山东省济宁市实验中学2018_2019学年高二生物3月月考试题.doc

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1、- 1 -山东省济宁市实验中学 2018-2019 学年高二生物 3 月月考试题满分：100 分 考试时间：100 分钟 2019.3一、单选题（本大题共 40 小题，共 60 分）1.下列关于基因工程的叙述，正确的是（）A. 通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的 DNA，用另一种处理质粒的 DNAB. DNA 连接酶和运载体是构建重组质粒必需的工具酶C. 可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D. 质粒是广泛存在于细菌细胞质中的一种颗粒状的细胞器2.关于基因工程下列说法正确的有（） 重组 DNA 技术所用的工具酶是限制酶、DNA 连接酶和载体基因工程是在 DNA 上进行的

2、分子水平的设计施工限制酶的切口一定是 GAATTC 碱基序列只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列限制酶只用于切割获取目的基因质粒是基因工程常用的运载体A. 2 项 B. 3 项 C. 4 项 D. 5 项3.利用 PCR 技术扩增目的基因，其原理与细胞内 DNA 复制类似（如图所示）图中引物为单链 DNA 片段，它是子链合成延伸的基础以下叙述错误的是（ ）A. 由原来的母链为模板合成的两个新 DNA 分子中，只含有引物 A 或引物 BB. 推测第四轮循环产物中含有引物 A 的 DNA 片段所占的比例为C. 变性过程中被切断的是 DNA 分子内碱基

3、对之间的氢键D. PCR 与细胞内 DNA 复制相比所需酶的最适温度较高4.图 l 表示含有目的基因 D 的 DNA 片段和部分碱基序列，图 2 表示一种质粒的结构和部分碱基序列现有 MspI、BamHI、MboI、SmaI 四种限制性核酸内切酶，它们识别的碱基序- 2 -列和酶切位点分别为：CCGG，G、GGATCC、GATC、CCCGGG下列分析中正确的是（ ） A. 若用限制酶 MspI 完全切割图 1 中 DNA 片段，会破坏 2 个磷酸二酯键B. 若图 1 用限制酶 SmaI 完全切割后会产生 4 种不同的 DNA 片段C. 若切割图 2 中的质粒以便拼接目的基因 D 应选择限制酶

4、BamHI 和 MboID. 导入含有目的基因 D 的重组质粒的细菌在添加抗生素 A 和 B 的培养基上不能存活5.甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法，以下说法中错误的是（ ）A. d 过程要以核糖核苷酸为原料B. 甲方法可建立该细菌的基因组文库C. 乙方法可建立该细菌的 cDNA 文库D. c 过程需要 RNA 聚合酶参与6.某研究所的研究人员将生长激素基因通过质粒介导进入大肠杆菌细胞内，来表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因：A 是抗链霉素基因，B 是抗氨苄青霉素基因，且目的基因要插入到基因 B 中，而大肠杆菌不带有任何抗性基因。下列叙述正确的是( )A. 导入大肠杆

5、菌的质粒一定为重组质粒B. RNA 聚合酶是构建该重组质粒必需的工具酶C. 可用含氨苄青霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D. 在含氨苄青霉素培养基中不能生长，但在含链霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌7.据图所示，有关工具酶功能的叙述不正确的是（ ）A. 限制性内切酶可以切断 a 处B. DNA 聚合酶可以连接 a 处C. 解旋酶可以使 b 处解开D. DNA 连接酶可以连接 c 处8.下列植物育种过程中可以不需要植物组织培养的是（ ）- 3 -A. 转基因农作物的培育过程 B. 单倍体农作物的育种过程C. 多倍体植物的培育过程 D. 体细胞杂交培育农作物的过程9.某

6、植物的基因型为 AaBB,通过下列技术可以分别将其转变为以下基因型的植物:AABB aB AaBBC AAaaBBBB。则以下排列正确的是( )A. 诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B. 杂交育种、单倍体育种、基因拼接技术、多倍体育种C. 花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基国技术D. 单倍体育种、花药离体培养、基因工程育种、多倍体育种10.如图表示转基因动、植物的成功培育过程，有关叙述错误的是（ ） A. 目的基因导入受体细胞 A 前，受体细胞要用 Ca2+处理，使其处于感受态B. 过程用到的生物技术包括动物细胞培养、胚胎移植C. 过程要用到植物组织培养技术D. 可通过标记基

7、因对受体细胞 A、B 进行筛选11.下列有关基因工程中载体的说法错误的（）A. 基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建B. 任何基因表达载体的构建并不一定相同C. 启动子位于基因的首端，是核糖体识别和结合的部位D. 抗生素抗性基因可用于鉴别受体细胞中是否导入了外源 DNA12.下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述，正确的是（ ）A. DNA 连接酶都来自原核生物B. 限制酶使特定的碱基对之间的氢键断裂C. Taq 酶能将单个脱氧核苷酸连接到和 DNA 模板互补的引物链上D. 纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体，便于植物杂交育种13.质粒是基因工程中最常用的运载体,质粒上有标记基因(如图所

8、示),通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同。图中箭头处表示外源基因插入位置(插入点有 a、b、c),请据下表细菌生长情况,推测三种重组细菌与外源基因插入点相对应的一组是( ) A. 是 a,是 c,是 b B. 是 c 和 b,是 b,是 cC. 是 c 和 b,是 c,是 b D. 是 a,是 b,是 c14.已知限制酶的识别序列和切点是-G GATCC-；限制酶的识别序列和切点是- GATC-据图判断下列操作正确的是（ ）- 4 -A. 目的基因和质粒均用限制酶切割B. 目的基因和质粒均用限制酶切割C. 质粒用限制酶切

9、割，目的基因用限制酶切割D. 质粒用限制酶切割，目的基因用限制酶切割15.PCR 是多聚酶链式反应技术的缩写，下列有关 PCR 过程叙述中不正确的是 ( )A. 目的基因 DNA 变性过程中破坏的是 DNA 分子内碱基对之间的氢键B. 引物与 DNA 模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C. 延伸过程中需要 Taq 酶、四种核糖核苷酸D. PCR 与细胞内 DNA 复制相比所需要酶的最适温度较高16.下列四个 DNA 分子片段，可能是同一种限制性核酸内切酶切割产生的黏性末端的一组是( ) A. B. C. D. 17.下列哪一种方法不能用于检测目的基因是否成功导入或表达A. 将目的基因直接打

10、上放射性标记，导入受体细胞后用检测仪跟踪B. 在含某种抗生素的培养基中培养导入了重组质粒的大肠杆菌C. 利用相应的 DNA 探针与受体细胞 DNA 分子进行杂交D. 提取受体细胞蛋白质，利用抗原抗体特异性反应进行检测18.蛋白质工程是按人的意志改变蛋白质结构和功能创造新的蛋白质的过程，下列错误的是（）A. 蛋白质工程的实质是改造基因B. 利用蛋白质工程可以让大肠杆菌生产人的胰岛素C. 基因工程是蛋白质工程的基础D. 蛋白质工程需要的基因不是自然存在的19.(2018西安铁一中学月考)将目的基因导入玉米茎尖分生区细胞和小鼠受精卵，应分别采用的方法是( )A. 显微注射技术 农杆菌转化法 B. 基

11、因枪法 花粉管通道法C. 农杆菌转化法 显微注射技术 D. 基因枪法 显微注射技术20.人的干扰素是一种含糖的蛋白质，在核糖体合成后需要在内质网中加上糖基团。人的干扰素可以用基因工程方法生产，以下适于做该项工程中受体细胞的是A. 土壤农杆菌 B. 大肠杆菌 C. 酵母菌 D. 噬菌体21.关于蛋白质工程和基因工程的说法，正确的是A. 都是分子水平上的操作B. 基因工程就是改造基因的分子结构C. 蛋白质工程就是改造蛋白质的分子结构- 5 -D. 基因工程能产生自然界根本不存在的基因，蛋白质工程能产生自然界根本不存在的蛋白质22.下表为常用的限制性核酸内切酶（限制酶）及其识别序列和切割位点，由此推

12、断的以下说法中，正确的是 ( )（注：YC 或 T，RA 或 G） A. 一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列B. 限制酶切割后一定形成黏性末端C. 不同的限制酶切割 DNA 分子后可以形成相同的黏性末端D. 限制酶的切割位点在识别序列内部23.农杆菌中的 Ti 质粒是植物基因工程中常用的运载体，相关叙述正确的是A. Ti 质粒是能够自主复制的单链 DNAB. Ti 质粒中磷酸基团都与两个脱氧核糖相连接C. 重组 Ti 质粒的受体细胞只能是植物愈伤组织细胞D. Ti 质粒上的基因可全部整合到受体细胞染色体上24.下列有关形成原理或技术的叙述,错误的是A. “太空椒”的获得主要利用了基因突变原

13、理B. “抗虫棉”的获得是利用了杂交育种的原理C. 培育无籽西瓜是利用了单倍体育种原理D. 使植物细胞产生动物蛋白是利用了转基因技术25.下列有关现代生物技术的叙述，错误的是A. 转基因羊和克隆羊多利的培育都克服了远缘杂交不亲合的障碍B. 植物体细胞杂交和动物细胞融合都利用了细胞膜的流动性C. 试管牛和试管苗的培育都利用了细胞的全能性D. 脱毒草莓和转基因抗病毒草莓的培育都需要使用植物组织培养技术26.科学家将 干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌中表达，使干扰素第十七位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高了 干扰素的抗病活性，并且提高了储存稳定性该生物技术为（ ）A. 基因工程 B. 蛋白质工

14、程 C. 基因突变 D. 组织培养27.基因治疗是人类疾病治疗的一种崭新手段，下列有关叙述中不正确的是( )A. 基因治疗是治疗疾病的新途径，其利用的是转基因技术B. 基因治疗是一种利用基因工程产品治疗人类疾病的方法C. 可利用分离出来的功能正常的基因取代病变基因，或依靠其表达产物弥补病变基因带来的生理缺陷D. 在没有充分了解基因调控机制等机理之前，进行基因治疗是十分困难的28.在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是( )A. 用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B. 用 DNA 连接酶连接经限制酶切割的抗除草剂基因和载体C. 用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞

15、D. 构建基因表达载体的目的是使目的基因稳定存在并能遗传给下一代29.下列育种技术中，运用到植物组织培养技术的- 6 -A. 抗虫棉等转基因植物的选育 B. 矮秆抗病小麦的培育C. 人工种子的培育 D. 白菜甘蓝的培育30.下列关于植物组织培养和动物克隆的说法，不正确的是（ ）A. 植物组织培养获得的试管苗可能为单倍体，也可能为二倍体B. 同一株植物不同部位的细胞经组织培养获得的愈伤组织基因型一定相同C. 动物克隆的技术基础是动物细胞培养D. 为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素31.如图表示四倍体兰花叶片植物组织培养的过程，下列相关叙述正确的是（ ）A. 此兰花的花

16、药离体培养所得植株为二倍体B. 阶段体现了细胞的全能性，阶段需要细胞分裂素C. 阶段有细胞增殖，但无细胞分化D. 过程为脱分化，过程为再分化32.将绵羊的体细胞核移植到其去核的卵母细胞内形成重构卵（甲），可以培养成胚胎，并最终发育成完整个体，而将体细胞直接培养或体细胞核移植到未去核的卵母细胞内（乙）都不能形成胚胎，对这些现象的有关表述不正确的是（ ）A. 体细胞核具有发育的全能性B. 特定的细胞质是实现细胞全能性的必要条件C. 染色体数量的变异可能使乙不能实现细胞全能性D. 卵母细胞具有发育的全能性33.下图表示用草木樨状黄芪(2n=32)和木本霸王(2n=22)培育抗盐新品种过程，有关叙述正

17、确的是 A. 过程需在低渗溶液中用相应的酶处理B. 原生质体 A 和原生质体 B 的细胞器种类相同C. 过程完成的标志是两个细胞核完全融合D. 经过过程所得的愈伤组织细胞含有四个染色体组34.如图为生长素和细胞分裂素在烟草愈伤组织培养中所做的实验，其中图甲为对照，图乙是愈伤组织分化出根，说明培养基中（ ）- 7 -A. 细胞分裂素多，生长素少 B. 细胞分裂素少，生长素多C. 细胞分裂素和生长素相等 D. 只有生长素35.关于试管婴儿、试管苗、克隆羊三者共同点的叙述，正确的是（ ） 都属于无性生殖，能保持母本性状 都能进行有丝分裂 都体现了细胞或细胞核的全能性 都不会发生基因重组和变异A. B

18、. C. D. 36.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（）A. 纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性B. 植物组织培养和动物细胞培养细胞的全能性C. 植物体细胞杂交和动物细胞融合生物膜的流动性D. 紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞分裂37.下列关于细胞全能性的叙述，正确的是（）A. 壁虎断尾后可以重新长出可说明动物细胞具有全能性B. 干细胞诱导分化成各种组织体现了动物细胞具有全能性C. 可以通过植物组织培养技术证明植物细胞具有全能性D. 高度分化的植物细胞一般不具有全能性38.用甲母羊的乳腺细胞的细胞核与乙母羊的卵母细胞的细胞质组成一个细胞，成功培育了“多利”羊

19、。下列说法错误的是 ( )A. “多利”羊的特征与甲母羊几乎相同B. 动物体细胞具有全能性C. 这个乳腺细胞的细胞核内含有该物种所需要的全套核遗传物质D. 卵母细胞的细胞质含有促进乳腺细胞的细胞核表达全能性的物质39.韩国某生物技术公司帮助宠物爱好者“复活”死去的爱犬，他们从狗的遗体细胞中获取核 DNA 移植入去核的卵细胞中，再将进一步分化成的胚胎移植入母狗体内。该“复活”技术的生物学原理是( )A. 细胞核的全能性 B. 细胞具有全能性C. 有性生殖 D. 受精作用40.据报道，英国科学家从人皮肤细胞中提取出细胞核，植入剔除了细胞核的牛卵细胞中，从而培育出人兽混合胚胎从遗传学角度来看，这种混

20、合胚胎中有 99.9%的遗传物质来自人，只有 0.1%来自牛你认为这 0.1%的遗传物质最可能存在于牛卵细胞的（ ）A. 细胞核 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 核糖体二、识图作答题（本大题共 4 小题，共 40 分）41.(10 分)基因工程是指按人们意愿设计，通过改造基因或基因组而改变生物的遗传特性。基因工程操作过程中需要应运许多种生物技术。请回答下列问题： - 8 -图 1 图 2 （1）根据图 1 和图 2 一般不用 Sma酶切割外源 DNA 和质粒来再重组质粒，其原因是_。 （2）如果使用 BamH和 Hind两种限制酶同时处理外源 DNA 和质粒，比用 EcoR酶切割的优点是_。

21、 （3）形成重组质粒，需要限制性内切酶切取目的基因、切割质粒。限制酶 EcoR的识别序列及切割位点分别是 。下图表示目的基因两端的碱基对序列，请在方框中绘出限制酶 EcoR作用后获得目的基因。 （4）A、B、C、D 表示四种质粒，其中箭头所指部位为酶的识别位点，质粒的阴影部分表示标记基因，适于作为目的基因运载体的质粒是_。 （5）若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，则所构建的基因表达载体必须包括：某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、 _、_、目的基因。为获得能大量产生人干扰素的转基因牛，该基因表达载体应导入的受体细胞是_。42.（10 分）1971 年，美国化学家从红豆杉树皮中分离出高抗

22、癌活性的紫杉醇，从此，国家重点保护珍稀植物红豆杉遭受了掠夺式的砍伐。为拯救红豆杉，同时获得紫杉醇，科研小组设计了如图所示的实验流程： 请回答下列问题：- 9 -（1）选用茎尖分生组织进行组织培养的目的是_，诱导茎尖分生组织形成愈伤组织的过程叫_。利用愈伤组织诱导形成的胚状体经人工薄膜包装后就可得到_。（2）茎尖分生组织细胞具有全能性的原因是_。在生物生长发育过程中，细胞并不会表现出全能性，原因是_。（3）现有植物甲中提取的物质 X，能提高紫杉醇的抗癌效果。科研小组欲获得既能产生紫杉醇又能产生物质 X 的植株，可利用_技术获得杂种植株。该方法首先要利用_除去细胞壁获得具有活力的原生质体，再经_（

23、填试剂）诱导融合形成杂种细胞。43.（10 分）如图是从酵母菌中获取棉株需要的某种酶基因的流程，回答下列问题：（1）图中 cDNA 文库_（填“大于”、“等于”或者“小于”）基因组文库。（2）过程提取的 DNA 需要_的切割，B 是_过程。（3）为在短时间内大量获得目的基因，可用_对目的基因进行扩增，其原理是_。（4）农杆菌中的 Ti 质粒上的 TDNA 具有_的特点。目的基因能否在棉株体内稳定遗传的关键是_，可以用_技术进行检测。44（10 分）科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛，如果要加速转基因奶牛的繁育，可以对此转基因奶牛进行克隆（如图所示），回答下列问题：（1）在进行细

24、胞培养时，要对取自转基因奶牛的组织细胞进行分离，形成单个细胞，这个过程中需要利用_酶处理。选取的细胞为传代 10 代以内的细胞，原因是_- 10 -（2）受体细胞时应选用_期的卵母细胞，去掉其细胞核的方法是_。（3）如果重组细胞为贴附性细胞，则在进行原代培养时，会表现出_和_等特点。（4）图中犊牛并非是对体细胞核供体母牛 100的复制，其原因主要有_、_。（5）图中过程涉及的生物技术有_和_。- 11 -答案选择（60 分）1-5CABDA 6-10DDCDA 11-15CCADC 16-20DABDC 21-25ACBCA 26-30BBAAB 31-35CDDBC 36-40BCBAB41

25、.10 分（1）目的基因与抗性基因(标记基因)被破坏（2 分）（2）避免切割的外源 DNA 或质粒的黏性末端自身环化（2 分）（3） （2 分）（4）B （5）终止子；标记基因；受精卵42.10 分（1）获得脱毒苗；脱分化；人工种子（2）茎尖分生组织细胞含有该种生物的全部遗传信息（2 分）；基因的选择性表达（2 分）（3）植物体细胞杂交；纤维素酶和果胶酶；聚乙二醇43.10 分 A（1）小于 （2）限制酶 反转录（3）PCR 技术 DNA 的复制（4）可转移至受体细胞并且整合到受体细胞染色体的 DNA 上 （2 分） 目的基因是否整合到植物细胞染色体的 DNA 上 （2 分） DNA 分子杂交44（10 分）（1）胰蛋白（或胶原蛋白） 10 代以内的细胞能保持正常的二倍体核型（2）减中 显微操作去核法（3）细胞贴壁 接触抑制（4）生物的性状受细胞核基因和细胞质基因共同控制 生物的性状受环境因素的影响（5）核移植，动物细胞培养- 12 -