2011年初中毕业升学考试（福建福州卷）化学.doc

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1、2011年初中毕业升学考试（福建福州卷）化学 选择题 下列说法不符合 “节能减排、低碳生活 ” 理念的是 A大量植树造林，禁止乱砍滥伐 B大量使用一次性塑料餐具 C开发回收利用二氧化碳的新 技术 D开发和利用风能、太阳能等新能源 答案： B 氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图 5所示，下列叙述正确的是 A 60 时，硝酸钾的溶解度小于氯化铵的溶解度 B 40 的硝酸钾饱和溶液降低温度会变为不饱和溶液 C t 时，氯化铵饱和溶液与硝酸钾饱和溶液的溶质的质量分数相等 D 60 时， 100g水中加入 120g硝酸钾，充分搅拌，得到的是硝酸钾不饱和溶液 答案： C 下列有关尿素 CO(NH2)2的说法，错

2、误的是 A它可以作氮肥 B尿素分子中碳、氢原子个数比为 1： 4 C尿素由碳、氧、氮、氢四种元素组成 D尿素中氮元素的质量分数 答案： D A、根据尿素 CO（ NH2） 2，可知含有氮元素，故可以作氮肥，故 A正确； B、根据尿素 CO（ NH2） 2，可知碳、氢原子个数比为 1： 4，故 B正确； C、由化学式知，尿素由碳、氧、氮、氢四种元素组成，故 C正确； D、尿素中氮元素的质量分数为 =142/60100%46.7%，故 D错误 故选 D 常见金属活动性顺序如图 4： 下列各组物质间能发生反应的是 A铜和硝酸钠溶液 B铁和稀盐酸 C锌和氯化钾溶液 D银和稀硫酸 答案： B 根据图 3

3、的有关信息判断，下列说法错误的是 A氯原子的核电荷数为 17 B钠的原子结构示意图中 X=8 C氯原子的相对原子质量为 35.45 D在化学反应中，钠原子容易得到 1个电子 答案： D 粗盐提纯实验的部分操作如图 2所示，其中错误的是 答案： C 二甲醚（ CH3OCH3）可由一氧化碳和物质 X在一定的条件下制得。反应的化学方程式为 2CO+4X= CH3OCH3+H2O，则 X的化学式为 A C2H5OH B H2O2 C C2H4 D H2 答案： D 下列化学用语与含义不相符的是 A AlCl3 氯化铝 B钙离子 Ca 2+ C 2个氧元素 2O D 2个水分子 2H 2O 答案： C

4、压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体 A分子间隔增大 B分子个数增多 C分子质量增大 D分子体积增大 答案： A 水是生命之源，下列有关水的说法错误的是 A水是一种重要的溶剂 B用肥皂水可以区分硬水和 软水 C生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D通过过滤可以除去水中所有的杂质 答案： D 填空题 （ 16分）联合国第 63届大会决定将 2011年作为国际化学年（ IYC2011），其主题是 “化学 人类的生活，人类的未来 ”。请回答下列化学与人类生活相关的问题。 （ 1）下列服装主要用有机合成材料制成的是 _。（填标号） A.羊毛衫 B.涤纶连衣裙 C.腈纶运动衣 D.纯棉 T恤

5、 （ 2）自热米饭是一中快餐食品。请根据图 6、 7及表 1信息，回答下列问题： 自热米饭的营养素中，主要负责提供能量的是 ，构成细胞的基本物质是 。 图 7中菜肴包的包装材料是符合卫生标准的铝箔。铝可以压制成铝箔，说明铝具有良好的 。 该自热米饭是利用发热包中的生石灰与水反应放出热量来进行加热，生石灰与水反应的化学方程式为 ，其基本反应是 。 （ 3）良好的家居环境带来美好的生活。 房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的 性。 图 8所示的 “火立熄 ”是一种新型的家用灭火用品。 “火立熄 ”接触到火焰 3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧

6、物上，同时放出不可燃烧气体，使火焰熄灭。“火立熄 ”的灭火原理是 。（填标号） A.清除可燃物 B.使燃烧物与氧气隔绝 C.降低燃烧物的着火点 （ 4）汽车是现代生活中常见的一种交通工具。 喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，起防锈原理是隔绝 和 。 CNG双燃料环保汽车已在福州投入使用，这种汽车所用的燃料是汽油和压缩天然气。写出天然气完全燃烧的化学方程式： 。 答案： （ 10分）某课外活动小组同学用图 12装置（固定装置未画出）测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数（杂 质与酸接触不产生气体）。实验过程是： 取一段镁带样品，准确称得其质量为 0.030g。 往量气管内装水至低于刻度 “0”的位置

7、。按图 12所示（未装药品）装配好仪器。 检查装置气密性。 在试管中加入足量的稀硫酸，稍倾斜试管，将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上，塞紧橡皮塞。 调整量气管液面，使两边的液面保持同一水平，记录量气管中液面位置。 把试管底部略为抬高，使镁带与稀硫酸接触完全反应。 待冷却至室温后，再次记录量气管中液面位置。 算出量气管中增加的气体体积为 23.96mL。 已知：同温同压下，不 同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和。 请回答下列问题： （ 1）写出镁与稀硫酸反应的化学方程式 。 （ 2）能否用托盘天平称量 0.030g镁带样品 。（填 “能 ”或 “不能 ”） （ 3）若不改变温度，如何用较简单

8、的方法检查图 12所示装置的气密性？ 。 （ 4）经换算，该实验获得的氢气质量为 0.0020g。该镁带中单质镁的质量分数是 。 （ 5）实验过程 中再次记录量气管的液面位置时，试管中留有氢气，是否会影响实验最终结果 （填 “是 ”或 “否 ”）。理由是 。 答案： （ 16分）根据所学知识并结合图 11所示装置回答下列问题。 （ 1）图中标有 、 的仪器名称： 、 。 （ 2）用装置 B制取一种气体的化学方程式为 。 （ 3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，若选择 A和 C装置制取并收集氧气，则要对 A装置进行的改进是 ，证明氧气已收集满的方法是 。 （ 4）组装一套实验室制取并收集二氧

9、化碳的装置，可选用图中 和 。（填标号）检验二氧化碳的方法是 。（用化学方程式表示） 答案： 计算题 国家规定，酿造食醋的总酸含量标准为 3.55.0g/100mL（ 总酸含量即100mL食醋中含醋酸的质量）。某兴趣小组为测定一市售食醋的总酸含量，进行了实验。实验后，得知 10.0mL该食醋样品与 7.5g溶质的质量分数为 4%的氢氧化钠溶液恰好完全反应。计算该市售食醋样品中的总酸含量，并说明是否符合国家标准。（食醋和氢氧化钠反应的化学方程式：CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O假设该市售食 醋样品中其它物质不与氢氧化钠发生反应） 答案： 推断题 （ 7分） A、 B、 C是三种

10、不同类别的含有氧元素的化合物，物质间相互反应的关系如图 9所示（图中 “”表示相连的两种物质能在溶液中发生 反应）。若B为纯碱， A、 C间的反应为复分解反应，回答下列问题： （ 1）物质 A、 B、 C的化学式是 A B C （ 2）物质 A和 C在溶液中反应的化学方程式是 。 （ 3）纯碱是一种用途是 。 答案： 信息分析题 (9分 )高纯度的氧化铜可用作颜料、有机合成催化剂等，以下是用粗铜粉氧化法获取高纯度氧化铜的流程图。 回答下列问题： （ 1） 1： 1的硫酸溶液是用 1体积 98%的浓硫酸与 1体积水混合而成，配制该硫酸溶液时，一定要把 慢慢注入 ，并不断搅拌。 （ 2）写出硫酸与氧化铜反应的化学方程式： 。 （ 3）写出固体 B所含的物质： 。 （ 4）洗涤固体 B应使用的试剂是 。 答案：