2015学年甘肃敦煌郭家堡中学八年级上期中英语试卷与答案（带解析）.doc

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1、2015学年甘肃敦煌郭家堡中学八年级上期中英语试卷与答案（带解析） 其他 用括号中所给单词的适当形式填空。 【小题 1】 One of my favourite _(subject) is physics. 【小题 2】 Do you have fun _(learn) English. 【小题 3】 The Canadian Thanksgiving is on the _(two) Monday of October. 【小题 4】 There is a beautiful lady _(call) Change living on the moon in the story. 【小题 5

2、】 Young children enjoy _(play) with their parents. 答案：【小题 1】 subjects 【小题 2】 learning 【小题 3】 second 【小题 4】 called 【小题 5】 playing 试题分析： 【小题 1】句意：我最喜欢的科目之一是物理。 subject 是一个名词，意思是科目。这句话中使用的短语 one of 表示 之一 ，后面应该跟名词的复数形式。故填 subjects。 【小题 2】句意：学习英语你觉得有趣吗？ learn 学习，是一个动词。这句话中使用的短语是 have fun doing sth.，做某事很有

3、趣。故这里应该填动名词形式learning。 【小题 3】句意：加拿大的感恩节在 10 月的第二个星期一。 two 二，是基数词。根据句意可知，这里说的加拿大的感恩节是在 10月的第二个星期一，应该用序数词形式，故填 second。 【小题 4】句意：故事中有一个美丽的女士叫嫦娥住在月球上。 call叫，称呼。根据句意可知，这里女士被叫 做嫦娥，这里 call和前面修饰的名词 a beautiful lady构成被动的关系，故填过去分词 called。 【小题 5】句意：年轻的孩子们喜欢喝他们的父母一起玩。 play 玩，是一个动词。本句话中使用的句型是 enjoy doing sth.，喜欢

4、做某事，故这里应该用动名词的形式。故填 playing。 考点：单词填空。 单项选择 * _ he comes back, Ill tell him about it. A Where B How C What D When 答案： D 试题分析：句意 :当他回来的时候，我会告诉他这件事的。 where 在 地方，引导地点状语从句； how 怎样，如何； what 什么； when 当 时候，引导时间状语从句。根据句意可知选 D。 考点：考查连词。 Thank you for _ me the e-mail. A send B sends C sending D sent 答案： C 试题分析

5、：句意 :谢谢你给我发送了电子邮件。 send 发送，寄，原形； sends 第三人称单数形式； sending 动名词形式； sent 是过去式或过去分词。句中 thank you for 是因为 而感谢某人，后面用名词或动名词形式。故选 C。 考点：考查非谓语动词。 The red skirt fits me _. A good B well C better D best 答案： B 试题分析：句意 :这条红色的裙子非常适合我。 good 是形容词，修饰名词； well好，是副词，修饰动词； better 比较级，更好的； best 最后的，最高级。根据句意可知，这里没有比较的意思，故

6、C和 D不对。并且这里应该用副词来修饰动词 fits。故选 B。 考点：考查形容词和副词。 Lucys hair is the same colour _ her mothers. A as B with C to D about 答案： A 试题分析：句意 :Lucy头发的颜色和她妈妈的一样。 as 像 一样； with 和 一起； to到 ； about 关于，大约。这句话中使用的短语是 the same as，意思是和 一样。故选 A。 考点：考查介词。 _ my surprise, he ate all the food. A In B To C At D For 答案： B 试题分析

7、：句意 :让我吃惊的是，他吃光了所有的食物。 in 在 里面； to 到 ； at 在具体时间或地点； for 为了，因为。本句中使用的短语是 to ones surprise，令某人惊奇的是，故选 B。 考点：考查介词短语。 My father is busy _ in the study. A to read B read C reading D to reading 答案： C 试题分析：句意 :我的父亲忙着在书房里读书。 read 阅读； to read 动词不定式；reading 动名词； to reading 介词 to后跟动名词。本句中使用的句型是 be busy doing s

8、th.，忙于做某事，根据这个句型可知这里应该用动名词形式，故选 C。 考点：考查非谓语动词。 _. Where is the bakery A Im sorry B Excuse me C Hello D Hi 答案： B 试题分析：句意 :打扰一下，面包房在哪里？ Im sorry. 对不起，表示道歉；Excuse me.引起别人的注意或请求对方的帮忙； Hello表示问 候； Hi 表示问候。根据句意可知选 B。 考点：考查日常交际用语。 Happy birthday to you, Mary! _. A Thank you B Im happy C Sure D The same to

9、you 答案： A 试题分析：句意 :-Mary，祝你生日快乐！ -谢谢你。 Thank you. 谢谢你； Im happy. 我很开心； Sure.当然； The same to you. 你也一样。根据对话的意思可知，别人祝你生日快乐时，应该向对方表示感谢。故选 A。 考点：考查情景对话。 _ Yes, Im looking for a pen. A Can I help you B What are you doing C What do you want to buy D What do you like 答案： A 试题分析：句意 :-我能帮助你吗？ -是的，我正在找一支钢笔。 C

10、an I help you 我能帮助你吗？ What are you doing 你在做什么？ What do you want to buy 你想买什么？ What do you like 你喜欢什么？根据下面的回答可知这里应该是一个一般疑问句，故选 A。 考点：考查情景对话。 They have _ their homework already. A finish B finishes C finished D finishing 答案： C 试题分析：句意 :他们已经完成了他们的家庭作业。 finish 完成，是一个动词。finishes 第三人称单数； finished 过去式或过去分

11、词； finishing 现在分词。根据句意和句中的 already可知，这句话中应该使用现在完成时， have +动词的过去分词。故选 C。 考点：考查动词。 My teacher often encourages us _ hard. A study B to study C studying D studies 答案： B 试题分析：句意 :我的老师经常鼓励我们努力学习。 study 学习； to study动词不定式； studying 现在分词； studies 第三人称单数形式。本句中使用的句型是encourage sb. to do sth.鼓励某人去做某事。故 选 B。 考点：

12、考查动词不定式。 The class _ in two minutes. A begin B will begin C beginning D begins 答案： B 试题分析：句意 :两分钟之后就要上课了。 begin 开始； will begin 一般将来时；beginning 现在分词； begins 第三人称单数形式。根据句意和句中的 in two minutes可知，这里应该用一般将来时。故选 B。 考点：考查动词时态。 Tom can make his kite _ higher in the sky. A fly B flies C flying D to fly 答案： A

13、试题分析：句意 :Tom能让他的风筝在空中飞得更高。 fly飞； flies 第三人称单数形式； flying 现在分词； to fly动词不定式。本句中使用的句型是 make sb./sth. do sth.，让某人做某事。故这里应该用动词原形，故选 A。 考点：考查动词。 Our teacher always tells us _ more English in and out of class. A speak B spoken C to speak D speaking 答案： C 试题分析：句意 :我们的老师总是告诉我们在课上和课下都要多说英语。 speak 说； spoken 是过

14、去分词形式； to speak 动词不定式； speaking 现在分词。本句中使用的句型是 tell sb. to do sth.告诉某人去做某事，故这里应该用动词不定式形式，故选 C。 考点：考查动词。 Its fun _ in the park. A play B to play C to playing D playing 答案： B 试题分析：句意 :在公园里玩非常开心。 play 玩，动词原形； to play 动词不定式；to playing 介词 to后跟动名词； playing 动名词形式。本句中使用的句型是 Its fun to do sth.,做某事很开心。故选 B。 考

15、点：考查非谓语动词。 The girl is too young _ to school. A go B to go C going D not to go 答案： B 试题分析：句意 :这个女孩太小了不能去上学。 go to school 去上学； go 动词原形； to go 动词不定式； going 动名词； not to go 动词不定式的否定形式。这句话中使用的句型是 tooto do sth. 太 以致不能去做某事。故选 B。 考点：考查非谓语动词。 The boy will go to his _ house. A grandma B grandmas C grandmas D

16、grandmas 答案： B 试题分析：句意 :这个男孩将会去他的奶奶家。 grandma 奶奶； grandmas 奶奶的；grandmas很多奶奶的； grandmas 很多奶奶，是复数形式。根据句意可知，这里说的是他奶奶的家，应该用名词所有格形式，并且是单数的意思，故选 B。 考点：考查名词所有格。 She likes play _ piano. A a B an C the D / 答案： C 试题分析：句意 :她喜欢弹钢琴。 a或 an是不定冠词，表示泛指一个 ； the是定冠词，表示特指这个 。句中 play the piano是固定的短语，意思是弹钢琴，在乐器的前面必须加定冠词

17、the。故选 C。 考点：考查冠词 。 Teachers Day is _ September 10. A on B in C at D for 答案： A 试题分析：句意 :教师节在 9月 10日。 on 用在具体某一天的前面； in 表示泛指在早上、下午或晚上，或是用在年代、月份的前面； at在具体的时刻和地点；for 为了，因为，或跟一段时间。根据句意可知， 9月 10日是具体的一天，故选A。 考点：考查介词。 Miss Wang teaches _ English. A we B our C us D ours 答案： C 试题分析：句意 :王老师教我们英语。 we 我们，人称代词主格

18、形式； our 我们的，形容词性物主代词； us我们，人称代词宾格形式； ours 我们的，名词性物主代词。根据句意可知，这里应该用宾格的形式在句中做 teaches的宾语。故选 C。 考点：考查代词。 She has two daughters. One is a doctor, _ is a worker. A another B other C others D the other 答案： D 试题分析：句意 :她有两个女儿，一个是医生，另一个是工人。 another 指不定数目中的另一个； other 其他的，是形容词，修饰名词； others 其他的人或物，是一个代词； the ot

19、her 指两者中的另一个。根据句意可知，这里提到了两个女儿，故应该选 D。 考点：考查形容词。 Please try _ the new jacket. A out B over C with D on 答案： D 试题分析：句意 :请试穿一下这件新的夹克衫。 try out 实验； try on 试穿，试戴。根据句意可知，这里说的是试穿夹克 衫，故选 D。 考点：考查动词短语。 I often see some children _ in the park on Sundays. A play B to play C played D will play 答案： A 试题分析：句意 :星期天

20、的时候我经常看到一些孩子们在公园里玩。 play 玩； to play 是动词不定式； played 是过去式或过去分词； will play 是一般将来时形式。这句话中使用的句型是 see sb. do sth.看见某人做某事。故这里用动词原形，故选 A。 考点：考查非谓语动词。 He doesnt like the movie. I dont like it , _. A also B either C but D so 答案： B 试题分析：句意 :他不喜欢这部电影，我也不喜欢。 also用在肯定句中，放在句中； either 也，用在否定句中，放在句末； but 但是，是一个连词； s

21、o 因此，所以，是连词。根据句意可知，这里表示的是否定形式，故选 B。 考点：考查副词。 He spends an hour _ his homework. A do B to do C doing D does 答案： C 试题分析：句意 :他花费了一个小时的时间做他的家庭作业。 do 做； to do 动词不定式； doing 动名词； does 是第三人称单数形式。这句话中使用的句型是spend +一段时间 +doing sth.，花费时间做某事，故这里用动名词形式。故选 C。 考点：考查非谓语动词。 _ at the second turning. A turn to right B

22、Turn right C Turn the right D Turn at right 答案： B 试题分析：句意 :在第二个转弯处向右转。 turn right 是固定的短语，意思是向右转，短语中不用冠词，也没有其他的介词。故选 B。 考点：考查动词短语。 Tom is good at _ football. A playing B play C plays D to play 答案： A 试题分析：句意 :Tom擅长踢足球。 play football踢足球，是固定的短语。playing 是动名词形式； play 动词原形； plays 第三人称单数形式； to play 动词不定式。句中

23、 be good at的意思是擅长，后跟名词或动名词形式，故选 A。 考点：考查非谓语动词。 When he met me, he gave me a big _. A hug B hugging C hugged D hugs 答案： A 试题分析：句意 :当他遇到我的时候，他给我一个大大的拥抱。 hug 拥抱，名词；hugging 现在分词； hugged 过去式或过去分词； hugs 复数形式。根据句意和句中的 a big可知，这里选 A。 考点：考查名词。 I like to eat _. A delicious something B something delicious C de

24、licious anything D anything delicious 答案： B 试题分析：句意 :我喜欢吃美味的东西。 delicious 是形容词，美味的； something 某事，用于肯定句中； anything 一些事，任何事，用在否定句中。修饰不定代词的形容词应该放在他们后面，根据句意可知选 B。 考点：考查不定代词和形容词。 Why not _ about names A to talk B talk C talks D talking 答案： B 试题分析：句意 :为什么不谈谈这些名字？ to talk 动词不定式； talk 动词原形，谈论； talks 是第三人称单数

25、形式； talking 动名词形式。这句话中使用的句型是why not 表示提建议，后面应该跟动词的原形，故选 B。 考点：考查非谓语动词。 完型填空 完形填空（每空 1分，共 10分）。 Dear Lucy, How are you After reading your letter in the newspaper, I want your pen pal(笔友 ). Let me introduce to you. Im Chinese schoolgirl. My name is Liu Yue. Im studying in a middle school in Beijing no

26、w. Im in Class One, Grade Eight. My parents work in a high school. One teaches English and teaches math. I know you enjoy music. You have a good and sing well. I also like music very much. I can play piano. I also know you like dancing, and I like it, too. I the school dance club last month. You see

27、, we have many things in common. I think we can be good friends. , Ill send you a photo of my family. Youll see a girl a red dress in the picture. Its me. 【小题1】 A being B doing C to be D to do A I B my C myself D mine A the B an C / D a A other B the other C another D the another A listening to B to

28、 listen to C hearing D to hear A noise B voice C mouth D ear A a B An C the D / A join B joined C join in D joined in A I see B Just like me C Here it is D One more thing A in B on C at D for 答案：【小题 1】 C 【小题 2】 C 【小题 3】 D 【小题 4】 B 【小题 5】 A 【小题 6】 B 【小题 7】 C 【小题 8】 B 【小题 9】 D 【小题 10】 A 试题分析：这篇短文是刘悦写给

29、 Lucy的一封信，她想和 Lucy成为笔友，所以在信中介绍了一些自己的情况。刘悦是一个中国的女孩，在北京一所中学上学，她的父母都是老师。刘悦和 Lucy一样都喜欢音乐，他们有很多共同之处，所以一定能成为好朋友。 【小题 1】考查动词及语境的理解。句意：在报纸上读了你的信之后，我想成为你的笔友。 being 是，现在分词或动名词形式； doing 做， ing形式； to be 动词不定式； to do去做，动词不定式。这句话中使用的 句型是 want to do sth.，想要去做某事。根据句意可知，这里是想成为笔友，故是 to be，选 C。 【小题 2】考查代词及语境的理解。句意：让我来

30、给你介绍一下我自己。 I 我，人称代词主格形式； my 我的，形容词性物主代词； myself 我自己，反身代词；mine我的，名词性物主代词。根据文意可知，刘悦想和 Lucy做笔友，所以她要先介绍一下自己的情况。故选 C。 【小题 3】考查冠词及语境的理解。句意：我是一个中国的女孩。 the定冠词，表示特指这个 ； an 一个，不定冠词，放在元音开头的单词前； a 一个 ，不定冠词。根据句意可知，这里应该用 a，表示一个中国女孩。故选 D。 【小题 4】考查形容词及语境的理解。句意：我的父母在一所中学工作，一个教英语，另一个教数学。 other 其他的，是形容词，修饰名词； the othe

31、r 两者中的另一个； another 不定数目中的另一个； the another这个短语不成立。根据文意可知，这里刘悦介绍的是她的父母，是两个人，故应该选 B。 【小题 5】考查非谓语动词及语境的理解。句意：我知道你喜欢听音乐。listening to 听， ing形式； to listen to是动词不定 式形式； hearing 听见，听到，ing 形式； to hear动词不定式。这句话中使用的句型是 enjoy doing sth.喜欢做某事，故这里应该用动名词形式，根据句意可知选 A。 【小题 6】考查名词及语境的理解。句意：你的声音很好听，唱得很好。 noise 噪音； voic

32、e 人的声音； mouth 嘴； ear耳朵。根据文意可知，刘悦夸赞 Lucy的声音好听，故选 B。 【小题 7】考查冠词及语境的理解。句意：我也非常喜欢音乐，我会弹钢琴。 a 和 an 是不定冠词，泛指一个 ， an用在元音发音开头的单词前； the 定冠词，特指这个 。这里是固定的短语 play the piano，弹钢琴，在乐器的前面必须加定冠词，故选 C。 【小题 8】考查动词及语境的理解。句意：上个月我参加了学校的舞蹈俱乐部。join 参加，加入； joined 是过去式； join in 参加活动； joined in过去式。根据句意可知，这句话说的是上个月的事情，故应该用一般过去

33、时态，排除 A和 C。这里表示参加俱乐部，应该用 joined。故选 B。 【小题 9】考查名词短语及语境的理解。句意：还有一件事，我会寄给你一张我家人的照片。 I see 我明白了； Just like me 就像我一样； Here it is 给你； One more thing还有一件事。根据文意可知，这里是刘悦补充说明的一件事，故选 D。 【小题 10】考查介词及语境的理解。句意：在照片中你会看到一个穿红色裙子的小女孩，那就是我。 in 穿着 颜色的衣服； on 在 上面； at 在具体的时刻或地点； for为了，因为。根据句意可知，这里说的是穿红色裙子的女孩，故选 A。 考点：日常生

34、活类短文。 阅读理解 Dear Susan, Today is Wednesday. Im very happy because I have a history class in the morning. Our history teacher, Mr. Meng, always tells us some history stories. I think theyre quite interesting. But my good friend, Chen Kun, doesnt like Wednesday. He doesnt like history. He thinks its di

35、fficult. He cant understand our history teacher. He loves Chinese because he can read his favourite novels(小说 ) in this class. Lin Xiaos favourite day is Thursday. She likes music. She can sing and dance in the class. She loves the music teacher, Miss Zhang, because her class is quite relaxing(放松的 )

36、. She thinks Miss Zhang is very beautiful. Yours, Jane 【小题 1】 Jane has a _ on Wednesday morning. A history class B Chinese class C science class D music class 【小题 2】 Chen Kun thinks history is _. A interesting B boring C difficult D relaxing 【小题 3】 Chen Kun can _ in Chinese class. A write letters B

37、read stories C read novels D write stories 【小题 4】 Lin Xiao can _. A draw and sing B sing and dance C draw and dance D dance and swim 【小题 5】 Miss Zhangs class is _. A interesting B boring C relaxing D difficult 答案：【小题 1】 A 【小题 2】 C 【小题 3】 C 【小题 4】 B 【小题 5】 C 试题分析：这篇短文是 Jane写给 Susan的一封信，在信中她告诉了 Susan她

38、和她的两个朋友最喜欢的课程。 Jane最喜欢历史课， Jane的朋友陈坤不喜欢历史课，他喜欢语文课， Jane的另一个朋友林晓喜欢音乐课。 【小题 1】细节理解题。根据短文的开头 Today is Wednesday. Im very happy because I have a history class in the morning.可知， Jane在信中说今天是星期三，她很开心，因为上午有历史课。由此可知选 A。 【小题 2】细节理解题。根据短文第二段中 But my good friend, Chen Kun, doesnt like Wednesday. He doesnt like

39、 history. He thinks its difficult.可知， Jane的朋友陈坤不喜欢星期三，因为他不喜欢历史，他觉得历史课太困难了。故选C。 【小题 3】细节理解题。根据第二段中 He loves Chinese because he can read his favourite novels(小说 ) in this class.可知，陈坤可以在语文课上读他最喜欢的小说。故选 C。 【小题 4】细节理解题。根据短文第三段中 Lin Xiaos favourite day is Thursday. She likes music. She can sing and dance

40、in the class.可知，林晓喜欢音乐课，她会唱歌、跳舞。由此可知选 B。 【小题 5】细节理解题。根据短文中 She loves the music teacher, Miss Zhang, because her class is quite relaxing(放松的 )可知，他们的音乐老师张老师的课是很令人放松的。故选 C。 考点：日常生活类短文阅读。 One Sunday morning, Mr. Green and his child, Bill, are in a big shop. Mr. Green wants to buy a new blouse for Mrs. G

41、reen. Bill likes oranges, so his father buys two kilos of oranges for him, too. Bill wants to buy some picture-books and colour pencils, too. There are many people in the shop. They are men and women, old and young. They all want to buy something there. 【小题 1】 Mr. Green goes to the shop with _. A Mr

42、s. Green B his son C his daughter D his father 【小题 2】 Mr. Green wants to buy a new blouse for _. A Bills mother B Bill C his friend D other people 【小题 3】 Bill likes _. A all the things B the new blouse C oranges D apples 【小题 4】 Bill wants to buy _. A some picture-books B some colour pencils C clothe

43、s in the shop D A and B 【小题 5】 The shop is _. A empty B close C full of children D full of people 答案：【小题 1】 B 【小题 2】 A 【小题 3】 C 【小题 4】 D 【小题 5】 D 试题分析：这篇短文给我们讲述的是在一个星期天早上， Green先生带着自己的儿子 Bill去商店，他想给夫人买一件衬衫。 Bill喜欢橘子，所以他给 Bill买了很多橘子，还买了图画书和彩色铅笔，商店里有很多人在购物。 【小题 1】细节理解题。根据短文的开头 One Sunday morning, Mr.

44、Green and his child, Bill, are in a big shop可知，在一个星期天的早上， Green先生和他的儿子Bill去了一个大商店。故选 B。 【小题 2】细节理解题。根据短文中 Mr. Green wants to buy a new blouse for Mrs. Green可知， Green先生想要给 Green夫人买一件衬衫。 Green夫人也就是 Bill的妈妈，故选 A。 【小题 3】细节理解题。根据短文中 Bill likes oranges, so his father buys two kilos of oranges for him, too

45、可知， Bill喜欢橘子，所以他爸爸也给他买了一些橘子。故选 C。 【小题 4】细节理解题。根据短文第一段中 Bill wants to buy some picture-books and colour pencils, too可知， Bill想买一些图画书和彩色铅笔。故 A和 B都对，选 D。 【小题 5】细节理解题。根据短文第二段中 There are many people in the shop.可知，商店里有很多人，因此商店里充满了人，故选 D。 empty 空的； close 近的；full of children充满了孩子，这个答案：太片面了。 考点：日常生活类短文阅读。 Mo

46、thers Day is a holiday for mothers. And on this day, mothers dont work. It is on the second Sunday in May. It is celebrated in the United States, England, Sweden, India, Mexico and some other countries. Little by little, it becomes widely celebrated. On that day, many people send presents of love to

47、 their mothers. Those whose mothers are still living often wear a pink or red rose or carnation(康乃馨） , while those whose mothers are dead(去世 ) wear a white one. The idea of a day for mothers are first given by Miss Anna Jarvis of Philadelphia(费城 ). The celebration of the first American Mothers Day was held in Philadelphia on May 10, 1908. Soon the holiday became popular around the country and the world. 【小题 1】 Mothers Day is on _. A the second Saturday in May B the second Sunday in