七年级历史下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代1.1隋朝的统一与灭亡同步练习新人教版.docx

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1、1第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代第 1 课 隋朝的统一与灭亡一、单项选择1下面是一位同学设计的“中国朝代更迭示意图”的片段。其中“？”处应为( )A西晋 B隋朝C秦朝 D汉朝2国家统一是中国历史发展的主流。公元 6 世纪 80 年代，中国重归统一时的皇帝是( )A隋文帝 B唐太宗C武则天 D唐玄宗3 资治通鉴称隋文帝：“其自奉养，务为俭素，乘舆御物，故弊者随宜补用。 ”由此可见，隋文帝( )A崇尚节俭 B鼓励发展农业生产C整顿吏治 D生活奢侈，沉迷享乐4图示法是一种直观形象的学习方法。用图示法描绘隋朝大运河的大致走向，最为贴切的是( )A B C D5关于大运河的评价，自古以来褒贬不一，

2、众说纷纭。下列古人对大运河的评价中，持完全否定态度的是( )A “千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。 ”(唐胡曾汴水)B “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 ”(唐皮日休汴河怀古)C “北通涿郡之渔商，南运江都之转输。 ”(唐皮日休汴河铭)2D “天下转漕，仰此一渠。 ”(元脱脱宋史)6 新唐书选举志提及“唐制取士之科多由隋旧” 。这表明( )A唐朝官员由民主选举产生 B科举制起源于隋朝C唐朝科举制缺乏创新精神 D隋朝选举制度陈旧7 “朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。 ”这首诗反映的是我国古代哪种选官制度( )A禅让制 B世袭制 C

3、推举制 D科举制8他在位时开创科举，开凿大运河，造福后世；他好大喜功，不恤民力，结果落了个万世唾骂的恶名。这里说的“他”是( )A秦始皇 B汉武帝C隋文帝 D隋炀帝9隋朝的历史与秦朝相似，它们的共同之处有( )都结束了之前的分裂局面，统一了全国 都因暴政而灭亡 都开通了京杭大运河 都对辽东进行征伐A BC D10汉承秦制，唐袭隋规，都出现了治(盛)世。然而，秦朝与隋朝却二世而亡，某校四位同学归纳分析了四种主要原因，其中分析正确的是( )A甲同学：周边少数民族侵扰B乙同学：横征暴敛，苛政黩武C丙同学：宦官专权，外戚临朝D丁同学：统治集团内讧变乱二、辨析改错11辨别下列史实的正误，正确的在括号内打

4、“” ；错误的打“” ，并加以改正。(1)隋朝大运河的永济渠流经了安徽境内。( )改正：_。3(2)隋朝大运河的开通，加强了我国南北政治、经济和文化交流。( )改正：_。(3)隋朝实行的科举制以门第为选官标准，扩大了官吏来源。( )改正：_。(4)隋文帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。( )改正：_。三、材料解析12 “隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。 ”阅读材料，回答问题。材料一 (1)隋朝大运河的中心 A 为_，北抵 B_，南至 C_。(3 分)材料二 这种制度自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和

5、平民皆可参加公开考试。杨齐福科举制度与近代文化(2)根据材料二概括科举制的特点，并简要指出科举制的积极作用。(4 分)4(3)材料一、材料二反映的史实都与哪个皇帝有关？他在位期间，隋朝曾经“光芒四射” ，最终却短命而亡，其根本原因是什么？(2 分)参考答案1B 解析 581 年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝。589 年，隋灭陈，统一全国。2A 3.A4D 解析 隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大河流。根据所学知识可以判断，D 项符合题意。5A 解析 A 项胡曾的汴水将隋朝灭亡的原因归之于开凿运河，对大运河持完全否定的态度。B.C.D 三项肯定了大运河的历史作用。故符合题意的是 A 项。56B 7.D 8.D9B 解析 秦朝开通的是灵渠，没有对辽东发动战争，排除。10B 11(1) “永济渠”改为“通济渠”(2)(3) “门第”改为“学识”(4) “隋文帝”改为“隋炀帝”12(1)A.洛阳 B涿郡 C余杭(2)特点：政府主导；自由报考；公开考试；平等竞争；择优取士。作用：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层流动，同时也推动了教育的发展。(3)隋炀帝。隋炀帝的暴政。