）滤液液面低于滤纸边缘（ 3）滤纸破损（或液面高出滤纸边缘） （ 8 分）下面这幅卡通画形象地展现了钠与氯气反应形成氯化钠的微观过程，在此过程中，钠原子变成了钠离子。 （钠原子和氯原子的结构示意图分别为： ） （ 1）钠元素属于 _（填 “金属 ”或 “非金属 ”） 元素 ，它的原子在化学反应中一般比较容易 _(填 “得 ”或 “失 ”)电子，成为 _离子。 （ 2）氯元素属于 _（填 “金属 ”或 “非金属 ”） 元素，它的原子在化学反应中一般比较容易 _(填 “得

10、”或 “失 ”)电子，成为 _离子。 （ 3）钠离子和氯离子通过静电作用，形成离子 _（填 “单质 ”或 “化合物 ”），化学式为 _ 答案： 金属、 失、 阳 非金属、 得、 阴 化合物、 NaCl （ 6分）如图是实验室加热氯酸钾 (KClO3)与二氧化锰（ MnO2）的混合物制取氧气的装置图。 (1) 写出用反应文字表达式 (或化学符号表达式 )： ； (2)下列操作顺序合理的是 (填序号 )； 先加药品、再检查装置的气密性 先检查装置的气密性、再加药品 (3)实验结束后，若要回收 MnO2，则可将试管内 的剩余物经溶解、 、洗涤、干燥等加以回收。 答案：（ 1）氯酸钾 二氧化锰 氯化钾

11、 +氧气（或 KClO3 MnO2KCl+O2）。 (2) (3) 过滤 （ 5分）下面是四种粒子的结构示意图，请用序号填空： (1)电子层排布相同的是 (2)属于同种元素的是 ； (3)表示阳离子的是 ； (4)属于非金属元素原子的是 ； (5)A元素的原子在化学反应中一般比较容易 电子。 (填 “得 ”或 “失 ”) 答案： BC AB C AD 得 （ 6分）用相应的化学符号填空 5个氢气分子 ； 一个铜原子 ； 碳酸根离子 ； 铁元素的化合价为 +3价 。 过氧化氢的化学式 ； 硫离子 答案： 5H2 Cu CO32- H2O2 S2- 计算题 (6 分）右图为 “”钙片商品标签图，请

12、根据标签的有关信息完成下列各题。 （ 1）主要成分碳酸钙（ CaCO3）由 种元素组成。 （ 2）碳酸钙中 Ca、 C、 O元素的质量比为 。 （ 3）每片钙片中至少含钙元素的质量为 。 答案：（ 1）三 。 （ 2） 10 3 12。 （ 3） 0.6g。（即 1.5 g40%=0.6g） 信息分析题 （ 8分） 2010年上海世博会的主题是 “城市，让生活更美好 ”。 (1)在世博会中应用了下列技术，其中能有效实现 “节能环保 ”的是 。 (多项 ) A采用水循环为场馆降温 B用竹、藤等天然材料建造场馆 C构建生态绿化墙面 (2)由上汽集团自主研发的 “叶子 ”概念车 (如图所示 )在中国馆低碳区展出， 该车顶部的 “大叶子 ”是一部光电转化器，把 能转化为电能。 (3)世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示； 步骤 对应的作用是 (填字母下同 )，步骤 对应的作用是 。 A杀菌 消毒 B吸附杂质 答案： (1)ABC (2)光 (或太阳 ) (3) B 、 A