【计算机类职业资格】国家二级MS+Office高级应用机试(操作题)模拟试卷136及答案解析.doc
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1、国家二级 MS+Office 高级应用机试(操作题)模拟试卷 136 及答案解析(总分:40.00,做题时间:90 分钟)一、Word 字处理软件的使用(总题数:1,分数:14.00)在考生文件夹下打开文本文件“Word 素材txt”,按照要求完成下列操作并以文件名“Worddocx”保存结果文档。【背景素材】张静是一名大学本科三年级学生,经多方面了解分析,她希望在下个暑假去一家公司实习。为争取难得的实习机会,她打算利用 Word 精心制作一份简洁而醒目的个人简历,示例样式如“简历参考样式jpg”所示,要求如下:(分数:14.00)(1).调整文档版面,要求纸张大小为 A4,页边距(上、下)为
2、 25 厘米,页边距(左、右)为 32 厘米。(分数:2.00)_(2).根据页面布局需要,在适当的位置插入标准色为橙色与白色的两个矩形,其中橙色矩形占满 A4 幅面,文字环绕方式设为“浮于文字上方”,作为简历的背景。(分数:2.00)_(3).参照示例文件,插入标准色为橙色的圆角矩形,并添加文字“实习经验”,插入 1 个短划线的虚线圆角矩形框。(分数:2.00)_(4).参照示例文件,插入文本框和文字,并调整文字的字体、字号、位置和颜色。其中“张静”应为标准色橙色的艺术字,“寻求能够”文本效果应为跟随路径的“上弯弧”。(分数:2.00)_(5).根据页面布局需要,插入考生文件夹下图片“1jp
3、g”,依据样例进行裁剪和调整,并删除图片的剪裁区域;然后根据需要插入图片“2jpg”“3jpg”“4jpg”,并调整图片位置。(分数:2.00)_(6).参照示例文件,在适当的位置使用形状中的标准色橙色箭头(提示:其中横向箭头使用线条类型箭头),插入“SmartArt”图形,并进行适当编辑。(分数:2.00)_(7).参照示例文件,在“促销活动分析”等 4 处使用项目符号“对勾”,在“曾任班长”等 4 处插入符号“五角星”、颜色为标准色红色。调整各部分的位置、大小、形状和颜色,以展现统一、良好的视觉效果。(分数:2.00)_二、Excel 电子表格软件的使用(总题数:1,分数:14.00)小刘
4、是一所初中的学生处负责人,负责本院学生的成绩管理。他通过 Excel 来管理学生成绩,现在第一学期期末考试刚刚结束,小刘将初一年级三个班级部分学生成绩录入了文件名为“第一学期期末成绩xlsx”的 Excel 工作簿文档中。请你根据下列要求帮助小刘对该成绩单进行整理和分析:(分数:14.00)(1).请对“第一学期期末成绩”工作表进行格式调整,通过套用表格格式方法将所有的成绩记录调整为一致的外观格式,并对该工作表第一学期期末成绩中的数据列表进行格式化操作:将第一列“学号”列设为文本,将所有“成绩”列设为保留两位小数的数值,设置对齐方式,增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。(分数:2.00)_
5、(2).利用条件格式功能进行下列设置:将语文、数学、外语三科中不低于 110 分的成绩所在的单元格以一种颜色填充,所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。(分数:2.00)_(3).利用 SUM 和 AVERAGE 函数计算每一个学生的总分及平均成绩。(分数:2.00)_(4).学号第 4、5 位代表学生所在的班级,例如:C120101 代表 12 级 1 班。请通过函数提取每个学生所在的专业并按下列对应关系填写在班级列中:学号的 4、5 位对应班级 01 1 班 02 2 班 03 3 班(分数:2.00)_(5).根据学号,请在“第一学期期末成绩”工作表的“姓名”列中,使用 VLOOKUP 函数完成
6、姓名的自动填充。姓名和学号的对应关系在“学号对照”工作表中。(分数:2.00)_(6).在成绩分类汇总中通过分类汇总功能求出每个班各科的最大值,并将汇总结果显示在数据下方。(分数:2.00)_(7).以分类汇总结果为基础,创建一个簇状条形图,对每个班各科最大值进行比较。(分数:2.00)_三、PowerPoint 演示文稿软件的使用(总题数:1,分数:12.00)打开考生文件夹下的演示文稿 yswgpptx,按照下列要求完成对此文稿的制作:(分数:12.00)(1).使用“暗香扑面”演示文稿设计主题修饰全文。(分数:2.00)_(2).将第二张幻灯片版式设置为“标题和内容”,把这张幻灯片移为第
7、三张幻灯片。(分数:2.00)_(3).为三张幻灯片设置动画效果。(分数:2.00)_(4).要有 2 个超链接进行幻灯片之间的跳转。(分数:2.00)_(5).演示文稿播放的全程需要有背景音乐。(分数:2.00)_(6).将制作完成的演示文稿以 bxpptx 为文件名进行保存。(分数:2.00)_国家二级 MS+Office 高级应用机试(操作题)模拟试卷 136 答案解析(总分:40.00,做题时间:90 分钟)一、Word 字处理软件的使用(总题数:1,分数:14.00)在考生文件夹下打开文本文件“Word 素材txt”,按照要求完成下列操作并以文件名“Worddocx”保存结果文档。【
8、背景素材】张静是一名大学本科三年级学生,经多方面了解分析,她希望在下个暑假去一家公司实习。为争取难得的实习机会,她打算利用 Word 精心制作一份简洁而醒目的个人简历,示例样式如“简历参考样式jpg”所示,要求如下:(分数:14.00)(1).调整文档版面,要求纸张大小为 A4,页边距(上、下)为 25 厘米,页边距(左、右)为 32 厘米。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:做好准备工作。打开考生文件夹下的“Word-素材txt”文件。启动Word2010 软件,并新建空白文档。 步骤 2:点击“页面布局”“页面设置”组“对话框启动器”按钮,弹出“页面设置”对话框,在“纸张”
9、选项卡内设置“纸张大小”为“A4”。在“页边距”选项内,设置页边距的“上、下、左、右”分别为“25 厘米、25 厘米、32 厘米、32 厘米”。)解析:(2).根据页面布局需要,在适当的位置插入标准色为橙色与白色的两个矩形,其中橙色矩形占满 A4 幅面,文字环绕方式设为“浮于文字上方”,作为简历的背景。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:切换到“插入”选项卡,在“插图”选项组中单击“形状”下拉按钮,在下拉列表中选择“矩形”,并在文档中进行绘制使其与页面大小一致。 步骤 2:选中矩形,切换到“绘图工具”下的“格式”选项卡,在“形状样式”选项组中分别设置“形状填充”和“形状轮廓”为
10、“标准色”下的“橙色”。 步骤 3:选中橙色矩形并单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“自动换行”“浮于文字上方”选项。 步骤 4:在橙色矩形上方按步骤 1 的方法创建一个白色矩形,并设置“形状填充”和“形状轮廓”为“标准色”下的“白色”。)解析:(3).参照示例文件,插入标准色为橙色的圆角矩形,并添加文字“实习经验”,插入 1 个短划线的虚线圆角矩形框。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:切换到“插入”选项卡,选择“插图”选项组“形状”“圆角矩形”,参考素材下的“简历参考样式jpg”,在合适的位置绘制圆角矩形,按同样的方法将“形状填充”和“形状轮廓”都设为“标准色”的“橙色”
11、。 步骤 2:在所绘制的圆角矩形内输入“实习经验”文字并选中设置合适的字体、字号。 步骤 3:根据参考图片,按照同样方法再绘制一个“圆角矩形”,并调整其大小。 步骤 4:选中此圆角矩形,选择“绘图工具”下的“格式”选项卡,在“形状样式”选项组中将“形状填充”设为“无填充颜色”,在“形状轮廓”列表中选择“虚线”下的“短画线”,设置“颜色”为“橙色”,“粗细”为“05 磅”。 步骤 5:选中圆角矩形,右击鼠标选择“置于底层”“下移一层”。)解析:(4).参照示例文件,插入文本框和文字,并调整文字的字体、字号、位置和颜色。其中“张静”应为标准色橙色的艺术字,“寻求能够”文本效果应为跟随路径的“上弯弧
12、”。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:点击“插入”“文本”组“艺术字”“填充-无,轮廓-强调文字颜色 2”的红色艺术字,输入文字“张静”,并调整好位置。 步骤 2:选中艺术字,鼠标单击右键,设置艺术字的“字号”为“一号”,“文本填充”为“橙色”。 步骤 3:点击“插入”“文本”组“文本框”“绘制文本框”,绘制一个文本框并调整好位置。在文本框上右击鼠标选择“设置形状格式”,在弹出的对话框中选择“线条颜色”为“无线条”,并在文本框中输入与参考样式中对应的带勾的文字,调整好字体、字号和位置。 步骤 4:切换到“插入”选项卡,在页面最下方插入艺术字,并输入文字“寻求能够不断学习进步,
13、有一定挑战性的工作”,适当调整文字大小。 步骤 5:切换到“绘图工具”下的“格式”选项卡,在“艺术字样式”选项组中选择“文本效果”“转换”“跟随路径”“上弯弧”。)解析:(5).根据页面布局需要,插入考生文件夹下图片“1jpg”,依据样例进行裁剪和调整,并删除图片的剪裁区域;然后根据需要插入图片“2jpg”“3jpg”“4jpg”,并调整图片位置。(分数:2.00)_正确答案:(正确答案:步骤 1:切换到“插入”选项卡,在“插图”选项组中单击“图片”,弹出“插入图片”对话框,选择考生文件夹下的素材图片“1jpg”,单击“插入”按钮即可。 步骤 2:选中插入的图片,右击鼠标选择“自动换行”“四周
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